【正文】 救設(shè)備，應(yīng)對緊急情況。此外，我們還將派出志愿者協(xié)助管理和維護(hù)現(xiàn)場秩序，充分發(fā)揮他們的積極性和熱情度?？偟膩碚f，一場成功的文化藝術(shù)節(jié)，需要通過多方面的策劃和組織來實現(xiàn)。我們的目標(biāo)是拉近師生距離，凝聚校園文化氛圍，倡導(dǎo)健康、環(huán)保、文明的生活方式，讓師生們充分感受到學(xué)習(xí)之余的文化交流和人文熏陶，從而推動大學(xué)校園文化建設(shè)邁上一個新臺階。文化藝術(shù)節(jié)活動策劃14一）晨間活動：（7:30——8:30）園所廣播系統(tǒng)播放蒙古族民族音樂、歌曲晨間接待：六名幼兒、兩名教師身著民族服飾，在園所大門兩側(cè)進(jìn)行禮儀接待（趙鑫、楊洋）少數(shù)民族特色餐飲介紹民族文化及教研課題介紹幼兒美術(shù)作品成果展二）開幕式：（9:00——9:30）教師民族歌舞表演(大聯(lián)唱)主持人進(jìn)行開幕儀式來賓致辭幼兒敬獻(xiàn)哈達(dá)家庭才藝表演三）幼兒現(xiàn)場展示活動：（9:30——10:30）大一班展示：手工制作——蒙古族頭飾、蒙古帽、蒙古靴材料——白板紙、彩卡紙、海綿紙、即時貼、雙面膠等大二班展示：繪畫活動——主題：“我愛大草原”繪畫：蒙古包、勒勒車、簡筆畫馬牛羊、擠奶娃娃、草原上的花、小小摔跤手、小騎手、小射手、馬頭琴、蒙古圖騰等等材料——白背心、記號筆、廣告色中一班展示：繪畫活動——主題“美麗的草原我的家”材料——白布20米、記號筆、水粉筆、廣告色中二班展示：繪畫活動——主題“蒙古皮畫”繪畫：草原上的羊群、美麗的蒙古包、草原小歌手等材料——記號筆、棕黃色海綿紙、廣告色中三班展示：泥工制作——香甜的39。奶食品、烤全羊和烤羊腿、盤畫材料——泥工板、海綿紙、一次性餐盤、油性橡皮泥（白、黃、棕色）小一班展示：手工制作——剪紙哈達(dá)、涂色蒙古袍、骨雕項鏈?zhǔn)骤C材料——皺紋紙、油畫棒、淺黃色橡皮泥、尼龍繩等小二班小三班：觀片活動——“歡樂地那達(dá)慕大會”（多媒體教室）三）、晚上“民族之花校園文化藝術(shù)節(jié)”文藝演出（6:30——8:30）包鋼民族園“民族之花”校園文化節(jié)暨大班畢業(yè)典禮演出活動節(jié)目單民族篇：一、各民族大連唱表演者：項昱冉、王詩琪指導(dǎo)教師：趙倩二、蒙古族舞蹈《小小摔跤手》表演者：邢丹、千正斌指導(dǎo)教師：張桂香三、舞蹈《最炫民族風(fēng)》表演者：教師指導(dǎo)教師：趙倩、李丹四、蒙古族舞蹈《小草》表演者：張民陽、李雨璇指導(dǎo)教師：李丹五、時裝表演《快樂寶寶秀》表演者：常靖汶、齊漢暢指導(dǎo)教師：郭媛二、新疆舞《快樂的跳吧》表演者：王樂薇、彭逸帆指導(dǎo)教師：張桂香六、蒙古族歌曲聯(lián)唱表演者：王靖涵、任秋卉指導(dǎo)教師：孫志新八、蒙古族舞蹈《諾恩吉雅》表演者：教師指導(dǎo)教師：李丹、趙鑫成長篇：一、舞蹈《寶寶會走了》表演者：史一迪、崔馨元、侯雨姝指導(dǎo)教師：趙倩二、英語童話劇《小蝌蚪找媽媽》表演者：陳藝菲、李想指導(dǎo)教師：郭媛、趙鑫三、舞蹈《春曉》表演者：史一迪、陳佳慧等指導(dǎo)教師：史學(xué)琴四、親子操《寶貝一家親》表演者：王佳瑜、呂子涵指導(dǎo)教師：張欣、李森五、三字經(jīng)表演者：李之初、程于飛指導(dǎo)教師：張欣六、朗誦《畢業(yè)詩》表演者：騰雨霏、王翀彥指導(dǎo)教師：黃婷婷七、歌表演《靜靜走過老師窗前》表演者：楊珈碩、底曉鈺、黃云迪指導(dǎo)教師：李丹、劉麗仙八、大合唱《蟲兒飛》《老師的目光》《畢業(yè)歌》表演者：楊時赫、李瑞琳、馮宇欣指導(dǎo)教師：李丹、劉麗仙文化藝術(shù)節(jié)活動策劃15一、冠名：石嘴山市第十七中學(xué)20xx校園文化藝術(shù)節(jié)二、主題：青春流韻，繽紛校園三、口號：我挑戰(zhàn)，我參與，我成功四、目的意義：豐富校園的文化生活，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學(xué)生青春風(fēng)采的精神面貌，匯報藝術(shù)教育教學(xué)的成果，增強全體學(xué)生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識，為張揚師生個性構(gòu)建平臺。增強校內(nèi)各部門，各班級的集體榮譽感，全面構(gòu)建和諧校園，達(dá)到藝術(shù)和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。五、組織工作：（一）校園文化藝術(shù)節(jié)組委會主 任：張淑梅副主任：劉忠 馬萬福 楊國富委 員：劉曉玫 蘇振國 趙彥清 方愛珍 劉琴 肖錄 董玉湘 趙榮華 馬春彥（二）組織分工辦公室負(fù)責(zé)整個活動的宣傳標(biāo)語，開幕詞的審定及外請工作，并做好記錄工作；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)制定方案，聯(lián)系各部門報送的方案，籌備開幕式活動，文藝匯演工作；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)各項文字編輯工作，各項活動評分表，講座安排等；總務(wù)處負(fù)責(zé)保障文化藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位，各種臨時性的安裝，搭建維修工作，確保供電暢通，獎品的確定；負(fù)責(zé)整個活動的安全、秩序，確?；顒拥恼＿M(jìn)行；德育辦、團(tuán)委負(fù)責(zé)整個活動的文化宣傳，開幕式及文藝匯演主持人選拔，節(jié)目單，音響攝影，現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造；負(fù)責(zé)整個活動的藝展場景設(shè)計，包括文化藝術(shù)節(jié)標(biāo)志，舞臺的設(shè)計，各類展出的材料收集及藝術(shù)設(shè)計；開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作；（三）活動要求：1．