【正文】 作，建立協(xié)同育人機(jī)制。2020年度高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目《基于校企雙向互通在線課程的創(chuàng)新性學(xué)習(xí)研究》（資助項(xiàng)目）和《基于“互聯(lián)網(wǎng)”背景下高職學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》（指導(dǎo)項(xiàng)目）獲得立項(xiàng)。江蘇省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃2020年度課題《生源結(jié)構(gòu)多元化背景下高職院校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的研究——以模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為例》和《高職課程游戲化教學(xué)模式的研究與實(shí)踐》獲得推薦申請(qǐng)。推進(jìn)模具專業(yè)教育教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)理論研究，總結(jié)改革實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，凝練人才培養(yǎng)特色，發(fā)表教育教學(xué)研究論文5篇，探索模具專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，推進(jìn)模具專業(yè)教學(xué)改革。
　　
　　依托專業(yè)技術(shù)服務(wù)平臺(tái)和企業(yè)信息平臺(tái)，逐步拓展社會(huì)服務(wù)能力，定期召開(kāi)社會(huì)服務(wù)工作會(huì)議，制定技術(shù)服務(wù)工作計(jì)劃，總結(jié)交流技術(shù)服務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)；在科研團(tuán)隊(duì)成員的帶領(lǐng)下，基于社會(huì)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，引導(dǎo)高水平論文的撰寫(xiě)、專利的申報(bào)工作，及時(shí)總結(jié)研究成果，發(fā)表中文核心論文8篇，申報(bào)發(fā)明和實(shí)用新型專利18項(xiàng),其中獲得發(fā)明專利授權(quán)3項(xiàng)，實(shí)用新型授權(quán)12項(xiàng)。1項(xiàng)課題獲得常州市科技局軟科學(xué)立項(xiàng)，1項(xiàng)課題獲得江蘇省科技廳基礎(chǔ)研究計(jì)劃（自然科學(xué)基金）立項(xiàng)，校企合作共同申報(bào)常州市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。積極為周邊企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)和技術(shù)咨詢等四技服務(wù)工作，積極探索和企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作的途徑，加強(qiáng)橫向項(xiàng)目的立項(xiàng)和過(guò)程管理，我院教師深入企業(yè)開(kāi)展技術(shù)服務(wù)，為常州博贏模具有限公司等多家知名企業(yè)開(kāi)展12項(xiàng)技術(shù)服務(wù)，為企業(yè)解決技術(shù)難題，取得了良好社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益工，相關(guān)研究成果申請(qǐng)中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)成果鑒定。
　　
　　注重培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)，推進(jìn)“6688”工程品牌項(xiàng)目的建設(shè)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)完善“模具設(shè)計(jì)師”職業(yè)資格培訓(xùn)項(xiàng)目，促進(jìn)院部社會(huì)培訓(xùn)工作的可持續(xù)發(fā)展。深入開(kāi)展政府委托培訓(xùn)、高技能人才技術(shù)培訓(xùn)和新技術(shù)新工藝培訓(xùn)，為企業(yè)排憂解難，提升員工素質(zhì)，開(kāi)展中高職院校和社區(qū)教育培訓(xùn)。為阿魯克邦復(fù)合材料（工蘇）有限公司開(kāi)展軟件類等技術(shù)培訓(xùn)、為東京制綱（常州）有限公司開(kāi)展高技能員工培訓(xùn)、為光洋軸承股份有限公司開(kāi)展技師培訓(xùn)，為常州鐵道高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)展軟件類培訓(xùn)，共為各企事業(yè)單位培訓(xùn)2180人次，其中為外資企業(yè)員工開(kāi)展高技能培訓(xùn)65人次，“全國(guó)機(jī)械行業(yè)師資培訓(xùn)基地”成立，開(kāi)展全國(guó)機(jī)械行業(yè)師資培訓(xùn)項(xiàng)目“模具CADCAECAM先進(jìn)技術(shù)培訓(xùn)班”，為社會(huì)培訓(xùn)工作內(nèi)涵建設(shè)和向縱深發(fā)展提供了契機(jī)。
　　三、明年工作思路與目標(biāo)
　?。ㄒ唬┮詫W(xué)促做，深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”系列活動(dòng)
