【正文】 要不斷的努力。啊！我心中的春天五彩繽紛，五顏六色，絢麗多彩。是孩子最幸福的時(shí)候，是農(nóng)民忙碌的時(shí)候，是燕子回歸北方的時(shí)候，是萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇的時(shí)候。讓我們?cè)谶@個(gè)充滿詩(shī)意和活力的時(shí)代里不斷努力，去領(lǐng)悟大自然的奧秘，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和希望，把自己變成“貓頭鷹”式的風(fēng)箏，不斷向前沖，爭(zhēng)取最早獲得成功的果實(shí)。最后送你幾句話：愿世界上所有的人都忘記過(guò)去的傷心難過(guò)，迎接這個(gè)春天，讓你快樂(lè)的生活，體驗(yàn)生命的價(jià)值，了解大自然，收獲你成功的果實(shí)。讓我們期待冰雪融化后盛開(kāi)的山花。擁抱春天講話稿5縷縷陽(yáng)光灑在大地上，使大地格外溫暖美麗。微風(fēng)迎面吹來(lái)。雖然還有些寒意，但已經(jīng)不冷了。它告訴人們春天來(lái)了。院子里，有一派熱鬧的景象。盛開(kāi)的報(bào)春花變成了黃色的瀑布，蜜蜂在花叢中與蝴蝶飛舞，真的很熱鬧。嘿，你在花壇里從哪里得到這么多彩色蝴蝶的？仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵盛開(kāi)的鳶尾。桃花盛開(kāi)，叢生，枝繁葉茂，散發(fā)出淡淡的清香。粉紅色的花瓣，黃色的雄蕊，從遠(yuǎn)處看，像是粉紅色的輝光，和天上的日出比起來(lái)。小樹(shù)上出現(xiàn)了一簇簇的嫩芽，小草不甘寂寞。他們奔向世界，爭(zhēng)奪春天。他們貪婪地吮吸著春雨的甘露，迅速為大地織起一條大毯子，讓人看到大地的生機(jī)。清澈的河水靜靜地流著，小鴨子們?cè)诤永锟鞓?lè)地游著。有的把頭伸進(jìn)水里抓魚玩，有的拍打翅膀踩水，有的呱呱唱歌，真是“春江水暖鴨先知”。為什么草和葉子那么晶瑩？哦，下雨了。小雨，細(xì)如牛毛，無(wú)聲，似霧。風(fēng)娃娃開(kāi)玩笑地把雨吹得到處都是，吹到樹(shù)、草和我的臉上。“春雨貴如油”，滋潤(rùn)著麥苗、樹(shù)木、青草，也滋潤(rùn)著農(nóng)民叔叔們的心?？?，在細(xì)雨中，農(nóng)民們?cè)谔锢锎髦?，辛勤勞作，田邊的頑童們也在學(xué)著大人的樣子，忙著播種。旁邊麥田里的幾個(gè)老人正彎腰尋找薺菜。綠色的薺菜在老人手里。他們是如此的關(guān)心和驚訝。他們現(xiàn)在在撿薺菜，為了回憶過(guò)去的艱難歲月？還是吃溫室蔬菜吃膩了，就為了換換口味？綠草如茵，繁花似錦，北歸雁群，忙碌的人們組成燦爛的春天，給大地帶來(lái)生機(jī)，給人們帶來(lái)希望。擁抱春天講話稿6親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家好！今天，我在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是《擁抱春天，播種綠色》盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了 。聽(tīng)，春她走過(guò)瑯琊山上蜿蜒小路的腳步聲；聽(tīng)，春她停駐在西澗邊與黃鸝流水的合唱聲；聽(tīng)，春她路過(guò)豐樂(lè)亭與路旁野花呢喃的低語(yǔ)……她來(lái)了，從吐露新綠的柳梢間穿過(guò)；她來(lái)了，從湛藍(lán)溪水的漣漪中劃過(guò)；她來(lái)了，；春的氣息，彌漫在三月的陽(yáng)光下，和風(fēng)里。仰望著，蔚藍(lán)的天空，那樣的明澈，偶飄過(guò)幾縷浮云，于是，春，倚在浮云上。呼吸著，早晨的空氣，那樣的清新，帶著一絲泥土的濕氣與花的甜味兒，于是，春，融入空氣里。感受著，暖暖的微風(fēng)，那樣的柔和，如同母親的手拂過(guò)孩子臉頰般輕柔，于是，春，藏進(jìn)和風(fēng)里。還記得，北宋文豪歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》：“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也?！痹?shī)人，因微醺的酒意，也因沉醉于滿山的綠意，最終成就了一篇千古佳作。