【導(dǎo)讀】生活中不可缺少的輔助工具。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷提高,計算機科學(xué)日漸成熟,其強大的功。能已為人們深刻認(rèn)識,它已進(jìn)入人類社會的各個領(lǐng)域并發(fā)揮著越來越重要的作用。教育培訓(xùn)以及游戲娛樂等。各行各業(yè)的人們無須經(jīng)過特別的訓(xùn)練就能夠使用電腦完成許許。多多復(fù)雜的工作。然而，雖然現(xiàn)在世界上已經(jīng)充滿了多如牛毛的各種軟件，但它們依然不。能滿足用戶的各種特殊需要，人們還不得不開發(fā)適合自己特殊需求的軟件。在計算機還未普及之前庫存管理都是由工作人員手工書寫的方式來操作的。助管理員進(jìn)行更有效的超市庫存管理工作。超市進(jìn)銷存管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng)。，其開發(fā)主要包括后臺數(shù)據(jù)庫的建立和維護(hù)以及前端應(yīng)用程序的開發(fā)兩個方面。前者要求建立起數(shù)據(jù)一致性和完整性強、數(shù)據(jù)安全性好的庫。而對于后者則要求應(yīng)用程序。功能完備，易使用等特點。統(tǒng)進(jìn)行需求迭代，不斷修正和改進(jìn)，直到形成用戶滿意的可行系統(tǒng)。

　　

【正文】 {//數(shù)據(jù)備份 frmDataBack frmBack = new frmDataBack()。 = this。 ()。 } private void 數(shù)據(jù)還原 IToolStripMenuItem_Click(object sender, EventArgs e) {//數(shù)據(jù)還源 frmDataReole frmReole = new frmDataReole()。 = this。 ()。} } } 20 第三章 系統(tǒng) 測試 在開發(fā)一個 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) ，尤其是大型數(shù)據(jù)庫應(yīng)用 系統(tǒng) 的過程中，需要面對許多錯綜復(fù)雜的問題，因此，不可避免會出現(xiàn)錯誤。我們要求在 系統(tǒng) 交換使用前嚴(yán)格技術(shù)審查，盡可能早的發(fā)現(xiàn)并糾正錯誤，雖然經(jīng)驗表明 系統(tǒng) 的測試并不能發(fā)現(xiàn)所有的錯誤，但如果在軟件投入使用之后遲早會暴露出這些錯誤，那時不僅將付出更高的代價去修改這些錯誤，而且往往會造成嚴(yán)重的后果，所以， 系統(tǒng) 的測試是保證 管理系統(tǒng) 質(zhì)量的關(guān)鍵步驟，其目的就是在應(yīng)用 系統(tǒng) 的投入使用之前的發(fā)現(xiàn)并修改其中的錯誤，必須高度的重視 系統(tǒng) 測試的工作。 的三個測試階段 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 測試包括模塊測試，集成測試和驗收測試三個階段 。 (1)模塊測試 大型 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 通常由若干個子模塊組成，每個子模塊又由其相應(yīng)的功能，所以 系統(tǒng) 的測試首要進(jìn)行模塊測試。一個設(shè)計得好的軟件中，每個模塊都要完成一個定義清晰的子功能，模塊測試的目的就是保證每個模塊作為一個單元能夠運行。 人工測試也叫代碼審查，就是通過人工檢查的方式發(fā)現(xiàn)錯誤，機器測試，就是通過在計算機上執(zhí)行程序發(fā)現(xiàn)錯誤，人工測試和機器測試是相互補充，相輔相成的，缺少任何一個方法都會降低查錯效率。 (2)集成測試 集成測試是根據(jù)所設(shè)計的軟件結(jié)構(gòu)把經(jīng)過了模塊測試的各個模塊按某種策略組裝起來，同時在組成過程中進(jìn)行必要的測試。 在組成模塊時有兩種方法：一種叫非漸增式測試法，即先分別測試好每個模塊，在把所有模塊按要求組裝所需程序。另外一種叫漸增式法，即把下一個要測試的模塊和已經(jīng)測試好的模塊結(jié)合在一起測試，測試完后在把下一個被調(diào)模塊結(jié)合起來測試，它實際上同時完成了模塊測試和集成測試。 (3)驗收測試 由用戶對 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 進(jìn)行驗收，在經(jīng)過了集成測試后，已經(jīng)按設(shè)計要求把所有模塊組裝成了一個完整的軟件，接口錯誤基 本排除，需要進(jìn)一步驗證軟件的有效性，這就是驗收測試的目的。 在程序的編寫以后， 系統(tǒng) 的測試是一個十分重要而漫長的階段，是 系統(tǒng) 分析 、系統(tǒng)設(shè)計 和 系統(tǒng) 實現(xiàn)的最終審查， 系統(tǒng) 的調(diào)試的目的是為了發(fā)現(xiàn)程序和 系統(tǒng) 的錯誤，并及時的對系統(tǒng) 中的錯誤給以修改， 系統(tǒng) 設(shè)計中的錯誤是多種多樣的，有的是語法錯誤，有的是邏輯錯誤，微小的錯誤可能使你的 系統(tǒng) 功虧一簣，程序無法正確的運行，由于在 系統(tǒng) 的開發(fā)過程中，我采用的模塊化設(shè)計，對每個功能的程序進(jìn)行單元測試，為以后的 系統(tǒng) 功能實現(xiàn)打下了堅實的基礎(chǔ)，我采用的方式是人工測試的個人復(fù)查方式。 超市進(jìn)銷存 銷售管理系統(tǒng)的測試 ，主要是對 人員基本信息和商品進(jìn)貨、銷售、庫存等方面 的測試。 21 系統(tǒng) 員工基本信息界面如圖 31 所示。 圖 31 員工基本信息界面 供應(yīng)商信息界面如圖 32 所示。 