　　通過(guò)組織形式多樣、內(nèi)容豐富的主題學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，引領(lǐng)全體教師提升自己的政治覺(jué)悟和思想認(rèn)識(shí)，把思想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，落實(shí)在工作中，確?！皟蓪W(xué)一做”系列活動(dòng)取得實(shí)效。
　　（二）立足團(tuán)隊(duì)，培優(yōu)雙師素質(zhì)教師隊(duì)伍
　　結(jié)合學(xué)院教師發(fā)展規(guī)劃，參照機(jī)械行指委“模具技術(shù)師”認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)，制定部門(mén)師資隊(duì)伍進(jìn)階發(fā)展規(guī)劃，對(duì)部門(mén)內(nèi)各教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師開(kāi)展雙師等級(jí)認(rèn)定，建立中青年骨干教師和專業(yè)領(lǐng)軍人物的培養(yǎng)機(jī)制，通過(guò)提升教學(xué)能力、社會(huì)服務(wù)能力、學(xué)歷和職稱等項(xiàng)目來(lái)培養(yǎng)和儲(chǔ)備一批專業(yè)和課程骨干。
　?。ㄈ┢放埔I(lǐng)，行校企聯(lián)合推進(jìn)專業(yè)群建設(shè)
　　針對(duì)部門(mén)招生出現(xiàn)萎縮現(xiàn)象的困境，結(jié)合智能裝備制造領(lǐng)域材料成型與控制產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展現(xiàn)狀，立足常武及蘇南地區(qū)人才需求，充分發(fā)揮部門(mén)與行業(yè)協(xié)會(huì)的資源優(yōu)勢(shì)，組建“江蘇模具企業(yè)聯(lián)合學(xué)院”，適時(shí)調(diào)整優(yōu)化材料成型與控制技術(shù)專業(yè)群內(nèi)專業(yè)結(jié)構(gòu)。并以核心模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)省級(jí)品牌立項(xiàng)建設(shè)項(xiàng)目為契機(jī)，整體推進(jìn)材料成型與控制技術(shù)專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)。
　?。ㄋ模┏掷m(xù)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
　　鞏固現(xiàn)有教學(xué)改革成果，進(jìn)一步深化分層分類杰出人才培養(yǎng)改革，引入AHK職業(yè)資格認(rèn)證體系，以提高學(xué)生綜合職業(yè)能力為最終目標(biāo)，融入企業(yè)文化，改革課程教學(xué)模式，加大教學(xué)資源利用率，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目融入課堂，提升課堂教學(xué)有效性，嚴(yán)把學(xué)生質(zhì)量關(guān)，切實(shí)提高學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、專業(yè)知識(shí)滿足度和職業(yè)素養(yǎng)。
　?。ㄎ澹┐罱ㄆ脚_(tái)，提升社會(huì)服務(wù)能力
　　借助省品牌專業(yè)建設(shè)和省產(chǎn)教深度融合平臺(tái)建設(shè)契機(jī)，在現(xiàn)有技術(shù)服務(wù)平臺(tái)和校內(nèi)外資源的基礎(chǔ)上，搭建服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展平臺(tái)，明確重點(diǎn)服務(wù)領(lǐng)域，整合資源，組建社會(huì)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)攻關(guān)，積極開(kāi)拓，加強(qiáng)與政府機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、科研院所及兄弟院校的合作，著力打造部門(mén)技術(shù)服務(wù)特色領(lǐng)域和社會(huì)培訓(xùn)品牌項(xiàng)目，不斷提升部門(mén)技術(shù)服務(wù)和社會(huì)培訓(xùn)能力。
　?。┏掷m(xù)探索，提高學(xué)生工作成效
　　建立健全學(xué)生工作體系，完善輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)行機(jī)制，加速推進(jìn)專業(yè)團(tuán)隊(duì)參與學(xué)生工作管理的力度，并以狀態(tài)采集數(shù)據(jù)和第三方調(diào)研數(shù)據(jù)分析報(bào)告為切入點(diǎn)，分析找準(zhǔn)部門(mén)學(xué)生工作的改進(jìn)點(diǎn)，切實(shí)提高服務(wù)能力、服務(wù)水平、學(xué)生滿意度，降低畢業(yè)生離職率。
　?。ㄆ撸╅_(kāi)放合作，提升社會(huì)影響力
　　通過(guò)主動(dòng)承擔(dān)各類項(xiàng)目，深化與政府機(jī)構(gòu)、機(jī)械行指委、行業(yè)協(xié)會(huì)、行業(yè)知名企業(yè)、本科學(xué)校的合作，并以模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)為試點(diǎn)，開(kāi)展高職本科“4+0”辦學(xué)試點(diǎn)，通過(guò)引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)資源、開(kāi)展國(guó)際合作辦學(xué)等方式提升部門(mén)國(guó)際化的合作能力和合作水平，打造品牌影響力。