【正文】 。虛擬體的基本屬性是與幾何、物理和生物行為融合的。再好的真實感也離不開虛擬體的仿真行為。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的真實感主要體現(xiàn)在視覺和聽覺上，“多感知交互”正在成為熱點。對力反饋系統(tǒng)的進一步研究、嗅覺、味覺和體表感受都是未來虛擬現(xiàn)實的內(nèi)容?；诨ヂ?lián)網(wǎng)的虛擬現(xiàn)實伴隨互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展而成為熱點。我國的虛擬軟件還處于起步的階段，希望國內(nèi)有更多的自主知識產(chǎn)權(quán)的開發(fā)平臺。廣闊的應用領(lǐng)域又向虛擬現(xiàn)實技術(shù)提出了新的創(chuàng)意和難題，應進一步推動虛擬現(xiàn)實的發(fā)展，目前虛擬現(xiàn)實技術(shù)的發(fā)展僅限于人們的想象力。五、論文小結(jié)虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一個極具潛力的前沿研究方向，是面向21世紀的重要技術(shù)之一。它在理論，軟硬件環(huán)境的研究方面依賴于多種技術(shù)的綜合，其中有很多技術(shù)有待完善?？梢灶A見，隨著技術(shù)的發(fā)展，虛擬現(xiàn)實技術(shù)及其應用會越來越廣泛。本論文概述了虛擬現(xiàn)實的定義、硬件、軟件和應用，并對虛擬現(xiàn)實技術(shù)和應用的新熱點做了展望，最后對學習“虛擬現(xiàn)實技術(shù)”這部分知識進行了總結(jié)。任雨佳 1205170202 計本1202班第三篇：虛擬現(xiàn)實技術(shù)期末論文《虛擬現(xiàn)實技術(shù)》期末論文專業(yè)：自動化學號：20091336069姓名：李璐摘要隨著科技的進步，虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR技術(shù)）越來越體現(xiàn)出它的應用價值，在氣象、軍事、醫(yī)療等各個領(lǐng)域都出現(xiàn)了虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用場合。本文分成四個部分，按順序分別介紹了虛擬現(xiàn)實技術(shù)在大氣粉塵擴散中的應用、虛擬現(xiàn)實技術(shù)在電視背景以及散打運動中的應用以及自己本學期學習虛擬現(xiàn)實技術(shù)的心得體會。關(guān)鍵詞： 虛擬現(xiàn)實技術(shù)天氣預報軍事應用醫(yī)學 心得體會⒈ 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在大氣粉塵擴散中的應用。虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以建立三維場景，立體直觀的現(xiàn)實出粉塵擴散的三維動態(tài)場景。為了建立粉塵動態(tài)擴散模型，本文以相關(guān)數(shù)學模型為基礎(chǔ)，采用OpenGL開發(fā)了可精確地調(diào)整流場參數(shù)和觀察視角的粉塵擴散三維動態(tài)場景，以及重力風速影響和射流作用下粉塵擴散的三維場景，該方法為更好的掌握粉塵擴散規(guī)律，提供處理預防措施。點源粉塵在大氣中的擴散模型是建立虛擬場景的核心，其擴散過程受到氣流狀態(tài)、粉塵理化性質(zhì)、粒子的氣溶膠特性等影響。由于因素較多，情況復雜，模型常以某種假設為前提，在各方向同性物質(zhì)中，符合費克定律，即穿過單位面積的擴散物質(zhì)的遷移速度與該面的濃度遞減成正比【2】：F=D182。C182。C182。x（1）230。182。2C182。2C182。2C246。=D231。++（2）222247。182。t182。y182。z248。232。182。x針對粉塵在大氣中的擴散過程，以數(shù)學模型為基礎(chǔ)，采用桌面VR系統(tǒng)，構(gòu)建了粉塵顆粒在氣流中擴散的三維場景，用戶通過鍵盤、鼠標、顯示器等標準輸入輸出設備與系統(tǒng)進行交互。下圖分別給出了粉塵點源在無風不考慮重力影響與有風考慮重力影響下的圖像。由于建立的場景以科學計算和粒子系統(tǒng)為主，場景采用OpenGL開發(fā)，編程語言采用VC，建立的虛擬場景為三維場景，采用OpenGL視角變換技術(shù)，可以通過鍵盤和鼠標拖動方式來對場景進行三維旋轉(zhuǎn)、移動和縮放等操作，讓人們從不同的視角來觀察粉塵顆粒在氣流中的擴散過程，除此之外，建立的場景以模型為基礎(chǔ)，可以通過改變參數(shù)來對虛擬場景進行變化。