圖 32 供應(yīng)商信息界面 22 商品進(jìn)貨信息界面 如圖 33 所示。 圖 33 商品進(jìn)貨信息界面 進(jìn)貨信息界面如圖 34 所示。 圖 34 進(jìn)貨信息界面 23 商品銷售信息界面如圖 35 所示。 圖 35 商品銷售信息界面 商品退貨銷售信息界面如圖 36 所示。 圖 36 商品退貨銷售信息界面 24 庫存警報界面如圖 37 所示。 圖 37 庫存警報界面 庫存查詢界面如圖 38 所示。 圖 38 庫存查詢界面 數(shù)據(jù)備份界面如圖 39 所示。 圖 39 數(shù)據(jù)備份界面 25 數(shù)據(jù)還原界面如圖 310 所示。 圖 310 數(shù)據(jù)還原界面 26 結(jié) 論 通過本次設(shè)計，我學(xué)到了很多知識，使自己的知識和能力有了很大提高。在 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng)設(shè)計 的過程，也是學(xué)習(xí)和實現(xiàn)的過程，期間 遇到 了 各 種各樣的問題，隨著問題 的解決，使我從 中 領(lǐng)悟到了其中的奧 妙所在 。 通過這次 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的分析和設(shè)計過程，使我對 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的開發(fā)有了更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識，對 C有了進(jìn)一步的掌握和了解，對 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的分析與設(shè)計過程有了切身的認(rèn)識和體會，并在學(xué)習(xí)和實踐過程中增長了知識，豐富了經(jīng)驗 。 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的開發(fā)是一項復(fù)雜的工程，必須嚴(yán)格地按照 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的規(guī)劃， 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的分析， 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的實施， 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的運行，和 超市進(jìn)銷存銷售管理系 統(tǒng) 維護(hù)的開發(fā)規(guī)范來進(jìn)行，作為一個實際的課題只有做了充分的準(zhǔn)確的 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 分析的可行性，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)條件，才能更有效率的實現(xiàn)各個模塊，透徹的 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 分析會使 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的結(jié)構(gòu)層次分明，也 有助于程序邏輯結(jié)構(gòu)的實現(xiàn)，因為在開發(fā) 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 前，只有把 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 開發(fā)的目標(biāo)明確出來，做到心中有數(shù)，這樣在以后的設(shè)計中才會須利，可節(jié)省不必要的時間與精力。 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的分析和設(shè)計，必須有具體實際相結(jié)合，才能真正的服務(wù)與社會，在 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的開發(fā)的 過程中要遵循 穩(wěn)定性原則 、 面向用戶原則 、 實有性與先進(jìn)性原則 等 。 利用 C技術(shù)來開發(fā) 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) ，配置要求不高，操作簡單易學(xué)， 超市進(jìn)銷存銷售管理 的瀏覽結(jié)構(gòu)簡練，傳輸快速，閱讀方便，便于開發(fā)人員協(xié)同開發(fā)，便于資源共享和交流推廣?？梢灶A(yù)見，隨著 此類 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的 進(jìn)一步推進(jìn)， 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 作為未來 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 中必不可缺少的一部分，將在 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域建設(shè)中有著更廣闊的應(yīng)用前景。 通過這次的設(shè)計，使我對 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的開發(fā)有了初步的認(rèn)識， 使我了解了 超市進(jìn)銷存銷售 管理系統(tǒng) 設(shè)計的基本思路，為將來自己選擇 系統(tǒng) 開發(fā)行業(yè)打下了很好的基礎(chǔ)，我選擇了計算機，這就意味著我要付出的很多很多，沒有誰能斷言將來自己會是什么樣子，當(dāng)然我也一樣， 通過實踐，使我所學(xué)的知識和技能得到了綜合運用， 鍛 煉了收集加工各種信息和獲取新知識的能力 ，經(jīng) 過 兩 個多月的設(shè)計和開發(fā)， 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 基本開發(fā)完畢。