【導(dǎo)讀】們珍惜時間的意識。一分,汽車大約可以跑1200米。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。最嚴(yán)重的浪費就是時間的浪費。時世界紀(jì)錄的成績奪冠。時間進了一球,從而贏得了冠軍。的最后一分,香港回到祖國的懷抱。
【總結(jié)】每盤放5個蘋果,20個蘋果可以放幾盤?點擊頭像下一步20-5-5-5-5=0可以放4盤返回()五二十四可以放4盤返回可以放4盤20÷5=4返回20÷5=)20542004要分的蘋果總數(shù)(
2024-12-11 13:07
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊通過分橘子的實際例子,同學(xué)們要對除法中的余數(shù)問題有一個明確的認(rèn)識。并且能夠求余數(shù)。小小神算手在除法里,余數(shù)一定比除數(shù)小。做了很多有余數(shù)的除法題目,一定要掌握方法。
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。2.通過實際操作抽象出有余數(shù)除法的書寫格式,并體會余數(shù)一定要比除數(shù)小。每盤放5個蘋果,20個蘋果可以放幾盤?點擊頭像下一步20-5-5-5-5=0可以放
【總結(jié)】北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo):、除法的意義;、側(cè)面、上面觀察到的簡單的物體的形狀。乘除法的意義及應(yīng)用一、畫一畫,填一填,算一算:第一行畫10個〇:第二行畫2個?:第三行畫□,是?的4倍:1.〇的個數(shù)是?的()倍?!酴枴酰健?.□個數(shù)的3倍是(
2024-12-12 22:57
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握可能性的含義;?學(xué)會統(tǒng)計可能性事件;?判斷事件的可能性。分組進行“拋硬幣”的游戲,記錄每一次的結(jié)果是正面還是反面朝上。猜一猜,硬幣落下后是正面朝上還是反面朝上?正面有可能是正面朝上。反面也有可能是反面朝上。估計一下,在下面的盒子里摸小球,能摸到哪種顏色的球?可能
【總結(jié)】我們贏了北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊、分的知識,初步養(yǎng)成遵守時間和愛惜時間的良好習(xí)慣。,認(rèn)識時、分,初步體會時、分的實際意義。,能準(zhǔn)確地讀出、寫出鐘面上的時刻。121234567891011鐘面上有個大格,個小格.1
2024-12-13 17:59
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?正確辨認(rèn)方向和位置;?會使用方位名詞;?培養(yǎng)自己的方位感。北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家北小明家書店小剛家郵局敬老院小紅家30m60m50m20m50m小紅向()走(
【總結(jié)】每盤放5個蘋果,20個可以放幾盤?連加的方法:5+5+5+5=20加了4個五,所以是4盤。20÷5=42054200目前所學(xué)的除法豎式,要占用4個格。2054200要分的蘋果總數(shù)205420
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.初步體會除法運算與生活實際的密切關(guān)系。2.學(xué)會用2到5的乘法口訣求商,使同學(xué)們感受用乘法解決除法的簡便性。3.體會乘法、除法的互逆關(guān)系。4.能用除法解決一些簡單的實際問題??偨Y(jié):通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都學(xué)到了什么?能夠運用除法解決現(xiàn)實生活中的問題了嗎?
2024-12-11 13:08
【總結(jié)】拋硬幣北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們學(xué)會判斷哪些事件的發(fā)生是一定的,哪些事件的發(fā)生是不定的。2.培養(yǎng)同學(xué)們的邏輯推理能力。正面反面球游10個黃球10個白球5個黃球5個白球可能是黃球不可能是黃球一定是黃球一()會下雨。在
【總結(jié)】北師大版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊走了40分出發(fā)到達7:508:309:20經(jīng)過達到參觀結(jié)束8:3050分參觀結(jié)束走了回到學(xué)校9:209:5535分一共有多少個泥娃娃?4×5=20(個)共要20個氣球平均每種氣球要買幾
【總結(jié)】分桃子北師大版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.讓同學(xué)們體會在分的過程中出現(xiàn)的不同情況,著重理解“平均分”,為學(xué)習(xí)除法打下基礎(chǔ)。2.注重同學(xué)們進行操作,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力??偣灿行游铮嚎偣灿兴悍址址址址ㄒ环址ǘ址ㄈ址ㄋ姆址ㄎ宸址址ㄆ?/span>
【總結(jié)】北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊執(zhí)教段小玲用豎式計算5633=4654=﹢﹢豎式計算100以內(nèi)加法時要注意什么?大家好,你們認(rèn)識我嗎?我能使傳呼機工作一個月石英鐘使用一年使用收音機隨身攜帶3小時丟棄一節(jié)廢電池,會污染地下水可使7人中毒;丟棄到土壤中一節(jié)廢電池,就能使1平
2025-09-20 12:37
【總結(jié)】第一篇:北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊教案 教學(xué)目標(biāo) 1、積累測量活動經(jīng)驗,發(fā)展度量意識和能力。 2、經(jīng)歷用不同方式測量教室長度的過程,體會測量方式及工具的多樣性。 3、在測量活動中培養(yǎng)學(xué)生合作互...
2025-10-08 21:55
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們在分事物的過程中初步感悟除法。2.初步理解幾里有幾個幾的含義。15-5-5-5=012個桔子,每4個裝一盤,可以裝□盤。就想:12里有□個4可以寫成:12=3×4可以裝3盤。15粒糖,每3粒一堆,可以分□
2025-11-10 01:01