20xx版幼兒園學(xué)前班保育員業(yè)務(wù)能力考試試題試題及答案-資料下載頁(yè)
2025-11-10 22:48本頁(yè)面
【正文】 教育建議傳染源、傳播途徑、易感人群協(xié)調(diào)性、靈活性答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量／原藥含量 配制數(shù)量一所需原藥量急性結(jié)膜炎答案：自然通風(fēng)、人工通風(fēng)1消毒水 ， 太陽(yáng)底下晾曬11 , 212 , 11答案：漸進(jìn)推測(cè)法、401高中，幼兒保育1答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩1協(xié)調(diào)性 , 靈活性1答案：干涉、觀察、適時(shí)、適當(dāng)1答案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備預(yù)防某些傳染病判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）√改：℃—℃√√√√√1√1111問(wèn)答題（本題共6小題，每題4分，共24分）答：（1）飯前1015分鐘消毒餐桌；（2）％洗消的濕抹布擦桌面，待間隔58分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。答：（1）情緒情感的社會(huì)化；（2）情感的豐富與深刻化；（3）情緒情感的自我調(diào)節(jié)化。答：(1)智力發(fā)展正常；(2)情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度；(3)樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽；(4)行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)；(5)性格特征良好。1．關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性。2．尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異3．理解幼兒的學(xué)習(xí)方式和特點(diǎn)。4．重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。答案：① 防止意外事故的發(fā)生。② 幫助幼兒提褲卷袖。③ 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開(kāi)。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）參考答案：（1） 根據(jù)計(jì)劃要求和嬰幼兒實(shí)際情況創(chuàng)設(shè)環(huán)境；（2） 與教師、家長(zhǎng)、嬰幼兒共同積累和選擇合適的材料制作玩教具；（3） 與教師和嬰幼兒共同布置環(huán)境 ；（4） 創(chuàng)設(shè)自由、寬松、和諧、安全的精神環(huán)境；（5） 結(jié)合自身工作實(shí)際。答：（1）根據(jù)氣溫變化和運(yùn)動(dòng)量大小，適當(dāng)增減幼兒衣服。（2）鍛煉前檢查幼兒著裝（穿軟底鞋、塞好內(nèi)衣等），并進(jìn)行與活動(dòng)有關(guān)的安全教育。（3）活動(dòng)中，注意觀察幼兒多方面的反應(yīng)，協(xié)助教師適當(dāng)對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，注意個(gè)別差異（4）做好鍛煉后的整理工作，擦汗、洗手、穿衣、喝水、適當(dāng)休息，體育鍛煉后用用干毛巾擦皮膚。
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