除此應用之外，虛擬現(xiàn)實技術(shù)在氣象中的其他領(lǐng)域也有廣泛的應用。比如說在天氣預報當中，通過虛擬三維場景模擬出大氣氣流以及氣壓場的變化，從而可以很好的預測分析出大氣氣象要素的變化情況，為天氣預報提供精確可靠的信息。在氣象科普知識當中，通過VR技術(shù)建立氣象小游戲，讓群眾可以通過三維場景構(gòu)建的氣象小游戲來了解到大氣科普知識。．VR技術(shù)在電視節(jié)目背景中的應用計算機、多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展，帶動了虛擬現(xiàn)實技術(shù)的不斷改進，在近年來的各個領(lǐng)域影響和改變著人們原先固有的思維。傳統(tǒng)的電視節(jié)目背景需要根據(jù)節(jié)目的不同需求來進行布置，實背景搭建和拆卸需要投入大量的人力、物力，不僅增加了節(jié)目組的成本，還會因為其使用壽命和使用風格的限制導致現(xiàn)實中節(jié)目背景的使用周期比較短、需要更替的頻率比較頻繁，造成大量不必要的浪費，而通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)建立的三維虛擬場景可以解決這些問題。實現(xiàn)場景虛擬化可以按照如下的步驟來進行：l l 還原實際場景中的藍箱，設定虛擬攝像機。建立藍箱的目的是為了建立一個虛擬場景和現(xiàn)實之間的一個在真實的大小尺寸和距離上可以進行對照的參照物，為場景設計提供尺寸和位置上的依據(jù)，接下來就可以圍繞虛擬藍箱進行模型的搭建了。散手作為中華武術(shù)的一個分支，以其“遠踢、近打、貼身摔”的獨特技法名揚世界武壇。近年來，隨著各國的挑戰(zhàn)賽，使散打運動不斷發(fā)展，現(xiàn)在結(jié)合虛擬現(xiàn)實技術(shù)可以很好的訓練散打人員的動作技術(shù)，為研究和提高運動員的技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓練水平提供了一定的理論依據(jù)和方法。虛擬現(xiàn)實技術(shù)在散手運動中的運用研究： l 散手運動訓練場景的生產(chǎn)：使用Vega生產(chǎn)虛擬現(xiàn)實場景，Vega是美國MultigenParadigm公司生產(chǎn)的用于虛擬現(xiàn)實、實時場景仿真、聲音仿真以及其他可視化領(lǐng)域的應用軟件。該系統(tǒng)制造出虛擬綜合訓練或者比賽的場景，給運動員真實的比賽的環(huán)境，這樣可以減少比賽中的由于緊張而引起的失誤，同時增強運l 動員在比賽中的自信心。運用動作捕捉技術(shù)（Motion capture）建立散手動作數(shù)據(jù)庫：散手運動員穿上數(shù)據(jù)衣或者在關(guān)鍵部位設置跟蹤器，讓運動員將散手動作一一演練，由動作捕捉系統(tǒng)【2】 捕捉跟蹤器位置，再經(jīng)過計算機處理后生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)，加上視頻資料的采集以及現(xiàn)場拍攝的方式，收集了大量有關(guān)散手的視頻信息，利用VideoStudio將各種散手的技術(shù)動作特征單元提取出來，將所有的數(shù)據(jù)分類建立多個動作數(shù)據(jù)庫，來調(diào)整控制虛擬人的運動。虛擬現(xiàn)實中虛擬人的建立：利用3Dsmax、maya等三維動畫軟件制作出三維虛擬人物模型，在計算機表示的空間中生成逼真的三維虛擬人，虛擬人是人在計算機生成空間的幾何特征和行為特征的體現(xiàn)。l 散手對練系統(tǒng)的生成。在中醫(yī)藥院校中，傳統(tǒng)的教學方法是以課堂教學為主，再結(jié)合掛圖、模型、標本、人體等輔助教學工具進行教學，并配以費用較高的動物實驗、尸體解剖來加深學生的理解。由于醫(yī)學領(lǐng)域與人類有著密切的、重要的和特殊 的關(guān)系，在這個領(lǐng)域里，人與人之間或人與現(xiàn)實之間的交互方式受一定的條件限制。虛擬現(xiàn)實技術(shù)的引入，能從根本上降低教學成本，減少危險性，激發(fā)學生的學習興趣和主觀能動性、提高教學質(zhì)量、彌補教學條件的不足。作為傳統(tǒng)醫(yī)學的瑰寶，中醫(yī)的診斷有其 自身特點，診斷時僅需要望、聞、問、切，在這四診中切脈往往是中醫(yī)看病定性時最重要的依據(jù)。