【正文】 重點(diǎn)，規(guī)范教育教學(xué)行為，加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理的研究，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、主要目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作，實(shí)施教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、制度化、人文化。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，著力提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，發(fā)揮骨干教師在校內(nèi)的示范與輻射作用，開展英語教師師徒結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，抓好青年教師的培養(yǎng)工作，形成一支團(tuán)結(jié)合作、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍。抓嚴(yán)、抓實(shí)教學(xué)過程，爭取在學(xué)年末統(tǒng)考中，一至四年級(jí)各科名次均在學(xué)區(qū)前五位，五年級(jí)爭取進(jìn)入聯(lián)考校前列，畢業(yè)班質(zhì)量達(dá)到力爭超過學(xué)區(qū)規(guī)定位次。三、主要工作及具體措施（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量。良好的管理體制是順利實(shí)施課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。沒有好的管理，沒有規(guī)范的制度，也就沒有真正意義上的素質(zhì)教育。本學(xué)期教導(dǎo)處將根據(jù)學(xué)區(qū)規(guī)定規(guī)范教學(xué)常規(guī)，尤其是“六認(rèn)真”教學(xué)常規(guī)的要求，積極試行層層負(fù)責(zé)制，明確教導(dǎo)處，教研組職責(zé)，有效開展各項(xiàng)工作。改革備課模式，優(yōu)化教學(xué)過程。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。本學(xué)期，依據(jù)教研室對(duì)備課方面的要求，我們將進(jìn)一步改革備課模式，進(jìn)一步規(guī)范備課細(xì)則：（1）認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,包括:教材簡析(教學(xué)用書上提煉,)教學(xué)目標(biāo),班級(jí)學(xué)生現(xiàn)狀分析、本學(xué)期措施。（2）填寫好教學(xué)進(jìn)度表,新課從哪里開始,每周安排哪些內(nèi)容,到哪里新課結(jié)束,什么時(shí)候開始進(jìn)入復(fù)習(xí),都要有具體的安排（3）每個(gè)單元之前要備單元計(jì)劃,單元計(jì)劃包括:本單元主要內(nèi)容這個(gè)單元的目標(biāo)這個(gè)單元的重點(diǎn)難點(diǎn)安排幾課時(shí)（4）每一課時(shí)的教案,教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)難點(diǎn),教具準(zhǔn)備,具體教學(xué)流程每一環(huán)節(jié)均要盡可能詳細(xì)些,應(yīng)該能體現(xiàn)出教學(xué)過程中學(xué)生是如何在教師指導(dǎo)下發(fā)揮好學(xué)習(xí)主動(dòng)性的。教案后面要有板書設(shè)計(jì),能體現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)現(xiàn)狀的一些理性思考,杜絕千篇一律,，通過有針對(duì)性的練習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量。（5）繼續(xù)開展好集體備課活動(dòng)。（6）語文要有作文課教案，分作文指導(dǎo)和作文講評(píng)備寫。語文、數(shù)學(xué)、外語每次測試都要有成績記載和試卷分析。教導(dǎo)處將配合學(xué)校及時(shí)督查評(píng)估備課的效果，確保備課求真務(wù)實(shí)高效，以推動(dòng)我校課堂教學(xué)效益的提高。加強(qiáng)課堂管理，提高教學(xué)效率課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題。因此，我們要進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，積極探索，努力構(gòu)建科學(xué)、實(shí)用、高效的課堂教學(xué)模式，充分運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段和各種教具，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、追求新知，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教導(dǎo)處將繼續(xù)對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行隨堂聽課和課堂觀察，并認(rèn)真作好記錄，教導(dǎo)處及時(shí)匯總并作鑒賞通報(bào)。學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀備課組和六認(rèn)真先進(jìn)個(gè)人。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)管理質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是一所學(xué)校賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。對(duì)語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)，堅(jiān)持“重平時(shí)”、“看一率一分”（優(yōu)秀率，平均分）的原則，注重教師平時(shí)的教學(xué)效果，探討在新課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，如何有效、合理地設(shè)計(jì)、布置課堂作業(yè)、家庭作業(yè)，如何提高課堂四十分鐘效率和課余抓“兩頭生”工作。安排好本學(xué)期學(xué)校內(nèi)教學(xué)調(diào)研工作，既要發(fā)現(xiàn)成績，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，又要尋找存在問題，研究解決方案，促使學(xué)校素質(zhì)教育再上新臺(tái)階。