自己的事情自己做精選5篇-資料下載頁(yè)
2024-11-19 03:18本頁(yè)面
【正文】 有你嗎？問(wèn)：這些事情你都會(huì)做嗎？出示圖片，會(huì)的畫(huà)上笑臉，不會(huì)的學(xué)著做。（課件依次出示）請(qǐng)會(huì)做的學(xué)生說(shuō)一說(shuō)怎么做的？教一教大家，不會(huì)的學(xué)著做。（以系鞋帶、整理書(shū)包為主）總結(jié)：看來(lái)我們生活中許多事情都是能自己獨(dú)立完成的，即使有些事情你現(xiàn)在不會(huì)做，也不用擔(dān)心，我們可以學(xué)著做。四、碰碰車(chē)，碰出小火花創(chuàng)設(shè)情境：前幾天，我們二年級(jí)（5）班進(jìn)行足球比賽，一場(chǎng)球賽下來(lái)，紅紅和明明的球鞋臟的不行，回到家后，你們知道他們是怎么做的嗎？讓我們一起來(lái)看一看。播放拍攝的視頻（也可讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)表演）小組討論：如果是你，鞋子臟了，你會(huì)怎么做？為什么？小組交流總結(jié)：如果自己的事自己不會(huì)做，又不學(xué)，總依賴別人，一旦離開(kāi)別人就沒(méi)法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。自己的事一定要自己做，不會(huì)就學(xué)，可以向身邊的人請(qǐng)教，從小培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，從小培養(yǎng)的好習(xí)慣。生活中，你通過(guò)向別人請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了哪些事情？請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)。生自由說(shuō)。總結(jié)：你們都很棒，相信以后遇到不會(huì)的事情，一定會(huì)注意請(qǐng)教別人。五、小論壇里抒我見(jiàn)學(xué)到這里，你知道為什么自己的事情要自己做嗎？ 小組討論、交流總結(jié)：是的，這樣可以使自己生活方便，少給人添麻煩，從小培養(yǎng)生活自理的能力，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，自己的事情會(huì)做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會(huì)的事情要學(xué)著做。老師相信你們一定會(huì)成為好孩子的。六、我來(lái)幫幫康康熊出示康康熊，問(wèn)：小朋友們，你還記得我們的朋友康康熊嗎？學(xué)到這里，你有什么話想對(duì)他說(shuō)嗎？ 生自由說(shuō)。相信，聽(tīng)了你們的話，康康熊一定會(huì)改掉自己身上的壞習(xí)慣，養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣。七、體驗(yàn)館里我能行（第二課時(shí)）師：小朋友們，通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí)，知道了自己的事情自己做，回家也進(jìn)行了練習(xí)，相信你一定可以做得很好。今天我們就現(xiàn)場(chǎng)來(lái)比一比。（一）小組競(jìng)賽。請(qǐng)幾位同學(xué)到前邊比賽。對(duì)照課表整理書(shū)包。宣布冠軍，采訪心情，談一談平時(shí)怎么做的？ 總結(jié)（2）疊衣服。（同上）（2）扣扣子。（同上）2．小結(jié)：由于這位同學(xué)平時(shí)做到了，所以在今天的比賽中他們表現(xiàn)很好。讓我們都來(lái)向?qū)W習(xí)，做一個(gè)自己事情自己做的好孩子。