【正文】 的問題，比如公款私用、追求享樂，有的高買低賣、利益輸送等，在我們公司也有隱患、也有苗頭。我們將在加強干部管理監(jiān)督上下功夫，把“三嚴三實”要求貫徹到干部隊伍建設(shè)全過程，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部實現(xiàn)由“不敢”向“不想”轉(zhuǎn)變。把好選拔任用關(guān)，讓“三嚴三實”的干部有舞臺，讓“不嚴不實”的干部沒市場。把好教育防范關(guān)，常念法紀“緊箍咒”，讓領(lǐng)導(dǎo)干部沒有“想”的念頭。把好日常監(jiān)督關(guān)，實現(xiàn)企業(yè)廉政建設(shè)責(zé)任制、經(jīng)濟責(zé)任審計、干部廉潔從業(yè)約談三個“全覆蓋”，讓領(lǐng)導(dǎo)干部形成“不想”的習(xí)慣。把好權(quán)力運行關(guān)，完善以“三重一大”事項集體決策為重點的規(guī)章制度體系、內(nèi)部控制體系和風(fēng)險管理體系，斬斷利益輸送鏈條，讓領(lǐng)導(dǎo)干部沒有“想”的機會。把“三嚴三實”要求落實到敢于擔(dān)當(dāng)上。近年來，面對航天重大工程連續(xù)成功，有的干部滋生驕傲自滿情緒，在“嚴”上逐漸松懈；面對經(jīng)濟下行和深化改革的雙重壓力，有的干部強調(diào)困難多，缺乏化解矛盾的勇氣，在“實”上明顯不足。我們將在推動責(zé)任落實上下功夫，把使命責(zé)任分解到航天事業(yè)各個方面各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)。在重大任務(wù)前擔(dān)當(dāng)實干，逐級立下“軍令狀”，以時不我待的緊迫感、舍我其誰的責(zé)任感，勇挑重擔(dān)。在嚴格管理上擔(dān)當(dāng)實干，推進以“嚴”和“實”為主要內(nèi)容的科學(xué)作風(fēng)培養(yǎng)工程，堅持航天質(zhì)量問題“雙五條”歸零標(biāo)準，重點剖析公司成立以來14次重大航天任務(wù)失利的深刻教訓(xùn)，建立嚴格的質(zhì)量考核和獎懲制度。我們將按照中央部署要求，黨組書記帶頭講黨課，黨組其他同志和二級單位書記都要講，推動3個專題的學(xué)習(xí)研討步步深入，再開一次出汗加油的民主生活會，以從嚴從實的作風(fēng)把“三嚴三實”專題教育方案的要求一項一項落到實處，在融入航天事業(yè)中見成效，努力建設(shè)一支對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮教旃歉申犖?。踐行“三嚴三實”要求建設(shè)世界一流大學(xué)習(xí)近平總書記提出的“三嚴三實”要求，為加強干部隊伍作風(fēng)建設(shè)提供了根本價值觀和重要方法論，對高校建設(shè)和發(fā)展具有重大現(xiàn)實指導(dǎo)意義。清華大學(xué)素有科學(xué)嚴謹、求真務(wù)實的優(yōu)良傳統(tǒng)，一代代清華人“行勝于言”，“嚴”和“實”深蘊在血脈之中，是成就百年輝煌的關(guān)鍵所在。開展“三嚴三實”專題教育，必將為清華大學(xué)實現(xiàn)創(chuàng)建世界一流大學(xué)夢想注入新的強大動力。我們認真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于開展“三嚴三實”專題教育方案。學(xué)校黨委認為，中央決定開展“三嚴三實”專題教育，是加強作風(fēng)建設(shè)的深化之舉，正當(dāng)其時、極其重要，其在全面從嚴治黨中的巨大作用，必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。學(xué)校黨委明確提出，將把專題教育作為端正辦學(xué)理念、提高教育質(zhì)量、推進學(xué)校治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要契機，作為加強學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的有力抓手，抓出成效、抓出正能量。堅持以上率下，打造“三嚴三實”領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是辦學(xué)治校的領(lǐng)導(dǎo)力量，也是落實“三嚴三實”的“關(guān)鍵少數(shù)”。我們在專題教育中，從黨委開始、從“一把手”做起，樹起標(biāo)桿、作出表率。一是以帶頭講好黨課發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。黨委書記在全校范圍、黨委班子成員在分管部門范圍、院系黨委書記在本單位范圍講黨課，對“不嚴不實”的表現(xiàn)危害抓準確、點透徹，把“三嚴三實”的內(nèi)涵意義講明白、說清楚，真正觸動思想靈魂。二是以帶頭學(xué)習(xí)研討引導(dǎo)形成濃厚氛圍。黨委理論中心組帶頭開展學(xué)習(xí)研討，以馬克思主義學(xué)院等為依托，由學(xué)校黨委班子成員牽頭，組織黨建專家、教授成立專題研究小組，圍繞“總開關(guān)”“五個必須”“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”等問題，緊密聯(lián)系思想實際，廣泛開展學(xué)習(xí)研討，讓全校黨員干部牢記，自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨育人。三是以帶頭開展批評帶動開出高質(zhì)量的生活會。在開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會的同時，切實開好校內(nèi)各單位組織生活會，重點剖析解決一些干部紀律松弛、作風(fēng)散漫等問題。四是以帶頭深化整改推動立規(guī)執(zhí)紀落實到位。繼續(xù)抓好“四風(fēng)”整治，把專項整治清單上列舉的問題一項一項解決到位。堅持嚴字當(dāng)頭，建設(shè)“三嚴三實”干部隊伍。干部隊伍是建設(shè)世界一流大學(xué)的骨干力量，也是開展“三嚴三實”專題教育的重點對象。專題教育中，我們將通過引導(dǎo)干部弄清楚“何為嚴何為實、為何嚴為何實、如何嚴如何實”，努力踐行“三嚴三實”。一是教育上從嚴要求。完善干部選學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺，舉辦學(xué)校處級以上干部專題培訓(xùn)班和正職干部專題研討班，開展“守紀律、講規(guī)矩”集中宣傳教育活動。二是制度上從嚴規(guī)范。以學(xué)校章程為統(tǒng)領(lǐng)，出臺領(lǐng)導(dǎo)干部紀律約束有關(guān)規(guī)定，嚴格落實總書記提出的“五個必須”要求，為紀律、規(guī)矩劃定“紅線”，扎牢監(jiān)督之籠。三是監(jiān)督上從嚴落實。建立督查辦公室，繼續(xù)采取明察暗訪、問題通報、輿論引導(dǎo)等多種手段，強化日常監(jiān)督。堅持立德樹人，培育“三嚴三實”師資力量。沒有教師作用的發(fā)揮，建設(shè)世界一流大學(xué)就成為一句空話?！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育雖然是在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展，但是高校教師肩負著培養(yǎng)人的重要使命，“不嚴不實”何以“傳道、授業(yè)、解惑”？為此，我們將結(jié)合實際把教師納入專題教育，推動教師潛心治學(xué)、甘為人梯、傾心育人。我們將按照中央部署要求，以從嚴從實作風(fēng)認真開展專題教育，融入學(xué)校黨建工作、日常工作，抓深入出成效，使學(xué)習(xí)和踐行“三嚴三實”在全校干部教師中形成共識、化為自覺，成為干部作風(fēng)的根本特征，成為師德師風(fēng)的重要內(nèi)容，為扎根中國大地、建設(shè)世界一流大學(xué)提供動力保證。