“三嚴三實”主題教育及書記講話精神意見與“三嚴三實”之“嚴以修身”專題學習研討會講話稿匯編-資料下載頁
2024-11-20 00:58本頁面
【正文】 導小組協(xié)調(diào)指導，縣委辦、縣政府辦統(tǒng)籌安排，縣委組織部具體協(xié)調(diào)推動?！叭椤比蝿辗謩e由李松奇、陳學軍、秦文賦同志牽頭協(xié)調(diào)，縣政府安委會、縣發(fā)改委、縣委zd委具體負責，多個部門配合，大家要各司其職、各負其責，全面系統(tǒng)、深入細致地開展檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題和矛盾，要認真梳理匯總，拉出問題清單，明確責任分工，制定時間表、任務書，實行臺賬管理，整改一件、銷號一件，丁是丁卯是卯，不能有半點閃失。要實行責任倒查和責任追溯，誰檢查誰簽字，誰整改誰負責，對存在問題查不出查不到位、整改不及時不到位并造成嚴重后果的，既追究屬地責任，也追究部門責任和分管領(lǐng)導責任。“兩辦”督查室要適時開展督促檢查，重點督查各部門各單位“三查三?！被顒雍统醪秸那闆r，年底前再進行一次集中督查，采取對表交賬的方式，重點督查各單位整改措施落實、問題矛盾化解情況，以推動“三查三?！被顒釉鷮嶉_展。三、堅持真抓實做，扎實開展“三嚴三實”專題教育“三嚴三實”專題教育是黨的群眾路線教育實踐活動的延展深化，是融入經(jīng)常性教育的一次實踐探索。要堅持從嚴從實標準，注重把握次序和節(jié)奏，推動“三嚴三實”專題教育扎實有效開展。一是注重融入經(jīng)常。我們要充分認識到作風建設(shè)的艱巨性、復雜性、長期性，丟掉“突擊搞活動”的應付思維，把專題教育與日常工作緊密結(jié)合起來，與我們今年確定開展的作風紀律整頓結(jié)合起來，落實到干事業(yè)、謀發(fā)展的“實事”上來，形成常態(tài)、形成自覺。要把專題教育與中心組學習、基層組織“三會一課”、年度民主生活會（組織生活會）等結(jié)合起來，納入已有的學習教育體系，使學習教育制度化、常態(tài)化；把“三嚴三實”要求融入黨建責任之中，同謀劃、同部署、同考核，讓黨員干部在嚴肅的政治生活中錘煉黨性、修身自??；把“三嚴三實”要求納入領(lǐng)導干部任職考核之中，在干部選拔中樹立“三嚴三實”導向，在干部評價中體現(xiàn)“三嚴三實”標準，在干部管理中落實“三嚴三實”要求，真正讓“嚴”和“實”融入靈魂、潛移默化，體現(xiàn)在我們工作中的各個方面。二是突出解決問題。緊密結(jié)合省市部署的“三查三?！被顒?，堅持問題導向，聯(lián)系自身實際，全力做到“五查五提升”，即：查黨建任務完成情況，提升基層基礎(chǔ)工作；查發(fā)展目標完成情況，提升經(jīng)濟運行質(zhì)量；查民意訴求解決情況，提升社會治理能力；查民生問題改善情況，提升群眾幸福指數(shù)；查兩個責任落實情況，提升廉政建設(shè)水平。要對照“三嚴三實”這面鏡子，把問題找準、找實，把癥結(jié)查清楚、查具體，對查擺出來的問題和不足，逐一梳理、逐項分析，拉出問題清單，建立整改臺賬，制定有針對性的整改措施，實行對號入座、對照檢查、對照整改，直至達標銷號，確保見人見事，見行見效，以實際行動消化一批有礙經(jīng)濟發(fā)展的體制難題，辦幾件實實在在的實事好事，給群眾交上一份滿意的答卷。三是嚴格立規(guī)執(zhí)紀。圍繞嚴肅黨內(nèi)政治生活、加強干部教育管理、加強權(quán)力制約監(jiān)督等方面，對現(xiàn)有制度進行一次盤點，解決制度“缺位”問題。特別是要落實省委九屆十次全會精神，落實省委提出的“4+4+2”黨的建設(shè)制度體系，結(jié)合實際制定具體實施辦法，不斷完善和強化監(jiān)督檢查、責任追究等制度建設(shè)，推動全面從嚴治黨制度化、長效化，推動各項制度落實到位。同時要強化制度剛性執(zhí)行，杜絕打折扣、搞變通，縣紀委要圍繞“三嚴三實”專題教育深入開展作風建設(shè)專項治理活動，對存在“不嚴不實”問題的領(lǐng)導干部，對違反制度、不守規(guī)矩的現(xiàn)象和行為，有違必查、立查立糾，堅決維護制度的權(quán)威性和嚴肅性，使黨員干部都在法紀約束下用權(quán)，在制度籠子里辦事，在規(guī)矩界限內(nèi)作為。同志們，嚴以修身是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格。廣大黨員領(lǐng)導干部要深刻認識“嚴以修身”的重要意義和實踐要求，認真落實“三嚴三實”專題教育工作部署，時刻做到在政治上保持清醒堅定，在品行上保持高尚正派，在作風上保持為民務實，以己正立信、以無私樹威、以務實興業(yè)，為xx科學務實發(fā)展做出新的更大的貢獻！
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