20xx-20xx學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)
2025-11-10 06:53本頁(yè)面
【正文】 問題，解決問題，與家長(zhǎng)共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展?！ ?二)、方面： 抓兩頭，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作，家訪率達(dá)100%，上門家訪率達(dá)20%。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo)。 充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型。 (三)、推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè)?！ 〗Y(jié)合少先隊(duì)快樂中隊(duì)建設(shè)，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建，力求凸顯班級(jí)特色。 充分發(fā)揮升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍?！ ±梦覈?guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日，主要事件和重要人物的紀(jì)念日，開展專題教育活動(dòng)。通過(guò)“” “節(jié)”、“”、“”、“六一”等活動(dòng)，將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化作為重要載體，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同，增強(qiáng)民族精神的凝聚力?！ 「鶕?jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組、班級(jí)特色文化，積極開展班級(jí)文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí)、相互交流。下頁(yè)還有更多20162017學(xué)年度小學(xué)一年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃范文
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