20xx個人培訓(xùn)總結(jié)范文3篇-資料下載頁
2024-11-19 06:25本頁面
【正文】 力減輕學(xué)生負擔(dān)，并創(chuàng)造一個寬松和諧的課堂環(huán)境，讓學(xué)生大膽地參與到各個教學(xué)活動中來，使學(xué)生真正成為教學(xué)中的主體。
學(xué)習(xí)過程中我明白了一個道理：作為教師必須不斷的提高自己，充實自己，具有豐富的專業(yè)知識，扎實的教學(xué)基本功，否則不能適應(yīng)時代的要求。
通過遠程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在看了視頻，聽了專家講座后，我深刻領(lǐng)悟了應(yīng)該怎樣處理教材，怎樣設(shè)計教學(xué)流程，怎樣選擇教學(xué)方法，怎樣導(dǎo)入新課，怎樣把握重難點等，通過網(wǎng)絡(luò)平臺，我瀏覽了各位同仁發(fā)表的文章和教學(xué)反思，使我受益匪淺。
三、教學(xué)反思
基礎(chǔ)教育管理干部培訓(xùn)的時間近一年，但收獲是豐富的，學(xué)習(xí)讓我開闊了眼界，增長了見識。我也希望以后能夠有更多這樣的機會，使自己不斷提高。以下談?wù)勎冶敬螌W(xué)習(xí)的兩點體會：
轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念。通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀念上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，授人以魚不如授人以漁，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力，要真正發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的地位。
提高了教育教學(xué)能力。實施素質(zhì)教育推進新課改形勢下的教育教學(xué)本質(zhì)是把握社會發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要，確立培養(yǎng)目標，把握學(xué)生的個性特點。
四、個人發(fā)展規(guī)劃
養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
樹立了終生學(xué)習(xí)的觀念，在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升了自己的科學(xué)素養(yǎng)，成為了一個有內(nèi)涵的教師。
關(guān)注高效課堂的研究和實踐，并能成為有一定個性的知名教師，成為學(xué)生喜歡、家長放心、領(lǐng)導(dǎo)省心的教師。
鍛煉好自己，讓自己的專業(yè)知識、基本功以及做人都達到一個全新的高度，做一個真正的教育者。
總之，培訓(xùn)只是一個手段，也是一個開端。今后我會學(xué)以致用，我會把學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用到教育教學(xué)過程中去，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學(xué)習(xí)、充電，一定讓培訓(xùn)的成果落在實處。
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