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正文內(nèi)容

20xx年幼兒園中班保育員業(yè)務技能考試試題試題及解析-資料下載頁

2024-11-19 22:37本頁面
  

【正文】 量 配制數(shù)量一所需原藥量1日光、空氣和水1胸骨偏下方飲食、睡眠、盥洗、排泄判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)√√√√1√11√1√1√問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:遺傳 營養(yǎng) 體育運動和勞動 生活制度 疾病 生活環(huán)境 季節(jié) 污染。答:(1)生理的需要;(2)安全的需要;(3)認識的需要;(4)尊重的需要;(5)自我實現(xiàn)的需要。參考答案:由于自護教育具有較強的知識性和科學性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護教育的手段應有滲透性、靈活性和隨機性,在自護教育中應注意:(1)自護常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進的教育原則。(3)自護教育的內(nèi)容要由近及遠,由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。答:注重一日生活整體的教育價值,不僅重視專門組織的學習活動,還要重視學前兒童的生活活動、游戲活動、自由交往等。兒童的學習可以發(fā)生在任何時間任何地點,如洗手時可以教孩子如何節(jié)約用水、如何禮貌排隊,搭積木時可以認識物體的形狀。所以,我們要重視隨機教育。保育員要擅于對家庭和社區(qū)內(nèi)的教育資源進行整合。答:一看:看臉色、看皮膚、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否發(fā)燒、摸腮腺是否腫大;三問:問幼兒在家吃飯情況、睡眼是否正常、大小便有無異常;四查:是否攜帶不安全物品。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)答:(1)培養(yǎng)小兒良好的心理和身體素質(zhì);(2)集體教育與個別教育相結合;(3)根據(jù)小兒高級神經(jīng)活動興奮強于抑制的特點安排活動;(4)堅持正面教育,積極啟發(fā)誘導;(5)適應小兒個別差異,尊重小兒個性,給于較充分的活動自由;(6)成人要做小兒的榜樣;(7)革新?lián)狃B(yǎng)方式,重視小兒獨立性的培養(yǎng);(8)根據(jù)小兒的不同年齡需要,合理安排生活制度;(9)為小兒創(chuàng)造良好生活環(huán)境;(10)幼兒園應與家庭密切聯(lián)系,取得家長的參與配合。答:(1)從根本上講,快樂的源泉是需要的滿足。兒童從出生時起,就有了人類最基本的需要——生理需要和安全需要,這兩種需要的滿足所帶來的舒適感和安全感是兒童快樂情緒的最初源泉;(2)快樂不是人刻意追求的直接結果,它只來源于需要的滿足,可通過我們的工作滿足兒童的需要,帶給他們快樂;(3)快樂的最重要的來源是自我實現(xiàn)的需要的滿足。也就是說,更為本質(zhì)、更為深層次的快樂來源于兒童自身。深層次的快樂來源于自信、自我滿足直接相聯(lián)的成功感或成就感。
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