【導(dǎo)讀】爸爸的個(gè)子可高了。張老師的繪畫技巧可高了。她是晚輩,不用客氣。老人拄著拐杖走著。這次用老法子不行。媽媽買的菜太老了。、頭發(fā)花白的房東大娘。勿以惡小而為之,累了不少的描寫雪的句子,現(xiàn)在,我們來考考自己。有一天,他在給我上課的時(shí)候,忽然問我:“你每天練琴要花多。當(dāng)我在大學(xué)教書的時(shí)候,也搞一些創(chuàng)作。我的理由是沒有時(shí)間。先生對(duì)我講的話。出乎我意料,在那個(gè)星期的終了,我竟寫了許多頁(yè)稿子。后來我用同樣的積少成多的方法,創(chuàng)作長(zhǎng)篇小說。我的教授工作雖然一天比一天繁重,但是每??柸A爾德對(duì)于我的一生有重大的影響。使我學(xué)會(huì)了充分利用一點(diǎn)一滴的閑暇時(shí)間。華爾德老師教“我”怎樣用時(shí)間?你可以把題目“我的______”補(bǔ)充完整,也可以自擬題目。