20xx幼師見(jiàn)習(xí)總結(jié)范文3篇-資料下載頁(yè)
2024-11-20 00:27本頁(yè)面
【正文】 給我們的機(jī)會(huì)，讓我來(lái)給小朋友講故事。平?？蠢蠋熃o孩子們講東西是，孩子們都挺配合的，除個(gè)別小朋友總是注意力不集中，感覺(jué)小朋友的紀(jì)律問(wèn)題也不會(huì)太大，然而，在真正實(shí)踐之 后，才發(fā)現(xiàn)真的沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。
一堂課，不管你講的多么生動(dòng)，如果課堂紀(jì)律無(wú)法保證，小朋友不能安靜的進(jìn)入活動(dòng)的話，這堂課就無(wú)法達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。在我講故事的過(guò)程中，前一排的小朋友還比較集中，可是后面一排的小朋友有的就分心了，一個(gè)小朋友做其他的事情，難免會(huì)引起其他小朋友的注意，這樣就不只是幾個(gè)小朋友引起課堂秩序混亂，而是一片小朋友，使課堂秩序亂上加亂。對(duì)于這種情況，作為老師的我們就應(yīng)該采取相應(yīng)的辦法，中二班的帶班老師教給我的就是，在故事講了一小部分的時(shí)候，提問(wèn)問(wèn)題，對(duì)回答對(duì)了問(wèn)題的小朋友給予獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)那些沒(méi)注意聽(tīng)的小朋友集中精力聽(tīng)故事。要隔段時(shí)間整治一下紀(jì)律，因?yàn)閷W(xué)前兒童的注意力很容易被分散，而且集中的時(shí)間也比較短。所以，只有維護(hù)好課堂紀(jì)律，才能保證教學(xué)的順利進(jìn)行。
教師的情感投入
作為幼兒教師，我們需要付出更多的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心，真心的把培育發(fā)展每個(gè)小朋友放在我們的心里。從孩子們生活起居的方方面面，我們都不能掉以輕心。在飲食上，要做好衛(wèi)生保健工作，每天早上在孩子入園的時(shí)候可以為以下家長(zhǎng)有沒(méi)有不可以食用，在吃飯的時(shí)候就應(yīng)該特別注意。在學(xué)前兒童進(jìn)行戶外活動(dòng)的時(shí)候，特別注意他們的安全問(wèn)題。對(duì)于小朋友之間的爭(zhēng)吵，應(yīng)及時(shí)采取正確的方法加以教育和改正。
除了在對(duì)待孩子方面，教師自身也要有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。在與幼兒共處的時(shí)間里，教師不能把自己的情緒帶到教學(xué)中，把它們當(dāng)做自己的孩子一樣愛(ài)，不能有虐待兒童的行為。新聞報(bào)道中屢次出現(xiàn)的虐待幼兒園小朋友的行為，應(yīng)該提高我們的警醒。同時(shí)，幼兒教師還應(yīng)該有童心，一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì)在幼兒內(nèi)心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎(chǔ)。
總之，要想成為一名優(yōu)秀的學(xué)前教育工作者，需要我們?nèi)硇牡耐度氲綄?duì)學(xué)前兒童的共觀察與學(xué)習(xí)中，要時(shí)時(shí)刻刻把學(xué)前兒童各方面都謹(jǐn)記在心。
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