【導(dǎo)讀】、會寫本課生字和理解新詞。、與自然和諧相處的道理。請大家觀察課本上的這幅圖片,你看到了什么?這其實是一場特殊的葬禮。在這座林中小屋的上空,成百。飄落的花瓣和綠葉呀,掩蓋了林中的小。為老人舉行葬禮。B.因為老人非常愛護鳥兒,保護鳥兒。C.因為鳥兒非常喜歡老人,他們之間的感情非常深厚??每玫瓜碌臅r候,鳥兒們心里會怎么想呢?但是他們終于發(fā)現(xiàn),老人是一尊真正的山神。從哪些詞語可以看出老人堅決的態(tài)度?老人為什么要和砍樹的人爭吵呢?上的鳥窩,他是多么心疼?。∫欢浯T大的蒲公英,多像一盞明亮的神燈啊!最初鳥兒們是以怎樣的態(tài)度來看待老人的?老人去了,鳥兒們再也見不到他慈愛的笑容,失去了最親的親人,永別了最真的朋友,鳥兒們的心情是多么沉重的啊!一下文章的最后一自然段?A.“日子一天天過去了,時間在樹葉上寫了許多故事,這些故事深深地嵌進樹的年輪。插上你想象的翅膀,把這些動人的故事變。寫一寫,如果是你自己的親身經(jīng)歷就更好啦!