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20xx年幼兒園保育員三級專業(yè)能力考試試題試題及解析-資料下載頁

2024-11-19 22:25本頁面
  

【正文】 √√√√√1√1√1√1√1√問答題(本題共6小題,每題4分,共24分)答:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。答:實行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時為幼兒家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。參考答案:由于自護(hù)教育具有較強(qiáng)的知識性和科學(xué)性,內(nèi)容又具有廣泛性和彌散性,這就要求自護(hù)教育的手段應(yīng)有滲透性、靈活性和隨機(jī)性,在自護(hù)教育中應(yīng)注意:(1)自護(hù)常識和活動要求的難易程度要考慮嬰幼兒的接受能力。(2)要遵循由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)的教育原則。(3)自護(hù)教育的內(nèi)容要由近及遠(yuǎn),由己及彼,不脫離幼兒的生活范圍。(4)教育的頻率要適度。參考答案:(1)教育和藝術(shù)相結(jié)合的原則;(2)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和幼兒年齡特點相結(jié)合的原則;(3)童趣和科學(xué)性相結(jié)合的原則;(4)教師和幼兒共同參與的原則。當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時,教師要立即將幼兒的身體前傾,同時輕輕拍打幼兒的肩胛部位,或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗,應(yīng)及時將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚刺卡住,可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭,然后用鑷子深入吼部將魚刺慢慢夾出。若無法將魚刺取出時,要及時送往醫(yī)院。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)參考答案:(1)指出保育員做法的錯誤:,不耐煩;。(2)正確處理方法應(yīng)是:,以免影響周圍孩子睡眠;,注意保護(hù)自尊心;、被褥;;。幼兒園是實施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長期以來幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個檔次”?!队變簣@工作規(guī)程》中提出保教結(jié)合的原則,但在實際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個科學(xué)的保育觀念。隨著社會的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個性發(fā)展和社會適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實施教育過程中生理、心理和社會保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀(jì)社會與人才發(fā)展的實際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來。
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