其功能基本符合用戶需求，能夠完成 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 的各種功能 ， 并提供部分 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 維護(hù)功能 ， 對于數(shù)據(jù)的一致性的問題也通過程序進(jìn)行了有效的解決 。 27 參考文獻(xiàn) [1] 甘仞初 .信息系統(tǒng)開發(fā) [M].北京 :經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 ,1996 [2] 安忠 .管理信息系統(tǒng) [M].北京 :中國鐵道出版社 ,1997 [3] 齊治昌 ,譚慶平 ,寧洪 .軟件工程 [M].北京 :高等教育出版社 ,1997 [4] 伍俊良 .管理信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用 [M].北京 :科學(xué)出版社 ,1997 [5] 李戈 .MIS 系統(tǒng)開發(fā)項目管理 [M].北京 :水利水電出版社 ,2021 [6] 陳禹 .信息系統(tǒng)分析與設(shè)計 [M].北京 :電子工業(yè)出版社 ,1986 [7] 吳迪 .企業(yè)管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ) [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,1997 [8] 楊芙清 ,梅宏 ,李克勤 .軟件復(fù)用與軟件構(gòu)件技術(shù) [J].電子學(xué)報 ,1999 [9] 鮑劍洋 ,吳文清 .通過 CORBA 規(guī)范訪問數(shù)據(jù)庫的方法和途徑 [J].計算機工程應(yīng)用 ,2021 [10] 魏軍 .管理信息系統(tǒng) [M].北京 :國防工業(yè)出版社 ,1999 [11] 唐政 .C項目開發(fā)全程實錄 .清華大學(xué)出版社 .2021 [12] 張躍廷 ,許文武 .C數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)完全手冊 .人民郵電出版社 .2021 [13] 侯曉霞 ,柴洪輝 .C技術(shù)內(nèi)幕 [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021 [14] 李敏波 .C高級編程 [M].北京 :清華大學(xué)出版社 ,2021 [15] 張曉坤 ,譚立平 ,車樹良 .C編程語言詳解 [M].北京 :電子工業(yè)出版社 ,2021 [16] Calvino, I. 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Journal of Personality and Social Psychology, 78(4), 772790 28 致 謝 首先感謝畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo) 楊慧 老師，老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論 水平都使我受益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助， 感謝他耐心的輔導(dǎo)。 另外， 從設(shè)計題目的選擇，到題目的開發(fā)指導(dǎo)，直到題目的完成，也離不開各位教師的精心指導(dǎo)，深切關(guān)注和耐心指導(dǎo)， 幫助解決了不少的難點，使得 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 能及時開發(fā)完成 。 在 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 開發(fā)的過程中，班上同學(xué)同樣給了我不少的幫助，在我的畢業(yè)設(shè)計完成之即，我由衷的感謝。 通過四年對計算機知識的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到計算機的前景是不可限量的，在不久的將來不光學(xué)習(xí)要依 靠網(wǎng)絡(luò)，大規(guī)模的交易也離不開網(wǎng)絡(luò)，通過參考一些專家老師的文章和計算機文獻(xiàn)，我寫了這 篇 超市進(jìn)銷存銷售管理系統(tǒng) 說明書，不妥之處請老師批評指教 ,我必定虛心接受。我相信在老師的幫助下我的業(yè)務(wù)水平一定可以得到顯著提高，在今后的工作實踐中，我必定以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài) 度對待工作和學(xué)習(xí)。在此，我對指導(dǎo)老師耐心的輔導(dǎo)，表示深深的謝意。 通過這次畢業(yè)設(shè)計， 提高了自己的動手能力。在此，我要特別感謝我們的導(dǎo)師在這次設(shè)計中給我們的指導(dǎo)和幫助。 最后也衷心的感謝各學(xué)科老師對我們的諄諄教導(dǎo)，充實了我們的知識底蘊，所學(xué)知識在本次設(shè)計中得到充分應(yīng)用，從 而使我們在知識的認(rèn)識領(lǐng)域又有了一個新的飛躍，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ) 。 簽名： 2021 年 6 月