綠色，是最天然的色彩，給人以清新、亮麗、向上之感；綠色，是最富生機(jī)的色彩，給人以樹(shù)的堅(jiān)挺，草的嬌嫩之態(tài)。在瑯琊山腳，在醉翁亭旁，在這無(wú)限的春光里，種下一顆樹(shù)，讓春雨澆灌，讓春風(fēng)陪伴，收獲一片綠意，收獲一片生機(jī)?！耙荒曛?jì)在于春”，春天不僅有良辰美景，不僅孕育了生命，更充滿了希望。同學(xué)們，我們不可辜負(fù)這大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)吧，汲取智慧，以收獲多彩的人生；做一顆樹(shù)吧，不怕風(fēng)雨，汲取養(yǎng)分，在陽(yáng)光下成長(zhǎng)，或奉獻(xiàn)綠意，或奉獻(xiàn)濃蔭，或收獲累累碩果。春天，是新的開(kāi)始，春天，亦是希望的象征，讓綠意遍布春天，讓希望溢滿春日，努力拼搏，珍惜時(shí)間，在秋日收獲累累碩果！我的演講結(jié)束了，謝謝大家。擁抱春天講話稿7你說(shuō)你聞到春天的味道了。春天的童話更美好！然后我會(huì)開(kāi)著紫色的花車去收春。剛開(kāi)始又暖又冷。我見(jiàn)過(guò)零星的桃花盛開(kāi)。再次感謝。粉色嬌艷，容易掉色。只有花菜和小野花開(kāi)得久。從早春到晚春，他們會(huì)堅(jiān)守自己的小信念。孩子說(shuō)：“看，看，美麗的‘珍珠’。小葉子，捧著水晶眼睛。孩子，要知道老師是愛(ài)露愛(ài)雨的。他們也愛(ài)，愛(ài)情里有一種狡黠可愛(ài)的“討好”。我一個(gè)個(gè)收集這樣的“請(qǐng)”，像春天收集童話。在一個(gè)寒冷的雨天，恐怕我不能很好地告訴你，我怕你的眼睛里有一團(tuán)迷霧。但我還是說(shuō)了，只好夸你進(jìn)步了。給你彩虹，雨后的天空你會(huì)笑得更燦爛。我在背包里藏了一些果凍，想和你達(dá)成一個(gè)美好的協(xié)議。一大早，我摸著你的頭哄你說(shuō)：“今天老師一定會(huì)看到你亮晶晶的眼睛；我聽(tīng)見(jiàn)你像黃鸝一樣歌唱。“但你還是忘記了我們的約定，就像蒲公英忘記了太陽(yáng)公公的委托，降落在沙漠和湖面上一樣。我不敢對(duì)你的父母和其他老師說(shuō)你的壞話。春天有一種隱痛，只能藏在心里，無(wú)可奈何。今天早上看書的時(shí)候，看了《飛鳥(niǎo)集》里的那首詩(shī)：雨夜，風(fēng)在無(wú)休無(wú)止地吹。我看著搖曳的樹(shù)枝，懷念萬(wàn)物的偉大。暮色中，清晨的小鳥(niǎo)來(lái)到了我沉默的鳥(niǎo)巢。云朵把水倒進(jìn)江杯，卻把自己藏在遠(yuǎn)山。用詩(shī)句打開(kāi)明亮的天空，等你說(shuō)幸福就沖進(jìn)來(lái)。到了晚上，還是毛毛雨，寒風(fēng)凜冽?？吹侥久迾?shù)，還沒(méi)開(kāi)花。黃葉像小旗一樣，被樹(shù)枝覆蓋著。我開(kāi)始等待和遐想，滿滿的紅花，滿滿的喜悅。英雄樹(shù)也有婉約的期待。擁抱春天講話稿8尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天，我國(guó)旗下演講的題目是“擁抱春天，放飛夢(mèng)想”?！耙荒曛?jì)在于春?！贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋€(gè)季節(jié)，你看，春風(fēng)吹過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，光禿禿的樹(shù)木長(zhǎng)枝發(fā)芽，枯黃的小草變得翠綠，百花爭(zhēng)艷，山清水藍(lán)，這是春天給大地帶來(lái)的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來(lái)了青春的朝氣。作為高中生，我們每個(gè)人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢(mèng)想、信念、抱負(fù)、追求。在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，將夢(mèng)想放飛吧！放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。