【導讀】聯(lián)系,培養(yǎng)同學們應用數(shù)學的能力。一共用了多少錢呢?中國隊和加拿大隊兩輪比賽后總成績是多少分?兩輪過后中國隊領先多少分?,要注意小數(shù)點對齊,提醒:得數(shù)末尾有0,一般要把0去掉。當小數(shù)部位數(shù)位不一樣多時,可以在末尾添0補位再計算。每人買兩樣,你想買什么?算算需要多少錢?我付50元,還剩多少錢呢?
【總結】第一篇:四年級數(shù)學下冊小數(shù)的加法和減法教案 大學堂教案中心權威海量+全文檢索,專業(yè)服務,我思我??! 第六單元小數(shù)的加法和減法 第一課時 教學內容:第95~97頁例1、2課 型:新授課教學要求...
2024-11-14 18:19
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的性質和小數(shù)的大小比較,同學們要理解并掌握小數(shù)的性質以及比較小數(shù)大小的方法,可以正確的比較兩個小數(shù)的大小,能夠解決相關的設計問題。復習:,再在后面的里填上合適的小數(shù)。3角=()元=元30分=()元=
2024-12-12 23:10
【總結】小數(shù)和復名數(shù)北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)和復名數(shù),同學們要知道單名數(shù)和復名數(shù)的概念,知道不同的計量單位的進率,能夠按照要求進行名數(shù)的改寫。復習:50分米=()米4
2024-12-13 12:30
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標單名數(shù)或復名數(shù)改寫成高級單位的小數(shù)。,提高同學們的推斷能力。。。3.常用的面積單位間的進率。例13分米是多少米?350克是多少千克?想:把分米數(shù)改寫成米數(shù),要除以進率10,只要把3的小數(shù)點向左移動一位。3分米=想:
2024-12-13 17:14
【總結】小數(shù)的加法和減法1:小數(shù)的組成?答:整數(shù)部分.小數(shù)部分。2:整數(shù)筆算需要注意的事項?答:(1)列數(shù)式時相同位數(shù)要對齊。(2)兩數(shù)之和,滿十的要進一。(3)做減法時,借掉的一要去掉。利用筆算解決下列兩題。246+48=347–39=49284
2024-11-26 17:25
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標法。。學思想,使同學們感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系。100099965454383218436”或“”,你是怎樣比較
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊,并能舉例。、生產(chǎn)實踐的實際需要。,激發(fā)同學們自己探求知識的欲望。我們在日常生活中進行測量和計算時,往往不能正好得到整數(shù)的結果,這時常用小數(shù)來表示。草莓的標價是每千克這棵花菜重一把直尺姚明身高珠穆朗瑪峰最新測量高度劉翔打破
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標,體會小數(shù)與十進分數(shù)的關系,了解小數(shù)的意義。。,探索小數(shù)、分數(shù)之間的關系,并會進行轉化。,能運用數(shù)表示事物,并能進行交流。110110031023100251000====
【總結】第六單元《小數(shù)的加法和減法》教學目標:1、讓學生生自主探索小數(shù)的加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。2、使學生體會小數(shù)加減運算在生活、學習中的廣泛應用,體會數(shù)學的工具性作用。3、激發(fā)學生學習小數(shù)加減法的興趣,涌動長大后也要為國爭光的豪情,提高學習的主動性和自覺性。教學重點:用豎式計算小數(shù)加減法教學難點:
2024-11-23 11:53
【總結】小數(shù)的加法和減法復習教學內容:人教新課標四年級數(shù)學下冊小數(shù)的加法和減法復習。教學目標:,加減法關系并掌握小數(shù)加減法應用題。。。教學重點:小數(shù)加減法法則,加減法關系。教學難點:運用法則進行準確計算。教學過程:一復習檢查:?+
2024-11-18 23:30
【總結】西師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)的加法和減法的意義,同學們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則,能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結束復習275400275-125+125
2024-12-13 11:46
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標、掌握小數(shù)的性質,能利用小數(shù)的性質進行小數(shù)的化簡和改寫。、比較、抽象和歸納概括的能力。,使同學們感悟到數(shù)學知識的內在聯(lián)系,同時滲透事物在一定情況下可以相互轉化的觀點。==例1比較、、。1厘米23456
2024-12-11 13:14
【總結】北京版四年級數(shù)學下冊教學目標,使同學們感受到求一個小數(shù)的近似數(shù)在生活中的廣泛應用?!八纳嵛迦搿狈ūA粢欢ǖ男?shù)位數(shù),求出一個小數(shù)的近似數(shù)。(1)把下面各數(shù)省略萬后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù),說說你是怎樣想的?3650≈()119360≈()24800≈()2709
2024-12-13 17:13
【總結】-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習小數(shù)點位置的移動,同學們要開動腦筋,積極主動的去探索小數(shù)點的移動會使小數(shù)的大小發(fā)生什么樣的變化,并總結變化規(guī)律!=4毫米4米=40毫米=400毫米=4000毫米
【總結】小數(shù)點移動北京版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習小數(shù)點移動,同學們要理解并掌握小數(shù)點向左移動、向右移動小數(shù)的大小會發(fā)生怎樣的變化,能夠解決相關的實際問題。=9毫米9米=90毫米=900毫米=9000毫米從上往下觀察小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)就擴大