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正文內(nèi)容

20xx班主任工作計劃二年級-資料下載頁

2024-11-19 23:42本頁面
  

【正文】 進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標,一個奮斗目標的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風,而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。
  ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
  上個學期挖掘了一批同學做班干部,他們在能力方面有了很大提高。但是畢竟只是一小部分同學先積極起來,為了能培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生以及讓孩子覺得自己“有所為”,班級的班干部要定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,又能被領(lǐng)導的適應(yīng)能力。實踐證明,班干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
  做好個別學生的教育工作。
  班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:
  對于個別學生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心。對個別學生的教育工作要對癥下藥。
  重視經(jīng)典教育,積極參加讀書節(jié)活動
  這個學期繼續(xù)把誦讀經(jīng)典當做常規(guī),讓學生在小學階段這個黃金時段多背誦經(jīng)典,增強記憶。并且感受中華文化的感染力。
  通過讀書節(jié)活動,增加學生讀書的氛圍和積極性,更好地運用我校的《讀書手冊》,學生能積累更多的好詞好句。
  班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康成長。
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