各部門要高度重視這次活動，積極籌備，開好20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)?；顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術(shù)性；要結(jié)合學(xué)生年齡特點，靈活、創(chuàng)新地開展活動，形式多樣、百花齊放，讓每個學(xué)生都能展示自己的特長。2．各相關(guān)部門年級組要積極配合，緊密合作，確保各項工作有序展開。3．各類活動要積極籌劃和準(zhǔn)備，分工明確，責(zé)任清晰。組委會將進(jìn)行檢查，評價。4. 正確處理好學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。六、活動時間：6月1日—6月5日七、活動內(nèi)容活動內(nèi)容包括：競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括：校刊發(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。八、評獎方法各項競賽以班級為單位按年級分設(shè)一、二、三等獎若干名。本屆藝術(shù)節(jié)參賽成績，還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。展示類活動不記分。【各子活動方案】（附后）校園藝術(shù)節(jié)繪畫比賽方案一、比賽主題體現(xiàn)“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主要內(nèi)容。二、參賽對象七、八年級學(xué)生參與，按照年級設(shè)獎。以班級為單位，每班選五幅作品參賽。三、比賽形式畫種不限，可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等（包括電腦美術(shù)）四、作品要求根據(jù)自己的觀察和想象，認(rèn)真尋找生活中的樂趣，用參賽作品表達(dá)自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創(chuàng)作品。繪畫作品不超過4060厘米（四開大?。?，使用材料和表現(xiàn)形式不限。五、評選原則根據(jù)獨特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點的`表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選，鼓勵表達(dá)自己真實感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。獎項分布：各年級一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)個人獎若不。校園藝術(shù)節(jié)手抄報比賽方案一、比賽主題體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國成立60周年”為主題二、參賽對象七、八年級以班級為單位，每班選三張。三、比賽形式可以手工設(shè)計也可以電腦設(shè)計。四、作品要求版面設(shè)計新穎，風(fēng)格獨特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。版面紙張尺寸統(tǒng)一為A3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。獎項分布：各年級：一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個。并設(shè)設(shè)個人獎若不。校園藝術(shù)節(jié)板報設(shè)計比賽方案指導(dǎo)思想：激發(fā)學(xué)生對科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動每一位學(xué)生的活動積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂，享受成功的喜悅，享受合作的幸?！?，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識、集體榮譽感及團(tuán)隊合作的精神。同時，在活動過程中，加強班級的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高?；顒又黝}：科學(xué)創(chuàng)新與生活擴(kuò)展資料：英語文化藝術(shù)節(jié)活動策劃英語文化藝術(shù)節(jié)活動策劃為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強化英語技能，增長英語知識，開 闊視野，發(fā)展智力和個性，展現(xiàn)個人才能。初二英語備課組在初二年級，決定開展英語文化藝術(shù)節(jié)活動，由于20172018學(xué)第二學(xué)期，是一個非常短暫的學(xué)期，而且受外界因素影響，本學(xué)期可能無法利用周六正常上課，加之八下英語教材較之前每單元又多了一篇閱讀文章，那么對于初二學(xué)生而言，要在如此短暫的一學(xué)期完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，可謂難度大，任務(wù)重，再考慮到學(xué)校高度重視本年級實驗班的教學(xué)，無法抽出一個月的時間組織學(xué)生按常規(guī)活動開展文化藝術(shù)節(jié)，所以經(jīng)備課組會商討，初二英語備課組決定將本學(xué)期的英語文化藝術(shù)節(jié)做一下安排：一． 