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正文內(nèi)容

維橋中學(xué)開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周實施方案-資料下載頁

2025-11-10 03:03本頁面
  

【正文】 饒文忠組員:趙麗姮、施睿、熊瑛(二)宣傳動員,注重實效大力宣傳,營造氛圍(1)推普周期間,利用學(xué)校宣傳櫥窗張貼本屆推普周的活動時間(9月11日——9月22日)、活動內(nèi)容及推普周宣傳主題,張貼宣傳標語等,進行積極有效的輿論宣傳。(2)利用升旗儀式進行 “提高國民語言文字應(yīng)用能力,共筑語言文字中國夢”的專題國旗下講話。開展實踐活動,提高推普周活動的實效性。(1)充分發(fā)揮學(xué)校團員的作用,推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,將教師說普通話、寫規(guī)范字作為評價教師教學(xué)水平的重要指標。將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本條件。(2)開展“啄木鳥糾錯”正字行動和“中華經(jīng)典誦讀”活動,加強學(xué)生思想道德建設(shè)。通過活動教育教給學(xué)生做人的道理,提高學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟智慧。加強校園使用普通話的力度,課堂教學(xué)、校園交際語言使用普通話。(三)具體活動安排一次國旗下講話。利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并向全校師生發(fā)出倡議。一個主題班會。班會課(9月17日)召開一次“推廣普通話,共筑中國夢”主題班會。一次主題黑板報評比以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。(同時可結(jié)合國慶節(jié),把“愛國主義教育”結(jié)合在內(nèi),9月18日為評比時間)“啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(社會用字調(diào)查)。(1)七八年級各班派5——10名語文功底較好的優(yōu)秀學(xué)生(團員優(yōu)先)組成小分隊,參加 “啄木鳥在行動”查錯糾錯照片征集活動。(2)活動范圍和要求:校園標語、板報、宣傳欄、校外社區(qū)、街道等的標牌、店牌、指示牌、廣告牌、夜景亮化設(shè)施、警示標語和地名、路名中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進行調(diào)查,查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄,然后將照片沖洗出來,每張照片附上班級、姓名、發(fā)現(xiàn)錯處的地點,如何修改的文字說明。于9月22日上交到學(xué)校團委辦公室。屆時將組織評獎,評出金啄木鳥1名,銀啄木鳥3名,銅啄木鳥6名,頒發(fā)獎狀。中華經(jīng)典誦讀活動。(1)誦讀內(nèi)容:語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》及諸子百家等篇章。(2)活動安排:① 充分利用課前5分鐘,開展“每日一吟”活動,從而形成誦讀常規(guī)。做到學(xué)生全員參與,不走過場,逐步形成良好誦讀習慣。② 每周一節(jié)課,進行經(jīng)典吟誦,開展一定的讀書交流活動。③ 利用黑板報、手抄報等多形式,展示經(jīng)典佳句,營造誦讀的氛圍,使學(xué)生走進經(jīng)典,耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,陶冶情操。④ 在班里舉行誦讀擂臺賽,評選班級“誦讀大王”、“誦讀能手”或“每月一星”,以此激發(fā)學(xué)生們的誦讀熱情。⑤爭取達到人人能背誦,班內(nèi)一半以上的人吟誦如流。注:活動開展中各班請做好痕跡資料保留。結(jié)束后將活動小結(jié)和圖片交至團委辦公室。推廣普通話,人人有責,全校師生要從自身做起、從現(xiàn)在做起,讓“說普通話,寫規(guī)范字”的文明風尚在校園里不斷延續(xù)下去。共青團育才中學(xué)委員會2013年9月13日
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