【正文】 容與忍讓您那高尚的人格深深影響著我們的心靈感謝您老師我們真誠(chéng)的感謝您您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引我們不會(huì)在黑暗中迷失方向感謝您老師我們由衷地感謝您我們不會(huì)忘記您的言傳身教還有您的諄諄教誨您那用您的全部心血來支撐的守望會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們?cè)谌松飞喜粩嗲靶?！班?huì)資料（無情的板擦 擦去了您年輕的容顏雪白的粉筆5）勾勒了您的皺紋辛苦的老師感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們辛苦的老師感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)辛苦的老師感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正天使感恩上帝因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈我們感恩老師因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙感恩，我們的老師感恩您為我們所作的一切感恩我們的老師祝您：節(jié)日快樂感恩老師老師，你是園丁辛勤的培育著祖國(guó)的花朵老師，您是蠟燭無私的照亮著前方的道路三寸粉筆，書寫了千言萬語七尺講臺(tái)，經(jīng)歷了多少春秋黑夜里，是誰挑燈批改作業(yè)放學(xué)后，是誰最后踏出校門兢兢業(yè)業(yè)的工作，努努力力的奮斗最終使一批批的學(xué)子學(xué)業(yè)有成在社會(huì)的大舞臺(tái)上，老師只是幕后工作者人們只關(guān)注舞臺(tái)上的精彩卻不知老師在幕后的辛苦如果沒有園丁的辛勤澆灌哪有花朵盡情的綻放如果沒有蠟燭的亮光哪有前方道路的光明感謝您！老師！在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。感謝您！老師！把青春無私奉獻(xiàn)的人們。我們向您致以崇高的敬意！－－感謝您，老師！班會(huì)資料（獻(xiàn)給教師的詩(shī)送您一束鮮花表達(dá)我們對(duì)您的敬意。送您一首動(dòng)聽的歌曲，）老師——您辛苦了，是您帶我們走過風(fēng)雨，是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，是您告訴我們:遇到困難時(shí)，，，，，友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取!感謝老師感謝老師，是你們賜予我們知識(shí)。假如你們是園丁，我們就是那溫室里的花朵，在您的澆灌下一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。假如您是蠟燭，我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，是您照亮了我們，幫助我們找到了通往光明的道路。班會(huì)資料（假如您是白云，我們就是天空，天空沒了白云就會(huì)失去光彩。老師真的很感謝您，謝謝您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴，7）這些您對(duì)我們的好，我們都銘記在心。您花費(fèi)了一生的時(shí)間來教育我們，您是無私的，您把您的知識(shí)都毫無保留的傳授給了我們。在那百花盛開的春天，我愿化作明媚的陽(yáng)光，為您增添幾分光彩。在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮陽(yáng)傘，為您遮住那酷熱的陽(yáng)光。在那樹葉飄落的秋季，我愿化作一件大衣，為您取暖。獻(xiàn)給老師的詩(shī)——老師的眼睛老師的眼睛，像夜晚的月亮，我們是一顆顆星星，在老師的微笑里，閃爍閃爍。老師的眼睛，像一望無際的海洋。我們是一條條小魚，在老師的懷抱里，快樂的游來游去。老師的眼睛，像藍(lán)色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下，自由的飄來飄去，老師的眼睛，像一面鏡子。能照亮我們的心靈。謝謝您，老師班會(huì)資料（您，是黑夜的啟明星。您，是白晝的晴空。您，是驕陽(yáng)下的清風(fēng)。您，是雨中的屋檐。您，是大海； 您，是山川。8）是您塑造了我的靈魂。您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們最敬愛的老師。您教給我們“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”。您教給我們“敏兒好學(xué)，不恥下問”。您教給我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。您教給我們“己所不欲，勿施于人”。您教給我們知識(shí)，教我們學(xué)做人。老師啊，是您用雙臂擎起了我們的明天。我要說聲“謝謝您！” 我們要說聲：“謝謝您，老師！” 感恩老師我是幼苗，你是雨露，（9）安全教育主題班會(huì)教學(xué)目標(biāo)：通過一系列的知識(shí)性的活動(dòng)，讓學(xué)生們樹立安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中必備的安全知識(shí)，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員活動(dòng)目的?