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幼兒園小班四月份工作總結(jié)及擴(kuò)展資料-資料下載頁

2025-11-10 00:31本頁面
  

【正文】 ,我們在家?guī)б粋€孩子已經(jīng)夠嗆,你們要帶那么多孩子,必須要有很好的耐心,其實(shí)作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,更重要的是要有一個愛心,這顆愛心要平等的39。對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長朋友的心。六、幼兒行為習(xí)慣的養(yǎng)成我們這個班有33個小朋友,而且女生少,男生多,有的是私立園轉(zhuǎn)過來的,有的沒有上過幼兒園。且大部分幼兒個性好動較調(diào)皮,存在許多不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。剛?cè)雸@時(shí),就連一點(diǎn)的紀(jì)律觀念都沒有。針對這一情況,我們?nèi)唤處熃g盡腦汁想辦法,共同協(xié)商,把班級的紀(jì)律及自立能力一起抓、同時(shí)抓。經(jīng)過努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長溝通,爭取家長配合。幼兒的獨(dú)立意識增強(qiáng),而且自我服務(wù)的愿望和要求日趨激烈。從簡單的自己穿衣服到自己疊被子到簡單的勞動。我們抓住了孩子的這一心理特征。在學(xué)習(xí)生活中開展了值日生輪換制,讓做小組長的孩子負(fù)責(zé)發(fā)剪刀、點(diǎn)人數(shù)……抓住這些細(xì)小的機(jī)會,既培養(yǎng)了他們?yōu)橥榉?wù)的能力,而且督促了孩子的自律,潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習(xí)慣,從而促進(jìn)了整個班風(fēng)班貌的提高。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律。我們同時(shí)注意培養(yǎng)幼兒社會性意識,幫助幼兒自我約束自己。在集體或自由活動中常常會發(fā)生爭搶玩具的現(xiàn)象,很少有幼兒愿意退讓。我們將幼兒的社會性培養(yǎng)有意識地整合在各個活動中,為幼兒提供小組合作或想辦法解決爭搶的機(jī)會,如提供數(shù)量不足的操作材料或需小組合作共同完成的小任務(wù)等,有目的地引導(dǎo)幼兒懂得輪流玩和友好合作,有初步的謙讓意識。開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。幼兒楊佳欣,甚至都不想吃飯,別的小朋友睡覺,她不睡,不肯進(jìn)寢室。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。在活動中,我們請小朋友去邀請她。午睡時(shí),我們?yōu)樗v好聽的故事,唱輕柔的曲子,孩子感到我們的溫柔,感到幼兒園像家一樣的溫暖,孩子漸漸地融入集體,有了進(jìn)步。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一起上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,語言表達(dá)方面,動手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在教學(xué)方面,幼兒更是在原來的基礎(chǔ)上有了不同程度的提高,特別是念兒歌、聽故事、唱歌等方面,有了很大的進(jìn)步。七、問題及不足在這個學(xué)期中,我們雖然有了一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)和進(jìn)步,但是仍存在許多不足之處:我班有些孩子表現(xiàn)太自由、自我約束能力差,而有個別幼兒膽量太小,不能大膽與老師交談。蒙氏教學(xué)與常規(guī)教學(xué)進(jìn)行更好的融合,進(jìn)一步豐富幼兒的操作材料,尤其是制作蒙氏延伸教具。逐步建立生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛開動腦筋。有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,應(yīng)加強(qiáng)傾聽能力的培養(yǎng)。八、下一步的打算在新的學(xué)年中,我們會把精力盡可能的用到教學(xué)的創(chuàng)新和改進(jìn)中去,不僅僅局限于教具的操作學(xué)習(xí)中,要充分挖掘其中的精髓。