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20xx中職教學(xué)計(jì)劃范文-資料下載頁(yè)

2024-11-19 06:25本頁(yè)面
  

【正文】 期中抓好計(jì)劃的落實(shí)和監(jiān)督工作,學(xué)期末、年末抓好各項(xiàng)工作的總結(jié)和評(píng)比。
  (2)組織各類(lèi)教學(xué)競(jìng)賽和抽查,隨時(shí)隨地對(duì)每位教師進(jìn)行聽(tīng)課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實(shí)情況的抽查,評(píng)估其在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程中的各項(xiàng)工作的完成情況和取得的成績(jī),切實(shí)有效地完成教學(xué)任務(wù)。
  (3)抓住課改實(shí)踐的主要方面和著力點(diǎn),在知識(shí)技能練習(xí)、課外作業(yè)布置、發(fā)散思維訓(xùn)練、質(zhì)量檢測(cè)等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語(yǔ)教學(xué),注重交際能力的培養(yǎng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課教案書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期試行“雙軌”教案,促使教師在備課中換位思考,重視學(xué)生學(xué)的過(guò)程的設(shè)計(jì)。
  (4)切實(shí)抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,保證質(zhì)量,提高素質(zhì)。
  (5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),突出特長(zhǎng)培養(yǎng)。
  我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程安排計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)全開(kāi)滿(mǎn)大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,執(zhí)行課程表不擠、占、挪用音、體、美課時(shí),并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),本學(xué)年我校繼續(xù)組織開(kāi)展特色星期五活動(dòng),把每周五下午定為活動(dòng)課時(shí)間,共開(kāi)設(shè)14類(lèi)26個(gè)活動(dòng)班,學(xué)生活動(dòng)面達(dá)100%,讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛(ài)好,自己選擇活動(dòng)班,廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長(zhǎng),還給學(xué)生的自主空間,為學(xué)生營(yíng)造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗(yàn)收方案,期末進(jìn)行驗(yàn)收。
  以課改為重點(diǎn),組織開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)。
  (1)建立和完善校本教研制度。
  (2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。
  一年級(jí)教師面對(duì)新一輪課改,在教學(xué)中會(huì)出現(xiàn)困難,本學(xué)期將組織一年級(jí)教師學(xué)習(xí)交流會(huì),實(shí)踐交流會(huì),對(duì)一年級(jí)新課改實(shí)驗(yàn)工作及問(wèn)題的對(duì)策進(jìn)行研究, 把自己在教學(xué)中遇到的問(wèn)題相互討論,取長(zhǎng)補(bǔ)短共同進(jìn)步。 舉辦課改教學(xué)展示會(huì),使即將開(kāi)始進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的教
  師,了解課改進(jìn)程。讓沒(méi)有參加課改的教師,借鑒課改的教育教學(xué)方法,指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。
  (3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,努力開(kāi)創(chuàng)教研工作新局面。
  圍繞”轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,上報(bào)給教學(xué)處。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課,既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來(lái),共同發(fā)現(xiàn)不足,找出改進(jìn)的方
  法,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設(shè)能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,以適應(yīng)課程改革的需要。
  (4)根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際,本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點(diǎn),將開(kāi)展學(xué)習(xí)、研討、賽講等多種形式的教學(xué)活動(dòng),改變學(xué)生作文難,解應(yīng)用題難的局面。
  (5)整理、出版《教海探航》第四集。
  每位教師在教學(xué)過(guò)程中都要總結(jié)自己,找出優(yōu)缺點(diǎn),并將可以與他人共享的心得寫(xiě)成論文、案例分析,在全體教師中交流、共同提高。4月整理、出版《教海探航》第四集。
  加強(qiáng)科研工作,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)踐,開(kāi)發(fā)校本課程。
  (1)加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課題及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。
  (2)規(guī)范課題研究制度,按照實(shí)施方案的要求,重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,列出本學(xué)期的具體實(shí)施計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟、目標(biāo)達(dá)成情況等。
  (3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式,變單純的學(xué)專(zhuān)著,學(xué)理論為問(wèn)題討論、實(shí)踐展示、反思交流等。
  (4)能認(rèn)真落實(shí)本學(xué)年的成果展示活動(dòng)。展示的形式要求如下:
  每位科研教師有不少于1萬(wàn)字的讀書(shū)筆記(包括摘抄及讀書(shū)心得)。
  每位科研教師撰寫(xiě)一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。
  案例2份、公開(kāi)研究課1節(jié)。
  (5)認(rèn)真組織實(shí)驗(yàn)階段性驗(yàn)收,并及時(shí)總結(jié)。
  完善教學(xué)管理量化考核制度,建立制約機(jī)制,使教學(xué)管理逐步向科學(xué)化、規(guī)范化邁進(jìn)。
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