【導(dǎo)讀】互轉(zhuǎn)化的必要性。有限小數(shù)化為分?jǐn)?shù)。動(dòng)腦的良好習(xí)慣。外書(shū)用的時(shí)間,想一想誰(shuí)用的時(shí)間多一寫(xiě)。還可以把時(shí)化成分來(lái)表示。為15分小于24分,所以1/4小于。把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)。
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):能正確估計(jì)不規(guī)則圖形面積的大小。:能用數(shù)格子的方法,計(jì)算不規(guī)則圖形的面積。3.情感目標(biāo):⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。回憶舊知識(shí)“分割法”和“添補(bǔ)法”“分割法”“分割法”分割的圖形越簡(jiǎn)潔,其解題的方法也將越簡(jiǎn)單。。有些圖
2024-12-11 13:05
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)動(dòng)手把一塊平行四邊形木板做成一長(zhǎng)盡可能大的長(zhǎng)方形桌面等相關(guān)活動(dòng),找到高這條特殊線(xiàn)段,體驗(yàn)高的基本特征。:能判斷、畫(huà)出、測(cè)量三角形、平行四邊形、梯形的高。、態(tài)度與價(jià)值觀:在方格紙上根據(jù)圖形的高和底的數(shù)據(jù)畫(huà)符合條件的圖形。認(rèn)一認(rèn),說(shuō)一說(shuō)。底高底高底高
2024-12-12 22:56
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在教學(xué)活動(dòng)中,幫助大家理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的意義。:培養(yǎng)大家的觀察、比較、抽象、概括能力。:使大家初步認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)充滿(mǎn)著探索與創(chuàng)造。熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)落幕了,同學(xué)們拍了好多照片,宣傳委員挑了其中的12張,充實(shí)宣傳欄。他把每張照片修剪
2024-12-13 12:23
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)大家主動(dòng)的整理知識(shí),回顧自己的學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法,以及學(xué)習(xí)的收獲,逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習(xí)慣。:培養(yǎng)大家能對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行合理評(píng)價(jià)的能力。:進(jìn)一步掌握平行四邊形、三角形、梯形及組合圖形面積的計(jì)算,能計(jì)算不規(guī)則圖形面積,會(huì)畫(huà)給定圖形的高。數(shù)與代數(shù)30以?xún)?nèi)2的倍數(shù)30以?xún)?nèi)
2024-12-13 17:58
【總結(jié)】旅游費(fèi)用北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)長(zhǎng)城旅行社推出A、B兩種優(yōu)惠方案:A:景區(qū)一日游大人每位160元小孩每位40元B:景區(qū)一日游團(tuán)體5人以上(含5人)每位100元笑笑打算和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起去游玩,怎樣買(mǎi)票省錢(qián)?小組討論,將結(jié)果填入表格內(nèi):方案A方案B
2025-01-13 10:48
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)賀家坪鎮(zhèn)白沙驛小學(xué)宿永強(qiáng)長(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬S=ab正方形面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a2平行四邊形的面積=底×高S=ah三角形的面積=底×高÷2S=ah÷2梯形的面積=(上底+下底)×高
2025-07-18 13:49
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步鞏固有關(guān)年、月、日的知識(shí)。2.學(xué)會(huì)觀察日歷,能從日歷上找到一些重大節(jié)日并熟記。會(huì)計(jì)算從哪年到哪年是幾周年,從哪天到哪天是幾天,某年、某月、某日是星期幾。有一年一頁(yè)的年歷有一月一頁(yè)的月歷有一日一頁(yè)的日歷有掛在墻上的掛歷有擺在桌子
2024-12-13 18:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。、比較、尋找各種規(guī)律,體會(huì)到日歷中包含著豐富的數(shù)學(xué)問(wèn)題。飛飛的父親是一名火車(chē)司機(jī),每工作3天后休息1天。飛飛的母親是一名飛機(jī)乘務(wù)員,每工作一天后休息一天。從9月1日開(kāi)始算起,請(qǐng)用▲標(biāo)出父親的休息日,用●標(biāo)出母親的休息日,用√標(biāo)出飛飛的休息日。
2024-12-12 22:58
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?目標(biāo)預(yù)設(shè):?借助方格紙,能直接判斷圖形面積的大小。?通過(guò)交流,知道比較圖形面積大小的基本方法。?體驗(yàn)圖形形狀的變化與面積大小變化的關(guān)系。圖③圖④練一練1:練一練2:圖②圖③練一練3:?邊長(zhǎng)1厘米的正方形,面積是1平方厘
【總結(jié)】分餅北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)把整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)的方法。帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù)。教學(xué)過(guò)程:教學(xué)目標(biāo):一.復(fù)習(xí)二.新授三.鞏固一.看下面的圖形,塡上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。(
2024-12-12 23:26
【總結(jié)】北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)時(shí)間與數(shù)學(xué)的密切聯(lián)系,初步感受集合的思想。,體會(huì)日歷中包含豐富的數(shù)學(xué)信息。星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六12345678910111213141516171819202122232425262728
2024-11-21 23:28
【總結(jié)】北師大版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)0000000000000000000000。
2024-10-11 21:18
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):在自主探索的活動(dòng)中,理解計(jì)算組合圖形面積的多種方法。:能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計(jì)算方法并進(jìn)行正確的解答。、態(tài)度與價(jià)值觀:能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),解決生活中組合圖形的實(shí)際問(wèn)題。abaaS=abS=a×aahahhabS
2024-11-21 22:48
【總結(jié)】梅城小學(xué)佟茂松教學(xué)目標(biāo):理解并掌握梯形面積的計(jì)算公式,能正確地應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。:通過(guò)操作,培養(yǎng)大家的遷移類(lèi)推能力和抽象概括能力。:培養(yǎng)大家應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。長(zhǎng)×寬邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)底×高底×高÷2?上底
2024-12-07 16:30
【總結(jié)】北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩今有雉兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雉兔各幾何?——我國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《孫子算經(jīng)》雞兔同籠,有9個(gè)頭,26條腿。雞、兔各有幾只?《孫子算經(jīng)》中的原題是:“今有雞兔同籠,上有三十五頭,下有九十四足,問(wèn)雞兔各幾何?”雞有幾只兔有幾只腿有多少條樂(lè)樂(lè)
2025-08-23 12:26