大膽創(chuàng)新,多設(shè)計(jì)一些延伸教具。我相信,在這個充滿挑戰(zhàn)、充滿朝氣、聚滿人氣的幼兒園中,只要我不斷努力,不斷摸索,把工作,做好、做精、做細(xì),那么一定會取得成功的。幼兒園小班四月份工作總結(jié)4緊張而愉快的4月份已經(jīng)過去了,在全體教職員工共同努力下,取得了一些成績,但也存在一些不足,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,特做4月份工作總結(jié)。一、改善校園環(huán)境,提高辦園條件。各班教師、保育員不辭辛苦布置了各班樓道的墻畫,美化的校園環(huán)境,給校園增添了新的色彩,每個班的墻面設(shè)計(jì)都體現(xiàn)了不同的風(fēng)格,是教師教學(xué)成果的展示,特別是中三班、中二班具有獨(dú)特的創(chuàng)意,利用特有的廢舊物品發(fā)揮最大的作用。給各班購買了7臺名牌電子鋼琴,徹底解決了教師上課教學(xué)器材困難的問題,購買了新電腦2臺、維修了部分辦公電腦。給各班購買evd、vcd。從根本上解決教職工的存在的實(shí)際問題,從而也進(jìn)一步提高了辦園品味。二、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教師的專業(yè)素質(zhì)。教師素質(zhì)是提高教育質(zhì)量教學(xué)質(zhì)量的根本要素,因此,我們把四月份確定為歌頌彈唱活動月,把培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣作為重點(diǎn),四月28日舉行了教師彈誦唱比賽,并以組為單位。語言組教師也盡了最大的努力,從不同程度上都有所提高。音樂組教師歌聲嘹亮,自然得體大方,飄逸,歌曲流暢,吐字清楚,充分體現(xiàn)了幼兒教師的才華和風(fēng)采。總之,在活動中,大家重視程度高,積極性強(qiáng),充分發(fā)揮了我園教師的才華??梢哉f一幼的每個人都是有發(fā)展的,有潛力的,我們一幼的人,個個都是最棒的。另外,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,堅(jiān)持每天做間操,每天早晨播放幼兒音樂,每天上好每一節(jié)課。實(shí)行隔周政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極開展文明禮儀和健康知識講座。三、加強(qiáng)安全管理,做好安全衛(wèi)生保健工作,確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全。我園一項(xiàng)把安全工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,把安全工作放到首位。實(shí)行園長親自抓安全,主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,做到層層有人抓,處處有人管。堅(jiān)持誰主管,誰負(fù)責(zé)的`原則。完善各項(xiàng)安全制度,加強(qiáng)各項(xiàng)安全管理,園長和分管領(lǐng)導(dǎo)親自對幼兒園各個部門各個環(huán)節(jié)進(jìn)行排查和督導(dǎo),同時(shí)做了記錄。柳園長主持,園長、書記親自參加,以組為單位,召開專項(xiàng)安全會議。學(xué)習(xí)了“市民安全”和安全生產(chǎn)承諾書,并張貼懸掛上墻。學(xué)習(xí)了防火、防洪應(yīng)急預(yù)案,學(xué)習(xí)了“學(xué)校安全”管理規(guī)定。并對各班進(jìn)行了防火應(yīng)急演練。在衛(wèi)生保健方面,各班保育員都能夠及時(shí)清理各種垃圾和死角,保持室內(nèi)外、桌面、地面干凈,物品擺放整潔,床鋪疊放有序整齊,做到定時(shí)開窗通風(fēng),定時(shí)給毛巾、茶缸消毒,能夠讓幼兒正確的認(rèn)識自己的毛巾、茶缸。確保幼兒園食品衛(wèi)生安全,柳園長到衛(wèi)生防疫站開會,參加了食品安全承諾書簽字儀式,并向教體局匯報(bào)食品衛(wèi)生安全隱患大排查匯報(bào)。薛梅被教育局抽調(diào)進(jìn)行全縣食品衛(wèi)生安全大檢查。四、積極參加捐款活動,把愛的精神發(fā)揚(yáng)光大。我園在公會主席的帶領(lǐng)下,積極組織全體教職工參加職工一日捐活動,慈善一日捐活動共4300元,為了縣植樹500元捐款,總共4800元。積極幫助平泉縣小寺溝中心小學(xué),以“手拉手無私奉獻(xiàn)”,心貼心源遠(yuǎn)流長為主題活動,把我園6臺淘汰的腳踏琴贈送給平泉縣小寺溝中心小學(xué)。五、積極發(fā)揮愛崗敬業(yè)精神,大力弘揚(yáng)師德風(fēng)尚。