放飛夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大，但是，鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少，大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想，平平庸庸、碌碌無(wú)為地度過(guò)了一生。殊不知，有偉大的夢(mèng)，就要行動(dòng)起來(lái)。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人吧：陳景潤(rùn)癡心硬干，十幾年如一日的運(yùn)算推理，鉆研不止，最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年，為了夢(mèng)想，不惜放棄了安定，最終留下了一萬(wàn)五千余字的游記。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草，數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。放飛夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，因?yàn)槁松?，總?huì)遇到無(wú)數(shù)的困難。怨天尤人無(wú)濟(jì)于事，長(zhǎng)吁短嘆于事無(wú)補(bǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想，努力拼搏，才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)命運(yùn)的敲門聲；就像愛(ài)迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈；就像萊特兄弟，相信自己會(huì)飛，就一定能翱翔在藍(lán)天之上。同學(xué)們，夢(mèng)想是一縷陽(yáng)光，驅(qū)散你前行的陰霾；夢(mèng)想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華?！皵?shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！痹谶@個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們以踏實(shí)認(rèn)真，頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。擁抱春天講話稿9親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：大家下午好！這次的開(kāi)學(xué)典禮很特別，因?yàn)槲覀兏艨障嘁?jiàn)；這次的開(kāi)學(xué)典禮很新鮮，因?yàn)槲覀冞B線5G直播；這次的開(kāi)學(xué)典禮很振奮，因?yàn)槲覀兡荞雎?tīng)到最美逆行者的心聲?？箵粜鹿诜窝滓咔椋且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。如今戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)有結(jié)束，抗疫還在繼續(xù)，同學(xué)們絲毫不能掉以輕心，否則稍不留神，你的段位就往下掉。不過(guò)，春天已然來(lái)臨，疫情終將過(guò)去，在這段時(shí)間里，相信同學(xué)們都有收獲自己的成長(zhǎng)。相信同學(xué)們能更加自律。此次疫情延長(zhǎng)了假期，但也給我們提供了個(gè)性化的成長(zhǎng)時(shí)間和空間。同學(xué)們，這段時(shí)間，你是制定精短、靈活的個(gè)體計(jì)劃，并堅(jiān)毅果決地去執(zhí)行，還是每日得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付般地完成老師們的作業(yè)？停課不停學(xué)，網(wǎng)課期間，我們看到許多同學(xué)上課認(rèn)真筆記，及時(shí)詢問(wèn)，充分利用課余時(shí)間查漏補(bǔ)缺。相信對(duì)于這些同學(xué)而言，這個(gè)假期一定過(guò)得格外充實(shí)。未來(lái)，你們所獲得的成功和幸福，并不取決于你的分?jǐn)?shù)和文憑，而是取決于你的夢(mèng)想，取決于你的堅(jiān)持，取決于你的自律精神。