盡管中醫(yī)的脈象診斷相對簡單，但由于過多依賴醫(yī)生的經(jīng)驗和感覺，再加上不同的中醫(yī)對于不同脈象的定性都不盡相同，往往給人以玄妙奠測的印象。雖然歷代醫(yī)家發(fā)微解難，但 由于 “脈理精微，其體難辨”，仍難免 “在心易了，指下難明”，長期以來影響著脈學的傳授和發(fā)展。應用虛擬現(xiàn)實技術(shù)的仿真技術(shù)的優(yōu)勢，能對客觀系統(tǒng)的本質(zhì)屬性進行抽象和重演，因此可以使醫(yī)生和患者在中醫(yī)遠程脈診時獲得如同身臨其境的感受，這使中醫(yī)遠程醫(yī)療、虛擬社區(qū)醫(yī)院等成為可能，結(jié)合數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，可以進一步生成脈診專家數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，有效地促進中醫(yī)脈診科學化和客觀化。中醫(yī)遠程脈診系統(tǒng)由場景生成子系統(tǒng)、聲音生成子系統(tǒng)脈象探測子系統(tǒng)、脈象處理子系統(tǒng)、實時控制子系統(tǒng)、信號傳輸子系統(tǒng)和專家決策子系統(tǒng)等功能基本子系統(tǒng)組成，構(gòu)成了基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的可調(diào)閉環(huán)遠程脈診系統(tǒng)。其中，場景生成子系統(tǒng)合成醫(yī)生和病人的脈診場景環(huán)境；聲音生成子系統(tǒng)實現(xiàn)醫(yī)生和病人的病情問訊功能；脈象探測子系統(tǒng)包括脈診仿真器和脈診探測器兩部分，醫(yī)生和病人分別通過脈診仿真器和脈診探測器進行脈象感應和探測；實時控制子系統(tǒng)實現(xiàn)醫(yī)生和病人的切脈過程實時互動；脈象處理子系統(tǒng)實現(xiàn)脈象信號的處理與分類 ；信號傳輸子系統(tǒng)實現(xiàn)視頻數(shù)據(jù)、音頻數(shù)據(jù)、控制數(shù)據(jù)、脈象數(shù)據(jù)和診斷數(shù)據(jù)的信號傳輸；專家決策子系統(tǒng)輔助醫(yī)生和病人進行病情決策和評估。數(shù)字化虛擬人體是指將人體結(jié)構(gòu)數(shù)字化，通過計算機技術(shù)和圖像處理技術(shù)，在電腦屏幕上 出現(xiàn)一個看似真實的模擬人體，再進一步將人體功能性的研究成果加以數(shù)字化，由信息技術(shù)將其轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔X的語言符號，賦加到這個人體形態(tài)框架上。經(jīng)過虛擬現(xiàn)實技術(shù)的交叉融合，通過操作者的調(diào)控，這個 “虛擬人”將能模仿真人做出各種各樣的反應虛擬手術(shù)系統(tǒng)是專門用來對手術(shù)全過程進行仿真的虛擬現(xiàn)實應用系統(tǒng)，主要包括虛擬建模、醫(yī)學數(shù)據(jù)的可視化、人體組織器官的應力形變仿真、傳感與反饋、高速圖形顯示與圖像處理等幾部分。虛擬手術(shù)的模擬主要應用于復雜手術(shù)過程的規(guī)劃、演練及預測，指導手術(shù)進行。學生可以在計算機產(chǎn)生的三維虛擬手術(shù)環(huán)境中，利用虛擬手術(shù)器械進行相關(guān)的虛擬手術(shù)流程，應對各種突發(fā)情況，具有可避免手術(shù)失誤、縮短培訓時間、節(jié)約實訓費用、降低手術(shù)風險、減少病人損傷、提高手術(shù)成功率等多項傳統(tǒng)實訓教學無法比擬的優(yōu)勢。虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用領(lǐng)域十分的廣泛，除了上述的兩個場景之外，在、軍事演習【4】、土木l 工程 【5】等等領(lǐng)域均有廣闊的應用前景。，我的體會與收獲本學期在劉佳老師的課程指導下，我學習而來虛擬現(xiàn)實技術(shù)這門很有前途的課程，在學習的過程中，我發(fā)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一項新起的很有發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)，現(xiàn)在正式起步發(fā)展階段，在各個領(lǐng)域已經(jīng)有了很好的應用，我覺得以后的社會發(fā)展離不開虛擬現(xiàn)實技術(shù)，正如我們現(xiàn)在的社會離不開因特網(wǎng)一樣。