20xx小班保育員個人工作計劃三篇-資料下載頁
2024-11-19 23:17本頁面
【正文】 圖畫書的主要內(nèi)容。
?。?）喜歡聽老師講故事并能復(fù)述幾個簡短的故事。
（3）利用興趣班及自由活動，在成人的啟發(fā)下認讀最簡單的文字，并引導(dǎo)幼兒邊看邊講，培養(yǎng)幼兒口頭表達能力。
目標初步學習使用工具和一些初淺的作畫本領(lǐng)，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
措施：
（1）利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣，初步學習用印章、棉簽、手指、蠟筆等作畫。
?。?）用泥、剪刀、漿糊等材料進行制作，提高用手操作的靈活性，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。
?。?）學習粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團、壓等技能塑造簡單的物體。目標學唱簡單的歌曲，學做簡單的韻律動作。
措施：
?。?）通過音樂活動，讓幼兒學會用正確的姿勢，自然的聲音，一句一句地唱。
（2）利用游戲，區(qū)角游戲培養(yǎng)幼兒能按音樂的節(jié)奏做出簡單動作和模仿動作，學會簡單的舞蹈。
?。?）通過各類游戲活動與教學活動鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己。
目標發(fā)現(xiàn)周圍生活中美好的事物，能初步感受這種美并喜歡在集體中表現(xiàn)。
措施：
?。?）喜歡參加音樂活動，會安靜地聽音樂并有興趣地學唱歌、不喊叫。
（2）逐步培養(yǎng)幼兒對美的感受力。
?。?）學習模仿動作、表演及簡單的集體舞和簡單的樂器齊奏。
目標初步學習評價自己和別人的藝術(shù)表現(xiàn)，提高欣賞水平。
措施：
?。?）初步嘗試評價別人與自己的藝術(shù)表現(xiàn)。
?。?）能耐心、細致地欣賞別人和自己的藝術(shù)表現(xiàn)。
?。?）多欣賞、評價一些藝術(shù)作品，逐步提高欣賞水平。
?。ㄋ模┨厣?br /> 目標繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對科學小實驗、小問號的興趣。
措施：
?。?）保證每一周一次的小實驗和每周二次的小問號活動時間，并提供充足的小實驗活動材料。
（2）選擇適合小班幼兒的活動內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒積極地投入活動，初步探索觀察簡單的科學現(xiàn)象。目標培養(yǎng)幼兒積極參加“五小”活動，初步激發(fā)“五好”精神，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
措施：
（1）每周開展科學小實驗，科學小問號等活動，初步激發(fā)幼兒“五好”精神。
（2）更好激發(fā)幼兒“五好”精神，用科學方法滲透各教育環(huán)節(jié)及一日生活中。
?。?）通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力，促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展。
?。ㄎ澹┘议L工作：
目標按時發(fā)放家園聯(lián)系冊及兩報，讓家長及時了解幼兒在園情況。
措施：
?。?）每月發(fā)放一次家園聯(lián)系冊及信息報或科技報，讓家長了解幼兒在園情況
（2）通過家園聯(lián)系冊讓教師了解幼兒在家情況及家長有何意見和感想促進工作。
?。?）每周及時更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。
?。?）幼兒不來園及時家訪，了解情況。
目標開展家教指導(dǎo)和親子活動，達到家園共育的效果。
措施：
（1）根據(jù)具體情況開展家教指導(dǎo)，讓家長了解最新的育兒信息。
?。?）舉辦各種親子活動，如三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)活動以增進親子親情。
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