小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)教案：新型玻璃及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)
2025-11-10 00:54本頁(yè)面
【正文】 讓房間冬暖夏涼的玻璃是( )擴(kuò)展資料：新型玻璃語(yǔ)文優(yōu)秀教案一、教學(xué)目標(biāo)能正確地拼讀注音的生字；理解新詞在詞語(yǔ)中的意思。能正確地朗讀課文。能用讀懂兒童科普文章的方法閱讀課文，通過(guò)理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。二、教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。三、教學(xué)難點(diǎn)：改變?nèi)朔Q介紹新型玻璃的特點(diǎn)和作用。四、教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)（一）初讀課文，初步了解課文內(nèi)容。理解詞語(yǔ)。（二）理清文章思路。二、教學(xué)過(guò)程揭題導(dǎo)入玻璃，在我們的日常生活中隨處可見(jiàn)。誰(shuí)想介紹一下自己對(duì)玻璃的了解?（學(xué)生交流）你們知道得還真不少。今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃緊密相關(guān)(板書課題《新型玻璃》)，理解新型這篇課文所介紹的玻璃與我們已知的玻璃有什么不同?同學(xué)們想不想知道?確定方法先熟讀課文，然后召開(kāi)產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)，推選五名同學(xué)扮演玻璃廠的新聞發(fā)布人(組長(zhǎng)任廠長(zhǎng))，介紹新產(chǎn)品，其余同學(xué)以組為單位，分別扮演各媒體的記者，對(duì)新產(chǎn)品進(jìn)行采訪。老師也以一個(gè)記者身份參加。這么學(xué)習(xí)行嗎?自學(xué)課文。1）教師提出讀書要求：認(rèn)真自讀課文，要求讀通順，讀流利，讀懂；抓住文中描述新型玻璃的名稱、特點(diǎn)與作用的部分，深入思考，變成自己的理解，在發(fā)布會(huì)上宣講。2）學(xué)生自學(xué)課堂交流發(fā)布會(huì)教師隨機(jī)穿插提問(wèn)學(xué)生遺漏疏忽之處，隨機(jī)理解重點(diǎn)詞語(yǔ)。引導(dǎo)學(xué)生從特點(diǎn)和作用兩方面宣傳產(chǎn)品。第二課時(shí)一、教學(xué)目標(biāo)繼續(xù)介紹新型玻璃的特點(diǎn)和作用；用我想發(fā)明玻璃開(kāi)頭寫一段話。二、教學(xué)過(guò)程繼續(xù)召開(kāi)產(chǎn)品新聞發(fā)布會(huì)拓展訓(xùn)練教師順勢(shì)以記者的身份提問(wèn)：能談?wù)勝F廠產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的設(shè)想嗎?推銷產(chǎn)品1）熟讀課文，自由準(zhǔn)備。2）學(xué)生推銷介紹聯(lián)系實(shí)際，寫話訓(xùn)練1）說(shuō)說(shuō)我們的生活中，還需要哪些新型玻璃。2）學(xué)生討論交流3）用我想發(fā)明玻璃開(kāi)頭寫一段話。4）反饋交流總結(jié)，布置作業(yè)。查找資料：還有哪些新型玻璃？板書設(shè)計(jì)新型玻璃特點(diǎn)作用夾絲網(wǎng)防盜玻璃夾絲玻璃變色玻璃吸熱玻璃吃音玻璃
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