下面我就說一下自己對于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的認識以及感想。隨著網(wǎng)絡通訊技術(shù)的迅猛發(fā)展．虛擬現(xiàn)實技術(shù)的優(yōu)勢越發(fā)明顯，在某種意義上說它將改變?nèi)藗兊乃季S方式，甚至會改變?nèi)藗儗κ澜纭⒆约?、空間和時間的看法。它是一項發(fā)展中的、具有深遠的潛在應用方向的新技術(shù)。利用它，我們可以建立真正的遠程教室，在這間教室中我們可以和來自五湖四海的朋友們一同學習、討論、游戲，就像在現(xiàn)實生活中一樣。使用網(wǎng)絡計算機及其相關(guān)的三維設備，我們的工作、生活、娛樂將更加有情趣。虛擬現(xiàn)實技術(shù)是本世紀發(fā)展的重要技術(shù)之一，作為一門科學和藝術(shù)將會不斷走向成熟．在各行各業(yè)中將得到廣泛應用，并發(fā)揮神奇的作用，二十一世紀將是虛擬現(xiàn)實技術(shù)的時代。本學期學習內(nèi)容講的是虛擬現(xiàn)實技術(shù)。虛擬現(xiàn)實是利用電腦模擬產(chǎn)生一個三維空間的虛擬世界，提供使用者關(guān)于視覺、聽覺、觸覺等感官的模擬，讓使用者身臨其境，可以及時、沒有限制的觀察三度空間內(nèi)的事物。這段對虛擬現(xiàn)實的定義我最有感觸的就是“可以及時、沒有限制的觀察三度空間內(nèi)的事物”在不面對面的教學和相處過程中，大家只能憑借聲音和文字去感受對方，這樣似乎一切都變美好了。而關(guān)于虛擬教學這些優(yōu)點也讓我頗為贊同比如彌補遠程教學條件的不足，避免真實實驗或操作所帶來的各種危險。這些優(yōu)點也讓我更深刻地去思考或許這種教學方式不單單是一種潮流，在更完善的技術(shù)發(fā)展過程中會有更多凸顯 優(yōu)點，我要拭目以待。作為一名即將畢業(yè)的大四學生，能夠在畢業(yè)前學到一門新的技術(shù)，感到很充實。虛擬現(xiàn)實技術(shù)作為一門新的技術(shù)，在未來的發(fā)展中會體現(xiàn)出更大的價值，比如拿游戲來說，應用虛擬的三維場景設計出游戲場景，讓玩家可以很好的親臨其境，利用VR桌面系統(tǒng)可以很好的提高交互性，讓玩家徹底的放松自己?，F(xiàn)實的世界紛繁復雜，對于一個未開發(fā)的產(chǎn)品設計或者一個新的理念，甚至一幢設計中的建筑，我們都可以采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)建立它的三維場景，當你需要推銷你的樓盤時，你可以給你的樓盤建一個虛擬漫游場景，讓沒有進去過的人同樣可以很好的領(lǐng)略到您的建筑的不同風格，促進購買者的興趣，發(fā)現(xiàn)價值，當公司開會，您有一個好的產(chǎn)品設計理念時候，您可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)創(chuàng)作一個您想要設計的產(chǎn)品原型，在公司部門的例行會議上展示新的理念產(chǎn)品?？傊?，這學期學習的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是一門實用的新型的有前途的技術(shù)，在未來的科技、生活、工業(yè)等領(lǐng)域都會發(fā)生革命性的變化。參考文獻【1】柳靜默，陳寶智，王金波.《虛擬現(xiàn)實及其在粉塵擴散中的應用》. 【2】章海晨.《虛擬現(xiàn)實技術(shù)在散打運動中的應用研究》. 【3】宋清華，李靜.《虛擬場景在電視節(jié)目背景中的應用》.Media Time 【4】鄭童.《淺談土木工程中的虛擬現(xiàn)實技術(shù)》. 【5】李湘德，彭斌.《虛擬現(xiàn)實技術(shù)發(fā)展綜述》.一．第四篇：虛擬現(xiàn)實 論文XXXXXX學院虛擬現(xiàn)實學 生 姓 名：XXX 指 導 教 師：XXXX 系別：信息技術(shù)系 專業(yè)、班級：計算機科學與技術(shù)XXX班 完 成 時 間：2009年6月13日虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機專業(yè)教育中的應用姓名：XXX專業(yè)：XXX學號：XXXX摘要：目前，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已廣泛應用于航空航天、娛樂游戲，以及建筑設計等領(lǐng)域。在教育領(lǐng)域，虛擬現(xiàn)實技術(shù)也有廣泛的用途。