高效團(tuán)隊(duì)咨詢的角度(ppt-頁)(精品ppt)-資料下載頁
2024-11-19 22:21本頁面
【正文】 效的溝通 重塑信任感 修正獎懲系統(tǒng) 進(jìn)一步討論目標(biāo)(m249。biāo) 衰退期成員的主要感覺 沮喪 害怕 憤怒 被欺騙感 麻木,衰退期成員的主要行為特點(diǎn) 只完成分配的任務(wù) 只做分內(nèi)(fēn n232。i)的工作,第四十七頁，共五十六頁。,討 論,第四十八頁，共五十六頁。,團(tuán)隊(duì)咨詢(zīxn)的著眼點(diǎn),員工(yu225。ngōng)的言行,領(lǐng)導(dǎo)人的言行(y225。nx237。ng),現(xiàn)象,外界評價,第四十九頁，共五十六頁。,失敗(shīb224。i)團(tuán)隊(duì)的早期病癥,不出席 遲到/早退 尋找(xnzhǎo)替代者 不斷抱怨 控制 不參與 錯過最后期限 討論離題 缺乏重點(diǎn),第五十頁，共五十六頁。,有效(yǒuxi224。o)團(tuán)隊(duì)的特征,有明確的目的和目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)成員為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而共同分擔(dān)責(zé)任 測量通向目標(biāo)的進(jìn)展情況 規(guī)模較小〔不超過10人〕 融合各種必要的技能〔技術(shù)、解決問題以及人際關(guān)系〕 擁有從事這項(xiàng)工作所需的資源 就共同工作的根本規(guī)那么達(dá)成共識 為每一位成員分配適當(dāng)?shù)娜蝿?wù) 制定工作慣例和實(shí)施(sh237。shī)過程并就此達(dá)成共識 通過傾聽、通過建設(shè)性和積極地作出反響給予相互支持 成認(rèn)個人和團(tuán)隊(duì)取得的成功 積極和公開地解決沖突 盡可能有效、高效和創(chuàng)造性地實(shí)現(xiàn)各個目標(biāo) 在團(tuán)隊(duì)內(nèi)分享領(lǐng)導(dǎo)權(quán),第五十一頁，共五十六頁。,團(tuán)隊(duì)常見(ch225。nɡ ji224。n)的失敗原因,目的和目標(biāo)不明確 目標(biāo)無法(wfǎ)測量 界限和責(zé)任不明確 成員不適宜，缺乏所需的關(guān)鍵知識/技能 缺乏對成員進(jìn)行協(xié)作和解決問題的培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和行為不恰當(dāng) 會議效果不佳 團(tuán)隊(duì)不愿承擔(dān)責(zé)任 獎賞/認(rèn)可更偏重于個人 職能性阻力和權(quán)術(shù) 抑制個人主義和個人的創(chuàng)造性,第五十二頁，共五十六頁。,團(tuán)隊(duì)組織(zǔzhī)的模型,Reflect,Empower,Explore,Unite,Envision,第五十三頁，共五十六頁。,影響(yǐngxiǎng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生高績效的因素,團(tuán) 隊(duì) 凝 聚 力,團(tuán)隊(duì) 成員(ch233。ngyu225。n) 的熟 悉程 度,團(tuán)隊(duì) 成員(ch233。ngyu225。n) 的 素質(zhì),團(tuán) 隊(duì) 的 鼓勵 政策,團(tuán) 隊(duì) 的 領(lǐng) 導(dǎo),團(tuán) 隊(duì) 的 目 標(biāo),團(tuán) 隊(duì) 成員 的 多樣化,影響團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生 高績效的因素,第五十四頁，共五十六頁。,團(tuán)隊(duì)成員達(dá)成(d225。ch233。ng)績效之必備,達(dá)成(d225。ch233。ng)共識〔知道“為什么〞 〕,明確(m237。ngqu232。)期望〔知道“做什么〞〕,承諾〔“愿意做〞〕,能力〔知道“如何做〞〕,團(tuán)隊(duì)文化,第五十五頁，共五十六頁。,內(nèi)容(n232。ir243。ng)總結(jié),高效團(tuán)隊(duì)咨詢的16個角度。團(tuán)隊(duì)存在的價值——應(yīng)變與創(chuàng)新。團(tuán)隊(duì)人人有責(zé)任，且責(zé)任分享程度高。工作群體與工作團(tuán)隊(duì)的比照。團(tuán)隊(duì)有助于企業(yè)建立優(yōu)秀的企業(yè)文化。每一個人在潛意識中都想做一些有意義、有價值的事。一份簡短的愿景陳述，描繪(mi225。ohu236。)愿景與目的。時限 (Time bound)。評論者：分析信息與評價信息。多角度思維能力——六個思考帽。團(tuán)隊(duì)文化。領(lǐng)導(dǎo)是“知〞與“行〞之間的橋梁。團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)差異。團(tuán)隊(duì)更和諧，更默契,第五十六頁，共五十六頁。
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