20xx小學數(shù)學教師培優(yōu)補差工作計劃-資料下載頁
2024-11-19 23:24本頁面
【正文】 開展系列的基本功、教研評比活動，為更多的青年教師提供展示的舞臺。請相關(guān)高級教師、帶教老師跟蹤聽青年教師的課，在區(qū)、校的聽課驗收中提高優(yōu)課率。努力請進名家示范上課、做講座，為優(yōu)秀教師、骨干教師創(chuàng)造走出去的機會。
四、教學措施。
加強思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對“學困生”既要調(diào)動他們的學習積極性，培養(yǎng)學習的自覺性，更要對他們進行學法指導。
強化理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育，使初三學生學得好，以確保中考取得圓滿成功。
強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。本學科要做到“統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查”。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量。要面向全體學生，不歧視任何一個學生。課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。
加強對薄弱學生的檢查和督促工作。做到及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。
復習階段，要認真制定復習計劃，精心組織復習，做到經(jīng)綱為綱、以書為本，講清概念，提示規(guī)律，指點迷津，提高學生的審題、解題的能力及速度。
引資料、學經(jīng)驗。同軌老師要互相學習，正常開展聽課活動，取長補短，共同提高。學校統(tǒng)一訂購的復習資料統(tǒng)一使用，以充分發(fā)揮其效益。
認真組織測試，強化綜合訓練，抓住學科的薄弱環(huán)節(jié)，及時補救。
五、奮斗目標：
合格率。
升學率。
優(yōu)秀率。
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