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備道路交通標(biāo)志圖。收集有關(guān)中小學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例。教學(xué)過程: 導(dǎo)入: “安全第一，從我做起；安全第一，從小事做起，給危險(xiǎn)掛上紅燈！老師和家長(zhǎng)每天最惦記的就是我們的安全。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計(jì)天真無邪的兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創(chuàng)傷。今天我們召開以〈注意安全，珍愛生命〉的主題班會(huì)，其目的是懂得安全的重要意義。學(xué)習(xí)了安全知識(shí)，既保護(hù)了自己，又讓家長(zhǎng)放心。安全教育至關(guān)重要，學(xué)校常抓不懈，教師常講不煩。然而如何把安全教育具體化、實(shí)效化，讓學(xué)生真正意識(shí)到個(gè)人直系社會(huì)，牽動(dòng)千家萬戶，學(xué)校曾多次組織安全教育活動(dòng)。然而以往這樣的班會(huì)全都是說教形式，盡管老師講得口干舌燥，可是事故卻屢屢發(fā)生。究其原因就是內(nèi)容空、大，學(xué)生不買帳。因此本次班會(huì)宗旨選定學(xué)生熟悉的生活，讓他們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過程中去認(rèn)識(shí)，去體會(huì)安全在生活中的重要性。請(qǐng)兩位學(xué)生表演一則小品，題目是《車禍》。一位學(xué)生扮演一位司機(jī)駕駛一輛疾馳而來的小汽車，在十字路口將另外一位學(xué)生撞倒。通過這一幕危險(xiǎn)的場(chǎng)面，將學(xué)生們帶入一場(chǎng)討論當(dāng)中。在街道上面如何防止自己被汽車碰到。對(duì)于一些危險(xiǎn)的道路我們應(yīng)該怎么做才可以預(yù)防碰到不該發(fā)生的車禍。如果出了意外我們應(yīng)該怎樣應(yīng)付。使用哪些手段可以盡量減少自己受到的傷害。（然后引導(dǎo)學(xué)生說出除了以上遇到的問題,還有那些比較危險(xiǎn)的情況在日常生活中會(huì)出現(xiàn).）學(xué)生們聯(lián)系自己的情況,怎么防止自己被盜,怎么樣才能不被黑幫所勒索,做一些不該做的壞事。防毒,教師這時(shí)開始放映反毒影片《遠(yuǎn)離白色誘惑》。通過收看該影片中，吸毒人員的種種惡劣的形象，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到毒品的危害。通過影片中的講解，認(rèn)識(shí)到一個(gè)人走上吸毒的道路，全家都要受苦。一個(gè)個(gè)家庭是怎么被各種毒品害得家破人亡的。到了影片的最后，讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到怎樣識(shí)別毒品，怎樣防止受到毒品的侵害。邀請(qǐng)學(xué)生參與觀摩電影《關(guān)愛明天》的活動(dòng)。該片突破傳統(tǒng)說教方式，融知識(shí)性與娛樂性于一體，通過實(shí)例讓青少年在潛移默化中學(xué)習(xí)安全預(yù)防與應(yīng)急處理措施，內(nèi)容豐富，情節(jié)生動(dòng)，對(duì)青少年有強(qiáng)大的吸引力、感召力和震撼力。總結(jié)，重新喚醒大家對(duì)以上種種危險(xiǎn)事件的認(rèn)識(shí)，繼續(xù)強(qiáng)調(diào)安全防患意識(shí)的重要，教育學(xué)生們，時(shí)時(shí)刻刻都要注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發(fā)生就是為家庭為社會(huì)節(jié)約了寶貴的財(cái)富，就是為自己未來的幸福生活做準(zhǔn)備。班會(huì)資料（10）第一星期的班會(huì)課，學(xué)校沒有具體安排，我打算讓班干部自己組織開展一些有興趣的活動(dòng)，但時(shí)間倉(cāng)促資料不足，也就作罷。我想到現(xiàn)在許多同學(xué)缺乏一種感恩的心態(tài)，所以決定給他們講述一些感人的故事，借以激發(fā)同學(xué)麻木的情感，重新點(diǎn)燃他們內(nèi)心的愛心，于是上網(wǎng)查找了一些有關(guān)感恩的題材。當(dāng)我講述了一個(gè)真實(shí)的故事和朗讀了一封傷心父親的來信后，全班同學(xué)都震撼了，他們默默地低下了頭。然后我請(qǐng)他們回憶一下，從出生到現(xiàn)在，父母為他們做了哪些事情，哪一件事情印象最深刻？我為父母做了哪些事情，哪一件事情印象最深刻？當(dāng)然，他們誰也不愿意自己站起來回答。于是我只能按照號(hào)次隨機(jī)叫了幾位同學(xué)回答。因?yàn)橛洃浀拈l門已經(jīng)打開，所以叫到的同學(xué)都講述了自己親身經(jīng)歷的一些感人的事件，讓人倍受鼓舞。朱港港同學(xué)是一位從小就遠(yuǎn)離父母獨(dú)立能力較強(qiáng)的女同學(xué)，她回憶起自己一個(gè)人到廣州尋找父母的親身經(jīng)歷，因?yàn)樗赣H沒有去車站接她，而自己因堵車很晚才到家，她母親正責(zé)怪父親不去車站接，差點(diǎn)就去報(bào)警；梁豪同學(xué)先是不好意思講述，后來才說自己參加中考，父親為了他東奔西跑，天天陪伴他度過那段日子；王丹同學(xué)回憶起自己在母親生日的時(shí)候，想起給母親送花，母親十分感動(dòng)的事例??