活動目的：英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式，就是在課外創(chuàng) 設(shè)英語環(huán)境，給學(xué)生提供更多的語言實踐機(jī)會，其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度，進(jìn)一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的知識；還有助于擴(kuò)大學(xué)生的視野，拓寬學(xué)習(xí)渠道，豐富同學(xué)專業(yè)英語知識，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。活動結(jié)束后，以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號，宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。二． 活動開幕式：周一晨會，啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。三．活動對象： 初二年級英語教室及全體學(xué)生四． 活動時間：2018年4月8日——4月13日（一周）五． 活動設(shè)計：活動（一）英語書寫規(guī)范大賽活動目的及要求：為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”，從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范，故此次活動以兩種形式開展：初二年級全體學(xué)生參與，利用清明放假，要求學(xué)生完成書寫大賽作品，以班為單位，進(jìn)行初選，然后備課組經(jīng)過評議，從每班選出優(yōu)秀作品，在教室墻外展出。英語科代表初選，然后備課組評議，選出規(guī)范筆記復(fù)印，張貼于教室墻外，全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記，旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式?；顒樱ǘ﹩卧~接龍活動目的及要求：以班為單位，各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí)，開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加，學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難，那么本次活動的展開，將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮，學(xué)生會 重視單詞的記憶，也能體會到背單詞的樂趣以及成就感，讓學(xué)生真正樂于背記單詞，學(xué)習(xí)英語。比賽內(nèi)容：，猜單詞。以組為單位，各組選派5人，根據(jù)屏幕提示，將單詞補充完整，并寫在單詞卡片上。每詞1分。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作，3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間，答對的進(jìn)行下一詞匯猜測，若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對，則跳過，進(jìn)行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。評委：班主任及英語教師。評獎方法：評出一等獎（1）名，二等獎（2）名，三等獎（3）名活動三：英文歌曲amp。影視欣賞活動目的及要求：選取經(jīng)典影片，年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看，用鮮活的資料，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣；進(jìn)一步提高英語的聽說能力，增強用英語表達(dá)思想的信心，特別是提高日常生活中英語的口語表達(dá)能力。英語文化藝術(shù)節(jié)期間，各班選定一首英文歌，在上午第一節(jié)課前，利用多媒體，學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌?；顒铀模盒@廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)活動目的及要求：充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)，可以分為經(jīng)典英文歌特輯，CCTV－news的新聞直播，英語繞口令等等。初二英語備課組 負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材，英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。六． 活動經(jīng)費預(yù)算由于本次活動主要以班級為單位開展，所以開銷小，沒有服裝 道具化妝費用，所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品，考慮到三個活動需要發(fā)送獎品，所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎（3人），二等獎（6人），三等獎（9人），共計一等獎36人次，二等獎72人次，三等獎108人次。