學(xué)年自我總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-19 00:27本頁(yè)面
【正文】 ，努力實(shí)踐江澤民同志“ 三個(gè)代表”的重要思想。不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，陶冶思想情操，努力完善人格，嚴(yán)格按《教師守則》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《綿陽(yáng)市教師行為十不準(zhǔn)》要求自己，在群眾中樹立了良好的師表形象。遵紀(jì)守法，為人師表，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，熱愛集體，維護(hù)學(xué)校的利益和聲譽(yù)。自己虛心好學(xué)，勤奮上進(jìn)，利用業(yè)余時(shí)間自修教師“五項(xiàng)基本功”和“現(xiàn)代教育技術(shù)”不斷提高教育教學(xué)水平。我參加工作以來(lái)，工作上服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。熱愛本職工作在工作中任勞任怨，勤勤懇懇。不斷總結(jié)工作方法，和群眾建立了良好、和睦、正常的人際關(guān)系，始終保持健康、樂觀、積極向上的心態(tài)，對(duì)待工作學(xué)習(xí)和生活。作為班主任，我始終把班級(jí)管理作為班務(wù)工作的核心，全心致力于學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，在理論的指導(dǎo)下，結(jié)合本班實(shí)際，使班務(wù)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，所帶的班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，形成了良好的班風(fēng)班貌，具有鮮明的班務(wù)工作特色，主要體現(xiàn)在：全面關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生。每接手一個(gè)新班，要做的第一件事就是全面了解班上每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、家庭等情況，不辭辛勞的家訪、座談；生活上，用慈母般的愛心呵護(hù)每一位學(xué)生。我所在的學(xué)校是農(nóng)村學(xué)校，很多學(xué)生的父母都外出打工了，留下的是爺爺奶奶照顧他們。我總是三番五次作好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作，想方設(shè)法幫助解決生活上的的諸多不便。個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)掉隊(duì)了，總是耐心輔導(dǎo)，直到成績(jī)趕上為止。在我的全面關(guān)心、愛護(hù)下，每年所帶班的鞏固率均在100％，深受學(xué)生的愛戴和同仁贊譽(yù)。齊抓共管，形成班級(jí)合力。為提高班級(jí)總體成績(jī)，我除努力搞好自己的教學(xué)工作外，主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)科教師，以真情感動(dòng)科任教師，為班級(jí)管理出謀化策。無(wú)論哪科，每一次測(cè)驗(yàn)，我都全面了解情況，成績(jī)優(yōu)異的，鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲枺荚囀Ю?，幫助他們找原因，想辦法，鼓足信心揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆。為促使偏科學(xué)生上課專心聽講，我堅(jiān)持隨時(shí)巡課，甚至與學(xué)生一道深入聽課，督促這些學(xué)生上課專心聽講，認(rèn)真作業(yè)。治班有方，班級(jí)成績(jī)斐然。任職期間，我擔(dān)任班主任的幾年里，無(wú)論何班，所帶班總體成績(jī)一直名列前茅，良好的班風(fēng)得到了社會(huì)的認(rèn)可，同仁的好評(píng)。近年來(lái)，我主要擔(dān)任小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和音樂教學(xué)，在教學(xué)過程中，我把主要精力用于深化課堂教學(xué)改革，不斷探索在新形式下優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效益的有效途徑。努力做到：教學(xué)內(nèi)容落實(shí)，授課時(shí)間落實(shí)，知識(shí)檢測(cè)落實(shí)，具體體現(xiàn)在：計(jì)劃簡(jiǎn)明實(shí)用：開校初，根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際，教材特點(diǎn)，制定了學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，計(jì)劃做到了實(shí)用、具體，把握時(shí)代脈搏，體現(xiàn)素質(zhì)教育，具有較強(qiáng)的教學(xué)指導(dǎo)意義。教案科學(xué)規(guī)范：為體現(xiàn)素質(zhì)教育精神，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性、主動(dòng)性，幾年來(lái)，探索撰寫課時(shí)教案，教案重點(diǎn)設(shè)計(jì)了如何擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活、觀察社會(huì)、參加社會(huì)實(shí)踐、積累寫作素質(zhì)、提高寫作能力等。講解精辟簡(jiǎn)練：課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，為使教案各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位，首先使學(xué)生明確課時(shí)目標(biāo)，精講精析范文，著重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、理解能力、寫作能力等，課堂教學(xué)形式多樣，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，使語(yǔ)文教學(xué)生動(dòng)有趣，活而不亂，效果顯著。檢測(cè)及時(shí)規(guī)范：每單元結(jié)束，對(duì)一些重點(diǎn)課文、典型語(yǔ)段、重點(diǎn)字、詞、等都精心設(shè)計(jì)了檢測(cè)試題，使之達(dá)到規(guī)范化、小型化、系列化。檢測(cè)及時(shí)、反饋迅速、矯正得當(dāng)。批改及時(shí)高效：批改做到了及時(shí)、準(zhǔn)確、形式多樣，為教學(xué)實(shí)錄積累了教學(xué)資料，試卷處理的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。輔導(dǎo)針對(duì)性強(qiáng)：為提高班級(jí)總體成績(jī)，教學(xué)中，把后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化列入了整個(gè)教學(xué)工作的重中之重，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)激發(fā)他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，加強(qiáng)課內(nèi)外輔導(dǎo)，從不歧視、侮辱、譏諷、體罰后進(jìn)生。資料規(guī)范實(shí)用：多年來(lái)，我十分重視教學(xué)積累，收集、整理了大量的語(yǔ)文資料、信息，進(jìn)行深加工，適時(shí)滲透的語(yǔ)文教學(xué)思想，使其日臻完善，具有保存、借見、推廣價(jià)值。綜上所述，我自認(rèn)為我思想素質(zhì)好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，教學(xué)方法靈活、獨(dú)具特色，教學(xué)效果好，教學(xué)成績(jī)一直名列學(xué)區(qū)前茅。是一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。
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