目前“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣,已在我園廣大教職工中廣泛傳播,無論是戰(zhàn)斗在第一線的廣大保教人員,還是為一線服務(wù)的后勤人員,每個人都在克服不同困難和疾病堅(jiān)持上班。比如,年齡較大,身體不好的有金學(xué)文、郭曉穎、宋曉會、洪亞娟都堅(jiān)持上班,還有疾病比較多的王士平,離丈夫和孩子很遠(yuǎn),從來沒有給單位找過麻煩,沒請過假的,還有像趙衛(wèi)枚、韓云玲、劉桂紅、程艷紅發(fā)燒、輸液無不向園里請假,堅(jiān)持上班,另外李春華老師無論園里讓替誰班時(shí)候,從來沒有向園里提出任何要求,都是服從領(lǐng)導(dǎo)分配,特別是自己每天扎針,還堅(jiān)持替班,還有許多同志,都是用自己的實(shí)際行動,捍衛(wèi)自己神圣的職責(zé),幼兒園的發(fā)展之所以有今天,不就因?yàn)槲覀冞@些在座的各位,默默無聞,任勞任怨,無怨無悔的教職工們嗎?你們才是我們最可貴可敬的人。幼兒園小班四月份工作總結(jié)5一、教育教學(xué):本月開展了主題活動為《花兒開》主要讓孩子:通過欣賞和觀察大自然,讓幼兒了解春天的天氣。通過講故事等的形式讓幼兒知道春天的天氣情況。讓幼兒認(rèn)識青蛙、蜜蜂和小鳥。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)解決困難。通過每周活動的滲透與操作:例如參觀幼兒園的花草樹木,家庭合作戶外觀察春天,觀看圖片讓幼兒了解青蛙的形成過程,通過植物角的種植讓幼兒了解綠豆,紅豆,黃豆,并讓孩子自己觀察并隨時(shí)記錄等等,幼兒對這一主題很感興趣,并能積極投入到學(xué)習(xí)之中,調(diào)動了幼兒的積極性。識字和兒歌,古詩的學(xué)習(xí)中,與主題活動相結(jié)合,通過摘果子,小草變綠了等游戲調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,幼兒學(xué)習(xí)情況不錯,部分年齡較小的孩子還需要鞏固復(fù)習(xí)。打擊樂與歌曲的學(xué)習(xí)方面,培養(yǎng)了幼兒對音樂活動的興趣,并強(qiáng)調(diào)了音樂學(xué)習(xí)及欣賞的常規(guī)要求,大部分幼兒基本能達(dá)到,但少數(shù)較活躍的孩子還需要加強(qiáng)。在情景數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過程之中,大部分幼兒能獨(dú)立操作并能掌握其學(xué)習(xí)內(nèi)容,家園并進(jìn)共同促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí),幼兒基本情況不錯。二、保育保?。捍杭緸榘l(fā)病較多的季節(jié),本月出勤率總的來說不及上個月,針對春季的季節(jié)特征,我們采取了一系列的辦法:在日常生活中,注重清潔與消毒工作,教育幼兒多喝水,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的`感冒。一日生活中注重清潔與消毒的工作,一周保證用紫外線燈消毒一到兩次,經(jīng)常將孩子的圖書進(jìn)行暴曬,玩具進(jìn)行清洗消毒,孩子的椅子,桌子等用八四液進(jìn)行擦洗消毒來預(yù)防疾病的侵襲,并加強(qiáng)戶外活動的鍛煉,提高幼兒的身體抵抗能力,通知家長少帶或不帶孩子去公共場所等人多的地方,可帶孩子去參加一些戶外的鍛煉活動來增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。三、園內(nèi)活動本月參加了幼兒園的區(qū)域環(huán)境布置活動評比,在全班教師和小朋友的共同參與下,本班的區(qū)域環(huán)境布置得到了一致好評,本班的自然角和音樂角獲得優(yōu)秀角區(qū)。四、家長工作:積極做好常規(guī)性的家長工作:家園欄內(nèi)及時(shí)更換新內(nèi)容讓家長了解本月幼兒的學(xué)習(xí)情況與我們本月的工作重點(diǎn),對于一天不來園的幼兒進(jìn)行電話溝通等等,并利用下班時(shí)間在幼兒園進(jìn)行談話,家訪等及時(shí)了解幼兒在家的教育情況和反映孩子在幼兒園的情況,家園合作來促進(jìn)部分個性孩子的良性發(fā)展。家長工作開展較好。總的來說,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),希望本班的各項(xiàng)工作也能推陳出新,腳踏實(shí)地,越來越好。
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