20xx年秋季教學計劃范文-資料下載頁
2024-11-19 23:52本頁面
【正文】 的開學典禮，以班級為單位，組織好以總結(jié)暑期活動成果、討論新學年新學期新打算為主要內(nèi)容的班級集體活動。
新教師的匯報課及師徒合同的簽定。
召開教研組長會，科任教師、教研組、科研組，分別制定本學期各項工作計劃。進一步修改和完善教研組工作指南。
功能室檢查上報添置物品。
開學初提前備課教學常規(guī)的抽查及畢業(yè)年級暑期補課備課、作業(yè)的檢查。
制定培補計劃并初步確定各班培補對象。
各科任教師擬定自身專業(yè)素質(zhì)提高的學習計劃及校本培訓計劃。
制定新的教師教學計劃表及教學常規(guī)檢查記錄表。
制定五里界中學教研活動評課記錄、“說—授—評”活動課堂教學評價表、教研活動評課記錄。
1召開學生座談會。
十月份
各教研組組織優(yōu)質(zhì)課的評選活動。
開展“陽光1小時體育運動”為主題的群體性活動
開展“教學質(zhì)量管理活動月”活動。
開展實踐“一主多輔，多維互動”的課堂教學模式活動小結(jié)。
教學常規(guī)月查。
組織各年級月考及質(zhì)量分析。
籌備秋季田徑運動會及成立興趣小組。
十一月份
召開秋季田徑運動會。
期中復習、考試及分析。
全體學生體檢和防疫。
七年級明確培補對象、全面制定培補計劃。
科研組、教研組活動工作小結(jié)。
清點各年級各班人數(shù)。
十二月份
教學質(zhì)量管理活動月活動小結(jié)。
各教研組對在學生中開展的各項活動的資料進行整理和小結(jié)。
月常規(guī)檢查。
各年級月考及質(zhì)量分析。
元月份
各備課組制定期終復習計劃。
教、科研組全期工作總結(jié)及論文的交流。
教研組交流、總結(jié)本學期教研工作及教科研成果，并依據(jù)學校制定的標準評選先進教研組。
評教評學活動
期末考試與分析。
全期常規(guī)工作檢查、評選與專題小結(jié)。
各類資料的上交、清理、歸檔。
各類獎懲的兌現(xiàn)。
六、工作分工
譚衡：主持教導處日常工作，抓好學生鞏固率，抓好學籍管理工作，實行周報制度，指導教研組開展“一主多輔互動式”的課堂教學模式，抓好教學常規(guī)和教科研工作，抓好興趣小組的建設(shè)和學科竟賽工作，做好教師繼續(xù)教育工作，職教工作，負責教師考勤，落實工作量及教學獎懲工作及教師、教師業(yè)務(wù)檔案的記載與管理，做好教學設(shè)備、教學儀器添置與管理工作，管理各功能室。
劉家權(quán)：制定教師培訓計劃、每學年對教師的培訓進行總結(jié)，依據(jù)區(qū)繼教中心的計劃安排、組織、布置教師繼續(xù)教育集中培訓和校本培訓工作，并對教師各項培訓的安排和學分登記造冊，認真落實政治、業(yè)務(wù)學習制度和雙學習計劃。
黃開泳：學生檔案的建立與管理、辦理學籍、畢業(yè)證、中考招生，學生數(shù)的周報等工作。
代定：具體抓教學常規(guī)、教研、抓教師集體備課質(zhì)量及“一主多輔，互動式”的課堂教學模式的開展與落實，抓好興趣小組的建設(shè)。
吳啟盛：具體抓好教科研工作，為“一主多輔，多維互動”的課堂教學模式提供理論指導和實踐成果的總結(jié)。競賽、論文的發(fā)表與登記。
何學文：開學課程表的編排，大型考試的安排工作，具體負責工作量和教學質(zhì)量獎的測算，負責教師考勤的統(tǒng)計，學生的表彰與宣傳、做好各項資料的印發(fā)、搜集、整理和歸檔，協(xié)助完成教導處突擊性的工作，期中期末考試學生成績的匯總。日常老師病事假課程的安排。
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