20xx學年小學合唱興趣小組活動計劃-資料下載頁
2024-11-19 22:56本頁面
【正文】 于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統(tǒng)一，必須進行一些必要的集體訓練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏，擴大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的訓練。
聲音的訓練
(1)呼吸。 (2)聲音位置 (3)直聲訓練 (4)聲音的融合性訓練
音準訓練
音準是音樂表現的基礎，好的音準來源于基礎訓練。多聲部合唱的音準訓練較為復雜，特別加強低聲部和中聲部的音準訓練。
尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)胸音訓練 (2)頭音訓練
注意高音不緊，低音不虛。
合唱表現的四種手段。
(1)連唱(2)跳唱(3)強而有彈性 (4)不連不跳
節(jié)奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術，節(jié)奏是它的組成部分和主導因素，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。特別加強一字多音，或一音多字。
咬字與吐字的訓練
咬字、吐字清楚，位置高，開口大，牙關打開。
三、活動內容：
第一階段：
聲音的融合性發(fā)生練習；
聽音模唱；
練習簡單的二聲部樂曲，樹立合唱的聲音概念。
第二階段：
懂得聆聽別人的聲部，學會在唱好自己的聲部時能兼顧別人的聲部；
合唱音色統(tǒng)一；
能模唱簡短的旋律，提高對音準的敏感度。
第三階段：
在音準、音色上有大的提高，能做到聲音統(tǒng)一，音色純美，合唱音響好；
進一步加強聆聽訓練，培養(yǎng)敏感的耳朵，一定的音準概念；
能唱好二聲部作品。
四、活動時間安排：
每周五下午一、二兩節(jié)課
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