20xx年新學(xué)期小學(xué)寫字教學(xué)工作計劃范文-資料下載頁
2024-11-20 00:04本頁面
【正文】 字園地”等，定期展覽學(xué)生的書法作品，及時展示學(xué)生的作業(yè)、作品。(檔案材料：作品、活動照片、活動計劃、活動總結(jié))。
創(chuàng)建學(xué)校與家庭、社會相結(jié)合的書法教育模式，加大特長生培養(yǎng)力度。
將家庭作為一支重要的書法教育力量，要廣泛宣傳，讓家長明確認識寫字與孩子身心健康、行為培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等諸多因素的關(guān)系，向家長宣傳有關(guān)書法方面的知識、信息，積極爭取家長的配合和支持。
營造濃郁的翰墨飄香的校園文化氛圍，充分發(fā)揮書法啟智、育人的作用。
在校園內(nèi)，利用墻壁，櫥窗，畫板等，介紹書法常識，并將歷代名家、名貼及其特點作一一介紹，展覽學(xué)生書法作品，讓學(xué)生在校園內(nèi)隨時隨地感受到書法的魅力，引領(lǐng)學(xué)生在書法的藝術(shù)中遨游，在民族的文化中沉醉，激發(fā)學(xué)生寫好字的欲望。
(四)、實施方法：
①確定寫字專職教師負責寫字工作。
?、谟蓪W(xué)校寫字專職教師負責與班仍寫字教師加強聯(lián)系，幫助其他教師解決教學(xué)上遇到的困難。
③做好班級學(xué)生定期寫字競賽和作業(yè)評比。
?、茏龊媒M織年級競賽活動、班級寫字教學(xué)的經(jīng)驗交流。
?、菝刻煜挛缋谜n前二十分鐘，班主任教師組織學(xué)生全員練字。
?、拮龊眯＜壂@獎情況的表彰、獎勵工作。
五、具體安排
9月份
制訂寫字教學(xué)計劃。將書法課納入總課表，每班每周一節(jié)課寫字課。
組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)寫字教學(xué)基本要求》。
教師開展“每日一練”活動。(檔案材料：作品及評比記錄、照片等)
各班在教室內(nèi)設(shè)立文化墻。
檢查學(xué)生(特別是一年級學(xué)生)的寫字姿勢。強化學(xué)生坐姿、運筆、握筆的訓(xùn)練。
各班組織開展優(yōu)秀書法作品展、寫字和優(yōu)秀作業(yè)評比等活動。(情況上報教務(wù)處)
舉辦手抄報比賽。
10月份
繼續(xù)檢查學(xué)生的寫字姿勢及寫字質(zhì)量。
分年級鋼筆字比賽。
各班組織開展優(yōu)秀書法作品展和寫字和優(yōu)秀作業(yè)評比等活動。(情況上報教務(wù)處。)
評選優(yōu)秀作業(yè)，舉行作業(yè)展覽。
舉辦手抄報比賽
11月份
寫字課教學(xué)研討，舉行寫字教學(xué)觀摩活動。
組織師生觀看“硬筆書法大賽獲獎作品展”。
各班組織開展優(yōu)秀書法作品展和寫字和優(yōu)秀作業(yè)評比等活動。(情況上報教務(wù)處。)
評選優(yōu)秀作業(yè)，舉行作業(yè)展覽。
舉辦手抄報比賽。
12月份
開展全校的寫字比賽，評出“校園小書法家”20名，進行獎勵。
舉辦慶“元旦”學(xué)生書法作品展
認真組織學(xué)生參加上級有關(guān)部門舉辦的各類師生書法比賽活動。
舉辦“學(xué)生作業(yè)展覽。
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