文章介紹了虛擬現(xiàn)實技術(shù)及VRML語言，探討了虛擬現(xiàn)實技術(shù)在計算機教學和計算機實驗中的應用。如果虛擬技術(shù)廣泛應用于網(wǎng)絡教育中，將對遠程教育產(chǎn)生深遠的影響。關(guān)鍵詞：虛擬現(xiàn)實技術(shù)；虛擬實驗；VRML；計算機專業(yè)隨著我國教育的不斷改革和科學技術(shù)的飛速發(fā)展，代寫論文 網(wǎng)絡教育的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)的教學方式。尤其是計算機更新速度非?？斓奶攸c使得傳統(tǒng)的教學方式難以滿足學習的需要。虛擬現(xiàn)實技術(shù)作為一門新的技術(shù)，它在教育領(lǐng)域的發(fā)展將為教育提供新的活力。本文主要從虛擬現(xiàn)實技術(shù)特征和VRML語言的角度探討其在計算機專業(yè)教育中的應用。1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)多媒體技術(shù)與網(wǎng)絡技術(shù)的發(fā)展為現(xiàn)代教育手段的現(xiàn)代化帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展，現(xiàn)代教育技術(shù)的應用已不再是停留在音像技術(shù)課堂中應用的常規(guī)模式層次上．而是朝著多媒體化、網(wǎng)絡化、信息化、教育技術(shù)應用模式多樣化和遠程教育普及化的趨勢發(fā)展，特別是基于計算機仿真技術(shù)的虛擬教學形式，是一種最新出現(xiàn)的教學模式，具有廣闊的發(fā)展前景，代表了教育的未來和發(fā)展的方向。1．1 虛擬現(xiàn)實技術(shù)概念虛擬現(xiàn)實(Virtual Reality，簡稱VR)，又稱為靈境技術(shù)，代寫畢業(yè)論文 它匯集了數(shù)字圖象處理、計算機圖形學、多媒體技術(shù)、人工智能、人機接口技術(shù)、傳感器技術(shù)，以及人體行為學等多項天技術(shù)．是計算機技術(shù)的綜合應用。具體地說，就是采川以計算機技術(shù)為核心的現(xiàn)代高科技生成逼真的視、聽、觸覺一體化的特定范圍的虛擬環(huán)境，用戶借助必要的設備以自然的方式與虛擬環(huán)境中的對象進行交互作用，相互影響，從而產(chǎn)生如同真實環(huán)境的感受和體驗。盡管該環(huán)境并不真實存在，但它作為一個逼真的三維環(huán)境．仿佛就在我們周圍。由于用戶對計算機環(huán)境中的虛擬物體產(chǎn)生了類似于對現(xiàn)實物體的存存意識或幻覺，從而使得用戶在計算機所創(chuàng)建的維虛擬環(huán)境中處于一種全身心投入的狀態(tài)。1．2 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的構(gòu)成一個虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)由以下幾部分組成：(1)虛擬環(huán)境。它由虛擬環(huán)境發(fā)生器所產(chǎn)生，且可讓使用者通過傳感器件和作用器件與之交互，這種交互的結(jié)果是使用者有全身心進入這一環(huán)境的感覺。(2)傳感器件。它將虛擬環(huán)境中的物體的形、動作、聲音等進行轉(zhuǎn)換，使人能獲得視覺、聽覺、觸覺等多方面的感覺。這些感覺與他以往在實際環(huán)境中的感覺一致。(3)作用器件。它將人的一些約定動作(如行走、手勢等)變成作用的信息，讓虛擬環(huán)境有所察覺。(4)人。虛擬現(xiàn)實實質(zhì)上是一內(nèi)含反饋的閉環(huán)系統(tǒng)，只有人的存在才能使這一反饋環(huán)路有效成立。代寫碩士論文所以人是VR系統(tǒng)中不可缺少的成分。人通過傳感器件感受虛擬環(huán)境的存在．又通過作用器件去影響虛擬環(huán)境，使其作出相應的變化。(5)虛擬環(huán)境發(fā)生器。它能產(chǎn)生使用者所需要的虛擬環(huán)境，且能通過作用器件傳來的作用信息。了解使用者的位置和動作。并對已產(chǎn)生的虛擬環(huán)境作出相應的修改。1．3 虛擬現(xiàn)實技術(shù)基本特征(1)沉浸性。虛擬現(xiàn)實技術(shù)是根據(jù)人類的視覺、聽覺的生理心理特點，由計算機產(chǎn)生逼真的三維立體圖像。使用者戴上頭盔顯示器和數(shù)據(jù)手套等交互設備，便可將自己置身于虛擬環(huán)境中，成為虛擬環(huán)境中的一員。