作為采中的學(xué)子，千萬(wàn)別讓手機(jī)傷了神，別讓零食撐了胃，別讓起床氣拖了后腿，因?yàn)槟銈冋幸环荽鹁硇枰们啻汉秃顾鴮憽Ｍ瑢W(xué)們，如果你不曾辜負(fù)這一個(gè)春天，那么，你必將擁有一個(gè)值得歡呼與驕傲的盛夏。相信同學(xué)們能學(xué)會(huì)感恩。在疫情面前，沒(méi)有局外人，每一方安全與祥和都來(lái)之不易?；粮裨凇墩撝袊?guó)》里說(shuō)到，“中國(guó)人，總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好”。說(shuō)的就是一個(gè)個(gè)臨危受命的最美逆行者，每個(gè)人都要感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬那缈杖f(wàn)里。除了鐘南山，李蘭娟那樣的無(wú)雙國(guó)士，觸動(dòng)我們的還有身邊的普通人。從社區(qū)的社工，到街頭的環(huán)衛(wèi)工人，從小區(qū)的物業(yè)人員，到巡街的保安，從人民警察到機(jī)關(guān)干部，都在默默地付出，才讓我們的社會(huì)雖有緊張卻有條不紊。我們的老師也沒(méi)有做旁觀者，為了讓同學(xué)安心、家長(zhǎng)放心，大家早早地就開(kāi)始研討線上教學(xué)方案，各個(gè)年級(jí)以多種方式構(gòu)建起空中課堂。直播課堂、個(gè)別答疑、批改作業(yè)，教學(xué)工作突破了時(shí)空限制，比平時(shí)上班耗費(fèi)的精力更多。我們不能忘記老師們可敬的身影。同學(xué)們，“感恩”二字，凝練地概括了我們對(duì)生命的理解，對(duì)社會(huì)的理解。學(xué)會(huì)感恩，并且用這種情感去影響他人，影響社會(huì)，這就是我們每一個(gè)人所具有的改變社會(huì)，改變世界的力量。相信同學(xué)們都學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。責(zé)任與擔(dān)當(dāng)并不是右拳抵著額頭一聲呼喊，而是洶涌暗潮里逆流而上的堅(jiān)毅。過(guò)完這個(gè)假期，大家又年長(zhǎng)了一歲。這時(shí)候，我們要思考，成長(zhǎng)意味著什么？在我看來(lái)，成長(zhǎng)就是一種超越生命時(shí)間尺度的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這是一種自我擔(dān)當(dāng)，只有獨(dú)立承擔(dān)起自己的人生，我們才真正站到開(kāi)創(chuàng)人生的起跑線上，成為一個(gè)獨(dú)立的人。面對(duì)新冠病毒，有一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影守護(hù)著我們。當(dāng)有一天你也有能力去保護(hù)他們，你會(huì)怎樣承擔(dān)起自己的責(zé)任？這就是更高層面的社會(huì)擔(dān)當(dāng)，是我們由“獨(dú)立的人”成為“杰出的人”的必然堅(jiān)守。疫情期間，許多同學(xué)在家學(xué)習(xí)勞動(dòng)兩不誤，積極踐行著采中家風(fēng)寶典及勞動(dòng)養(yǎng)成教育，主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，這便是一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，便是一種成長(zhǎng)。當(dāng)然，入則進(jìn)德修業(yè)，出則任重道遠(yuǎn)。我們采中的學(xué)子是未來(lái)社會(huì)的精英棟梁，要牢記使命，不忘擔(dān)當(dāng)，用“我為采荷添風(fēng)采”的精神，用堅(jiān)毅的脊梁擔(dān)當(dāng)國(guó)之重任，書寫時(shí)代華章，你們必將大有作為、精彩綻放！同學(xué)們，沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，我們即將在這熟悉的校園里重逢。確認(rèn)過(guò)眼神，你就是對(duì)的人。相信如約而至的不只是春天，還有同學(xué)們的成長(zhǎng)與收獲，讓我們擁抱這個(gè)春天。