20xx初三班主任工作計劃初中-資料下載頁
2024-11-20 00:42本頁面
【正文】 題，進行家訪，尋求和家長的溝通。幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。
五、班級主要活動內(nèi)容(結(jié)合政教處、團隊布置的各項工作)(按月份)
九月：
開學報到，檢查作業(yè)，收費，入學教育。
a、完成收心教育，做好新學期動員。確立班級奮斗口號：“勤奮、拼搏”
b、適應(yīng)新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。
c、指導學生制定學習計劃以及書寫考試分析、總結(jié)。
完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領(lǐng)導班子。
設(shè)計好第一期板報(教師節(jié))，開展班級環(huán)境布置等活動。
“走好初三第一步”主題班會。
開展“文明行為習慣評比”活動。
以教師節(jié)、國慶節(jié)為契機，通過各種形式的宣傳和主題教育開展尊師重教及愛國主義等傳統(tǒng)教育。
十月:
迎國慶節(jié)，中秋節(jié)。
通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。
“愛國守紀，文明成才”主題班會
“人生的轉(zhuǎn)角”
月考，小結(jié)。
十一月:
學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。
抓好三個“自習”：早自習重閱讀，午自習重知識檢查，自習課重自覺學習，合理分配學習時間。
期中考試，班會。分析期中考的得失，努力改觀學習上的缺陷，交流半學期的學習心得，
十二月：
主題討論：初三，學習壓力該如何緩解?
主題班會：“我的未來不是夢 ”——讓希望與微笑同行
月考，班會。
一月：
迎元旦系列活動。
主題班會：“陽光走在風雨后 ”————在挫折中磨礪檢閱自己
“行百里半九十”
班會，期末考試。
個人學期總結(jié)，反思 .
要求學生利用寒假反思初三上半學期的學習和思想，制訂出初三最后一學期如何沖刺的計劃。
總之，我將盡最大努力與初三(4)班43名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務(wù)，為建設(shè)一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。努力實現(xiàn)學校制定的各項目標。
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