20xx德育工作計(jì)劃2-資料下載頁
2024-11-20 00:18本頁面
【正文】 漸進(jìn)，以求突破性提高的常規(guī)管理模式。抓好班級活動與比賽，培養(yǎng)班級團(tuán)隊(duì)精神和合作、競爭意識。落實(shí)檢查評比，將師生常規(guī)檢查與行政值班檢查相結(jié)合構(gòu)建和諧校園，和諧的人際關(guān)系是學(xué)校實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的可靠保證。
豐富德育內(nèi)涵。以創(chuàng)建優(yōu)秀班級為目標(biāo)，以形成年級特點(diǎn)為抓手，結(jié)合學(xué)期不同階段的不同要求，突出不同年級、不同階段的德育重心。各班定期開展主題教育，召開主題班會，成立主題班會研究小組，以學(xué)校宣傳欄、廣播站、校園網(wǎng)為宣傳途徑，大力宣傳《未成年保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律掛念和法制觀念。
強(qiáng)化特殊群體學(xué)生教育管理。各年級要建立經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)暫時(shí)后進(jìn)生等特殊學(xué)生檔案，做好相關(guān)幫扶和轉(zhuǎn)化工作。開展摸底調(diào)查，制定有針對性的教育管理措施，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的困難，指導(dǎo)他們正確處理成長過程中遇到的困惑，使其健康成長。發(fā)揮學(xué)校主陣地作用，深入廣泛開展關(guān)愛活動，爭取上級和社會支持，形成合力，努力實(shí)現(xiàn)特殊群體學(xué)生思想有引導(dǎo)、情感有依托、成長有關(guān)注、學(xué)業(yè)有進(jìn)步、安全有保障、生活有幫助的目標(biāo)，不斷提高關(guān)愛特殊群體學(xué)生工作的水平和成效。
拓展家委會自身建設(shè)，發(fā)揮學(xué)校家委會溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理的五項(xiàng)職能，進(jìn)一步提高家委會在改進(jìn)班級管理，拓展德育資源，提升素質(zhì)教育等方面的參與的深度和廣度。
①、進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。寓德育于各科教學(xué)之中，寓德育于各種活動之中，寓德育于各項(xiàng)規(guī)章制度之中，寓德育于環(huán)境建設(shè)之中，形成人人可德育、事事皆德育的良好局面。孩子的教育對于家長來說“事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制”、“千里之堤，潰于蟻穴”，成就一個(gè)人和毀滅一個(gè)人，都不是一朝一夕的事，是千千萬萬個(gè)日子的結(jié)果，是家長潛移默化的結(jié)果。引領(lǐng)家長在家庭教育中，家長不妨把自己看作電視臺，把孩子當(dāng)作觀眾，你的教育就一定能成功，為什么?觀眾不愛看電視，電視臺從來不會責(zé)怪觀眾，硬逼著觀眾只能看這個(gè)臺的節(jié)目，而是從自己身上找原因，努力改進(jìn)自己的節(jié)目內(nèi)容，想辦法吸引大家看他的節(jié)目。如果我們的家長能有這種認(rèn)識，你的教育就一定能成功。
?、?、以家委會成員走進(jìn)校園、課堂、晚自修與第二課堂活動創(chuàng)建教育平臺，給予更多家庭有親子平臺與活動，以活動感染學(xué)生。家庭教育的作用是什么，就是家長在旁邊關(guān)注、期盼和守望，及時(shí)清除小樹旁邊的雜草和害蟲，在狂風(fēng)暴雨把小樹吹歪了的時(shí)候，第一時(shí)間去扶正他，而不是拔苗助長。本學(xué)期德育處將聯(lián)合家委會開展各種家長進(jìn)校園活動，通過家長進(jìn)校園重溫校園生活，感受學(xué)生的作息與學(xué)習(xí)，引領(lǐng)家長進(jìn)行換位思考。教育始于家庭，孩子從家庭這所學(xué)?！爱厴I(yè)”后才進(jìn)入中學(xué)，在家庭這所學(xué)校中，最重要的教師就是父母，最重要的課程就是培養(yǎng)習(xí)慣和態(tài)度，最重要的教材就是父母的言行。
總之，學(xué)校德育工作主要是做人的思想工作，要求全體教師要高度重視，尤其是學(xué)校行政、黨員干部、級長、班主任、團(tuán)委、學(xué)生會負(fù)責(zé)老師要積極向上，同心協(xié)力，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀，狠抓學(xué)生前途理想、文明禮貌、行為習(xí)慣養(yǎng)成等教育，教會學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、做人、求知，不斷加大德育管理力度，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
大嶺山中學(xué)德育處
附：
德育工作行事歷 201x年8月28日
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