家風(fēng)家訓(xùn)與中華民族-資料下載頁
2024-11-19 00:04本頁面
【正文】 條指給我看，并對我耐心地說；“這個果子的枝蔓根源在旁邊鄰居家的院里。是慢慢地伸展到我們家院里后長出來的。所以，這個蘋果應(yīng)該是旁邊鄰居家的，我們不但不可以采摘，還有責(zé)任要保護(hù)好它?！苯又瑡寢屵€對我說“回去后要馬上告訴鄰居家，他們的蘋果在我們家院子里，已經(jīng)成熟了，得趕緊采摘掉?！眿寢尳又f“這是我們應(yīng)該做的，也是我們的責(zé)任。我們要摘自己種的果子吃，雖小一點(diǎn)，但我們吃得心里踏實(shí)?！?就這樣，我很自覺地聽從媽媽的話，重新再摘自家院里的小蘋果。這件事雖小，但影響我一生。長大成家了，有了自己孩子，我經(jīng)常講起這件事。父母是孩子的啟蒙老師，也是孩子最好的老師。一個家庭是否成為具備品德的優(yōu)秀家庭，首先要說的就是父母是否有責(zé)任心，對孩子，對長輩，對工作，對上司，繼而上升到對國家對整個社會。有責(zé)任心的家庭，一貫都有著良好的家風(fēng)家訓(xùn)。像墨子的家規(guī)，曾國潘的家訓(xùn)，這些人無一不愛國愛家，為國家的繁榮和社會的發(fā)展無私奉獻(xiàn)。在這樣子的家庭長大的孩子，自小就在良好的家風(fēng)家訓(xùn)中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，文明習(xí)慣，無一不懂得做人要有責(zé)任心，對父母負(fù)責(zé)，對師長我負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)。隨著計劃生育的實(shí)施，現(xiàn)在，每個家庭基本都只有一個孩子，再者物質(zhì)生活日漸豐富，家里就一個寶貝，很多家長都會不自覺的以寶貝為中心，一切都圍著他轉(zhuǎn)，著實(shí)都過著“小皇帝”的癮?！靶』实邸钡娜兆舆^習(xí)慣了，只怕就沒那么容易為他人著想。凸顯出獨(dú)生子女所帶來的“嬌氣”。一個家庭三代人只有一個孩子，于是隔代親和父母過多的溺愛導(dǎo)致了中華傳統(tǒng)中的好家風(fēng)好家訓(xùn)棄之一旁，取而代之的是要什么給什么。父母那一代人都經(jīng)歷了勤勞，奮斗，拼搏的過程，才走到了今天，取得了一定的成績。這些成績不可能像武俠小說里寫的傳內(nèi)功一樣，一次全部輸送給孩子，也不可能像電腦專輸器一樣，輸入字符信息就能復(fù)制拷貝。因此，無論何時何地，我們都不應(yīng)該讓孩子生長在一個沒有責(zé)任感以及道德低下的家庭環(huán)境中，受這種環(huán)境影響和長大的孩子，他們也不會有多少社會公德心和社會責(zé)任感，如果有一天所有八九點(diǎn)鐘的太陽眼中都只有自己的話，那真是一件很可怕的事。在此呼吁，有著中華五千年優(yōu)良傳統(tǒng)炎黃子孫，不要丟棄了祖先留給我們的寶貴財富，“好家風(fēng)好家訓(xùn)”是孩子成長路上最好的輔助老師，也是社會發(fā)展和文明生產(chǎn)的必然基石。做父母的要擔(dān)負(fù)起教育子女的責(zé)任。這個教育不僅是說教，更重要的是身教。如果能建立并傳續(xù)良好家風(fēng)，就是對家族最大的貢獻(xiàn)。成就一個好孩子我平常努力做到以下幾點(diǎn)： 孝順長輩。孝順是一個家庭的靈魂。好家庭必定有孝順的傳承。如果作為父母，自己都不懂得孝順老人，那么到你的小孩也不懂得孝順你，最后一代比一代壞，生下來的全部是冤親債主。因?yàn)閷π『⒌慕逃粌H要靠語言，更要言傳身教。父母，尤其是一個母親對孩子的影響非常大。身為父母，一定要在孩子面前樹立孝順形象，讓后代把這種形象傳承下去。作為父母，對后代的教育，有一種講道理的教育，另一種就是身教。誠實(shí)守信，守時守約。我們一直認(rèn)為誠實(shí)守信是一個人最基本的品質(zhì)，所以我們從小就要求兒子實(shí)事求是，說到做到。當(dāng)然，我們在與他相處的過程中，也時刻注意自己的言行，答應(yīng)他的事情一定做到，做不到的事情絕不輕易答應(yīng)他。所以兒子總是實(shí)事求是，不弄虛作假，而且還能做到守時守約，比如跟同學(xué)約定的事情，不管怎樣他一定要做到，如果實(shí)在有困難做不到的，也會提前跟同學(xué)做解釋得到同學(xué)的理解。營造濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛。我們在兒子很小的時候就堅(jiān)持每天陪他一起看書，現(xiàn)在也是時常帶頭讀書看報，家里的書柜、書桌、沙發(fā)邊上、床頭邊到處都能拿到書看，兒子也就慢慢養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，家里的電視機(jī)基本就是擺設(shè)，一個月也難得開一次。走進(jìn)圖書館或書店，他也會習(xí)慣性地拿來一本書就找把椅子或直接就地坐下就津津有味地看起來。學(xué)習(xí)是一輩子的事情，而營造一個濃厚的家庭學(xué)習(xí)氣氛是非常重要的。不管從事什么樣的工作，只有不斷加壓，充電，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。所以應(yīng)當(dāng)努力把家庭的學(xué)習(xí)氛圍給提上去。在家庭溫馨的氣氛里營造的“全家學(xué)習(xí)”的環(huán)境，可以熏陶孩子，久而久之，讓孩子主動養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，也有利于自己在事業(yè)上的進(jìn)步與發(fā)展，并且能在學(xué)習(xí)中陶冶和升華自己的情操，也培養(yǎng)了自己的生活情趣，讓家風(fēng)積極良好。“家風(fēng)是一種無言的教育，潤物無聲地影響孩子的心靈。”我們每一個人，都是好“家風(fēng)”的傳播者和締造者。每個家長都應(yīng)注重自身修養(yǎng)，注意行為舉止，傳承家庭美德，以好家風(fēng)助推孩子健康成長。希望家家戶戶都能夠形成一個良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會做人的道理，在社會中形成良好的風(fēng)氣！
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