八、寶典箱里學(xué)做人名人小故事陶行知《自立歌》第五篇：自己的事情自己做自己的事情自己做——《寶葫蘆的秘密》觀后感李想石橋鎮(zhèn)第二中心小學(xué)五（2）班 輔導(dǎo)教師：張雪梅每一部電影都有它存在的意義，但能讓我們感受深切的卻不多?！秾毢J的秘密》卻是這為數(shù)不多里面的一部?！秾毢J的秘密》，光名字就對(duì)我產(chǎn)生了很大的吸引力。學(xué)校放映當(dāng)天，我懷著無(wú)比好奇的心情看完了整部影片。王葆是一名小學(xué)生，數(shù)學(xué)不好，總希望能天上掉餡餅，得到自己想要的東西。聽(tīng)到奶奶給小妹講“寶葫蘆的秘密”這個(gè)故事時(shí)，便希望自己能有個(gè)寶葫蘆?？粗郎系臄?shù)學(xué)題，做起了自己的“美夢(mèng)”……王葆坐在湖邊釣魚(yú)，看到小伙伴們釣到了許多魚(yú)，可自己半天都釣不到一條，心里十分沮喪。而此時(shí)，寶葫蘆出現(xiàn)了。寶葫蘆與王葆協(xié)商，不能將自己告訴別人，否則就不能變出東西。最終寶葫蘆滿足了王葆許多愿望：給他許多魚(yú)，幫他做數(shù)學(xué)題，制作東西……可同樣的，寶葫蘆也幫了許多倒忙：王葆和同學(xué)下棋，想把馬“吃掉”，寶葫蘆卻把馬放到了王葆的嘴里；王葆想借書(shū)，但寶葫蘆卻把書(shū)變到了王葆的書(shū)包里，引起了不必要的麻煩；王葆喜歡兒童商店的玩具，寶葫蘆就把玩具變到了家中……但誰(shuí)都有秘密，寶葫蘆也不例外——寶葫蘆變出的東西都是從別的地方拿來(lái)的。最終，紙包不住火，在一次數(shù)學(xué)考試上，寶葫蘆將別人的試卷和王葆的試卷對(duì)換，后來(lái)被發(fā)現(xiàn)，王葆遭到了同學(xué)們的討厭。最后王葆終于明白了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理——自己的事情自己做。在看電影的過(guò)程中，同學(xué)們的笑聲不斷，我也在笑聲中感悟電影中的道理。是啊，這是一部很簡(jiǎn)單的電影，簡(jiǎn)單到你不用思考，都知道后來(lái)會(huì)發(fā)生什么以及最后會(huì)發(fā)生什么。就象世界上的任何東西都要通過(guò)自己的努力，得來(lái)的才有意義，世上沒(méi)有不勞而獲的東西。這個(gè)道理簡(jiǎn)單到大家都知道，卻簡(jiǎn)單到大家會(huì)忽視。我相信，看到《寶葫蘆的秘密》，所有的同學(xué)都會(huì)跟我一樣夢(mèng)想得到一個(gè)寶葫蘆。但我想大家同時(shí)也明白了：許多東西是需要自己的努力，得來(lái)才有意義。王葆從想得到寶葫蘆到學(xué)會(huì)天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，這一過(guò)程是要親身體驗(yàn)才能明白的，而現(xiàn)在悉心呵護(hù)孩子的家長(zhǎng)們，是否愿意給孩子一些鍛煉的空間？讓孩子們?nèi)ソ?jīng)歷一些家長(zhǎng)小時(shí)候的苦？或許，這比大人們苦口婆心的講要好得多吧。我們都有自己的許多夢(mèng)想，就像一串串泡泡，飛向天空。可是你是否想過(guò)，為什么看似柔和的風(fēng)，卻打破了夢(mèng)，使得泡泡破碎？是啊，我們有太多的不懂，我們需要太多的磨練才能在自己的天空中飛翔。小時(shí)候大人們可以給我們一雙溫暖的手，伴隨我們成長(zhǎng)。但當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大后，我們更重要的卻是經(jīng)歷和磨練，不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，怎么見(jiàn)到彩虹的燦爛？我很感謝我的爸爸媽媽，他們從小就鍛煉我，讓我自己洗衣服，自己自立生活，自己做飯等，雖然我會(huì)和其他孩子一樣，對(duì)此有怨言，但我知道，這是無(wú)言的愛(ài)。當(dāng)看了《寶葫蘆的秘密》后，我更加明白了，這才是真正的愛(ài)！
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