信息技術個人研修計劃書結尾與信息技術個人研修計劃例文匯編-資料下載頁
2025-11-11 00:33本頁面
【正文】 校本研究的情感支撐。學習內容學習信息技術知識，主要學習Word文檔的編輯、圖片的編輯、視頻的編輯、Flash模板的制作、微電影的制作。研讀學習方式轉變的案例，主要學習合作探究學習、小組學習、課外學習。學習身邊的師德故事，主要學習媒體宣傳的典型的師德故事以及學校真實發(fā)生的師德故事。實施計劃每天按要求學習網(wǎng)絡國培課程積極參加坊內探究活動，討論分析校本研修課題。按時記錄自主學習心得做好積累。寫一篇論文對研修成果進行總結，分享成果預期成果自覺轉變教學方式，增強對教師職業(yè)的自我情感認識。能夠掌握打造高效課堂，構建新型師生關系的基本策略。寫一篇研修成果論文。
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