切實(shí)加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)等教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我們要牢固樹立“健康第一”思想，加強(qiáng)體育課外活動(dòng)，提高體育教學(xué)質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)體訓(xùn)隊(duì)輔導(dǎo)訓(xùn)練工作。加強(qiáng)衛(wèi)生知識(shí)及預(yù)防傳染病知識(shí)教育，提高健康水平。要繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)課的研究，提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的文娛活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校校園藝術(shù)主題活動(dòng)也將進(jìn)一步開展。（二）加快教師專業(yè)發(fā)展，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。結(jié)合學(xué)校政治學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的宗旨，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷提高師德水平，堅(jiān)持制止和杜絕違反師德規(guī)范行為，杜絕一切體罰和變相體罰現(xiàn)象，在社會(huì)上樹立良好的師表形象。創(chuàng)設(shè)良好的骨干教師成長環(huán)境。繼續(xù)高度重視骨干教師的培養(yǎng)，對(duì)事業(yè)性強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師要多壓擔(dān)子。為骨干教師的成才搭建舞臺(tái)，積極鼓勵(lì)青年教師參加各級(jí)各類學(xué)科競賽、評(píng)優(yōu)課比賽，給骨干教師提供更多展示、交流才華的機(jī)會(huì)，使骨干教師盡快脫穎而出。加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度。（1）常規(guī)培訓(xùn)本學(xué)期，教導(dǎo)處將繼續(xù)為青年教師安排學(xué)科指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以縮短青年教師的教學(xué)適應(yīng)期（2）專業(yè)培訓(xùn)青年教師沙龍活動(dòng)：主要針對(duì)教學(xué)未滿五年的教師，通過活動(dòng)，了解他們?cè)诮虒W(xué)過程中的一些困惑，談?wù)勛约航虒W(xué)中的一些感受，并對(duì)課堂突發(fā)事件的處理和問題學(xué)生的教育等方面給予一定的指導(dǎo)，以不斷促進(jìn)他們專業(yè)能力的不斷提高。教研組活動(dòng)：開學(xué)初認(rèn)真制定各組活動(dòng)計(jì)劃，教研活動(dòng)要保證時(shí)間，保證質(zhì)量，在組長的帶領(lǐng)下認(rèn)真開展好每一次研討活動(dòng)，分管領(lǐng)導(dǎo)也深入到每個(gè)組內(nèi)，及時(shí)了解活動(dòng)情況。（3）外出培訓(xùn)。在組織開展校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，支持教師外出參與聽課及其他教學(xué)探究活動(dòng)，對(duì)于外出參加培訓(xùn)的教師，返校后要將學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同學(xué)科教師交流，以實(shí)現(xiàn)資源共享。（三）推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)背誦經(jīng)典古詩文，彰顯書香校園特色。新課程強(qiáng)調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界。本學(xué)期，引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，同學(xué)們?cè)陂喿x的過程中，可以記錄下自己的點(diǎn)滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記。大量開展背誦經(jīng)典古詩文活動(dòng)，小學(xué)生必背古詩七十首應(yīng)爛熟于心，著力營造一種濃郁、厚實(shí)的文化校園的特色。開展各類活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)本學(xué)期，組織好校內(nèi)藝術(shù)主題活動(dòng)，積極做好校內(nèi)各類競賽活動(dòng)的策劃、組織和評(píng)定工作，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，展示學(xué)生的各方面的才華。四、重點(diǎn)工作繼續(xù)落實(shí)好集體備課工作本學(xué)期，經(jīng)學(xué)校研究決定，科學(xué)合理的劃分了備課組，制定了更加完善的集體備課制度和措施。開學(xué)初，要求各備課組必須制定出科學(xué)的備課計(jì)劃，備課的效果學(xué)校將組織專門人員進(jìn)行督促檢查。群策群力，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要，教導(dǎo)處將配合學(xué)校做好畢業(yè)班科任教師的思想工作，并向畢業(yè)班教師、學(xué)生壓擔(dān)子，保障畢業(yè)班教學(xué)工作順利進(jìn)行，爭取在畢業(yè)會(huì)考中取得理想的成績。組織開展好綜合實(shí)踐活動(dòng)課。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以綜合為特征，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的課程，可以幫助學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握和運(yùn)用一種主動(dòng)探求、重視解決實(shí)際問題的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式，促使教師更新教育觀念，改變教學(xué)行為，提升綜合素質(zhì)，自覺推進(jìn)素質(zhì)教育。本學(xué)期，繼續(xù)在三至六年級(jí)中開展綜合實(shí)踐課程。綜合實(shí)踐活動(dòng)課實(shí)行“一人負(fù)責(zé)，團(tuán)體協(xié)同”的原則，實(shí)行彈性課時(shí)制。由綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，年級(jí)其他學(xué)科教師，在具體活動(dòng)中協(xié)同教學(xué)，從而深化素質(zhì)教育，提高學(xué)生素質(zhì)。五、教導(dǎo)處將配合上級(jí)主管部門做好教育教學(xué)工作。具體活動(dòng)安排見本學(xué)期教導(dǎo)處工作行事例（后附）