使用者與虛擬環(huán)境中的各種對象的相互作用，就如同在現(xiàn)實世界中的一樣。當使用者移動頭部時。虛擬環(huán)境中的圖像也實時地跟隨變化，拿起物體可使物體隨著手的移動而運動，而且還可以聽到三維仿真聲音。使用者在虛擬環(huán)境中，一切感覺都是那么逼真，有一種身臨其境的感覺。(2)交互性。虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中的人機交互是一種近乎自然的交互．使用者不僅可以利用電腦鍵盤、鼠標進行交互，而且能夠通過特殊頭盔、數(shù)據(jù)手套等傳感設備進行交互。計算機能根據(jù)使用者的頭、手、眼、語言及身體的運動，來調(diào)整系統(tǒng)呈現(xiàn)的圖像及聲音。使用者通過自身的語言、身體運動或動作等自然技能．就能對虛擬環(huán)境中的對象進行考察或操作。(3)多感知性。由于虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)中裝有視、聽、觸、動覺的傳感及反應裝置，因此，使用者在虛擬環(huán)境中可獲得視覺、聽覺、觸覺、動覺等多種感知，從而達到身臨其境的感受。1．4 虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)的類型虛擬現(xiàn)實技術(shù)按其功能，可分為以下幾種類型：(1)沉浸式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)沉浸式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)是利用頭盔顯示器、數(shù)據(jù)手套、三維鼠標等傳感跟蹤裝置與虛擬世界進行交互。由于這種系統(tǒng)把人的視覺、聽覺和其它感覺封閉在虛擬的感覺空間，能使人全身心投入并沉浸其中。不足之處在于專用設備復雜而且昂貴，難以在教育行業(yè)普及推廣。(2)桌面式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)桌面式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)是運用軟件編程的方法在顯示器上顯示三維場景．用戶通過鍵盤、鼠標等簡單的設備與虛擬場景進行交互。這種系統(tǒng)由于用戶坐在顯示器前，通過屏幕觀察虛擬世界并與之交互，往往會受到周圍環(huán)境的影響，難以做到完全投入．但是結(jié)構(gòu)簡單、成本較低，易于普及推廣。(3)分布式虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)分布式虛擬系統(tǒng)是多個用戶通過網(wǎng)絡共享一個虛擬空間，共同參與虛擬活動。(4)增強現(xiàn)實性虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)增強現(xiàn)實性的虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)不僅是利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)來模擬現(xiàn)實世界、仿真現(xiàn)實世界，而且要利用它來增強參與者對真實環(huán)境的感受，也就是增強現(xiàn)實中無法感知的感受。1．5 虛擬現(xiàn)實造型語言VRMLVRML(Virtual Reality Modeling Language1即虛擬現(xiàn)實建模語言，是一項和多媒體通訊、因特網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等領(lǐng)域相關(guān)的，在Intemet上營造虛擬環(huán)境的技術(shù)。它用來在網(wǎng)絡上創(chuàng)建可導航的、超鏈接的三維虛擬場景。VRML的基本工作原理可概括為：文本描述、遠程傳輸和本地計算生成。所謂文本描述，是指VRML并不是用三維坐標點的數(shù)據(jù)來描述三維物體的，因為這樣會有很大的數(shù)據(jù)量．在Intemet上傳輸會遇到很多困難．VRML是用類似HTML的標記文本語言來描述三維場景．就像我們的編程語言。比如，一個立方體的描述文本是：Box(size )。VRML就是一種描述語言標準，規(guī)定了用來描述三維場景的文本描述語言。遠程傳輸是指用戶瀏覽VRML描述的虛擬場景時，需要通過Intemet將描述場景的文本傳送到本地。一般來說，文本描述是嵌在WEB頁面中，在瀏覽