【正文】 外，我部有意向在英語協(xié)會招新完畢之后，與之合作，共辦一次特色活動。
　　外語學院辯論隊的各項工作一向是由學習部負責，我院辯論隊在各種校級院級的比賽中都有上佳的表現(xiàn)，因此辯論隊的發(fā)展也是學習部的重點工作：首先，開展班級或者年紀之間的辯論比賽，借此加強我院學生對辯論的了解，從整個層面提高學生對辯論的認識和興趣，從而為辯論隊贏得更多的關(guān)注和支持；其次，人才是辯論隊發(fā)展的關(guān)鍵，因此，用心策劃接下的辯論隊招新活動，選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優(yōu)秀人才；第三，加強與我校辯論協(xié)會的聯(lián)系，盡可能地擴大我院辯論隊的學習途徑，用心爭取各種交流賽或表演賽的機會，在實踐中提高辯論隊隊員們的水平。
　　作為在校學生，按時上課是義務(wù)也是職責。學習部定期不定期進行考勤工作，考查學生上課到課率，督促我院學生好好學習：首先，因為本部人數(shù)有限，為更好地落實考勤工作，也為了更公平地進行工作，我部決定每次參與的考查人員都從各班選出；其次，提高工作力度，透過紅榜公布結(jié)果，確?！岸酱傥以簩W生認真學習”的目標得以實現(xiàn)。
　　鼓勵活動創(chuàng)新，用心創(chuàng)新活動
　　學習部堅持傳承與創(chuàng)新并重，根據(jù)外語學院的實際狀況和實時狀況，制定適合的方案，舉辦相應(yīng)的活動，來提高我院的的學習氛圍。根據(jù)本學期的各項安排，我部初步提出了幾項可能且能夠開展的活動：
　?、旁?0月底舉辦一次新老干部交流會，時長1—2個小時。面向外語學院學生會團、學、青成員，增進外語學院團委學生會青協(xié)的新老學生干部了解，解答新生干部的疑問，傳授老生干部的經(jīng)驗，盡快讓學生會的工作步入正軌。屆時，計劃邀請主席團發(fā)言，并制作各部門和主要負責人的介紹PPT。前后期各項工作由學習部和主席團商定分配。因10月、11月各項活動密集展開，交流會具體時間可能有所改動；
　　⑵暫定在11月底或12月初，面向全院師生，舉辦一次針對英語四、六級考試的交流會，交流會時長1—2個小時。透過對談的形式交流心得體會，為備考諸生排憂解難；能夠自主發(fā)言，以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自我的心得?；顒忧昂笃跍蕚涔ぷ饔蓪W習部自主承擔，包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等；
　　⑶暫定于明年年初（根據(jù)實際安排進行調(diào)整），面向大二、大三學生舉辦一次考研交流會，時長1—2個小時。為有志向進行深造的同學，帶給考研信息和指導(dǎo)，以及復(fù)習準備心理指導(dǎo)等幫忙。前后期工作由學習部主辦，申請其他部門的協(xié)助。同時，向其他學院遞交邀請，歡迎大家的參與。
　　除此之外，學習部有意向舉辦一些知識類競賽比賽、專業(yè)類講座，力求以豐富多樣的形式來提高外語學院的學習氛圍，營造一種用心主動、求真務(wù)實的學習風貌。
　　上述資料是學習部本學期的工作計劃，所有活動在舉辦前會提交詳細策劃。如有新的想法，我部必須及時向主席團匯報。同時，學習部自覺理解主席團的領(lǐng)導(dǎo)和管理，理解同學、老師的監(jiān)督和推薦，期望將本學期的任務(wù)做到，推動學生會的發(fā)展，促進我院各項事業(yè)的進步！
　　【第六篇】
　　為了更好地搞好日常學習，豐富同學們的學習生活，更好地展開學習部的工作，現(xiàn)特制定工作計劃如下：
　　一、日常工作計劃
　　為了及時了解各學院的學習狀況，加強學院間的學習交流，將適時召開各班的學習委員會議，進行工作交流。
　　組織同學參加校內(nèi)外各類學習競賽活動，定期開展資料豐富的學術(shù)活動，營造良好的學
　　風和學術(shù)氛圍。
　　加強與各學院的學生干部的聯(lián)系，進行工作交流。
　　協(xié)助教務(wù)辦搞好學院的各項教學工作。
　　定期召開分院部長及干事會議。
　　二、主要大型活動方案
　　知識競賽(具體活動名稱待定)
　　好處：經(jīng)過一段時間的學習，會使同學感到疲倦和枯燥，大家總是尋求一個舒適的地方來放松自我，這次活動不需要同學們的精心準備，而只要帶著一份平靜的心態(tài)去參與，不僅僅能夠
　　在歡樂中學到各方面的知識，擴大視野，而且還能夠竟請展現(xiàn)自我，促使同學勤奮學習各類知識，掌握專業(yè)技能
　　時間：3月底4月初
　　地點：錦繡小劇場
　　資料：分四個篇章
　　(1)百科篇：關(guān)于天文、地理、文學、體育等知識(搶答)
　　(2)時事篇：關(guān)于國內(nèi)外當前或以前的時事及兩課的知識(風險題)
　　(3)專業(yè)篇：按分組不一樣而定，如關(guān)于經(jīng)貿(mào)、財會等知識(必答)
　　規(guī)則：A在各學院中報名產(chǎn)生，分別取10名，分成四隊比賽，其中四人參加，剩余六人為智團，幫忙出謀劃策。
　　B各隊可憑才藝表演加分
　　C主持人男女各一名，可適當邀請啦作現(xiàn)場點評
　　D現(xiàn)場監(jiān)督：各分院紀檢部部長
　　E記分員：校學習部干事
　　F設(shè)置獎項：團體總分第一名，智多星3人
　　形式：分組競賽(分搶答、必答、風險題)
　　目的及預(yù)期效果：透過本次活動，培養(yǎng)同學的思考潛力，反應(yīng)潛力，發(fā)揮團隊精神，活躍校園氣氛，調(diào)動同學的求知欲。
　　為了抓好學風建設(shè)，營造良好的學習氛圍，學習部定期召開各學院的學習委員討論會，
　　及時了解班級的小狀況，以便采取相應(yīng)的措施。
　　在四月份舉辦的技能比武大賽中協(xié)調(diào)支持各學院的工作。(管理錄guanlilu。)
　　以上是學習部初定的工作計劃，我們將根據(jù)具體狀況，在具體工作中不斷完善，為同學們的學習更好地服務(wù)。