【正文】 助手和后備軍作用。這主要表現(xiàn)在：共青團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，積極宣傳和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策；圍繞“一個中心、兩個基本點(diǎn)”開展各種適合青年特點(diǎn)的活動，動員和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中，發(fā)揮了先鋒模范作用；共青團(tuán)十分關(guān)心青年的學(xué)習(xí)、勞動和生活，及時向黨組織反映來自青年和其他人民群眾中的各種建議和批評，協(xié)助黨組織改進(jìn)各方面的工作，密切黨和群眾的聯(lián)系；共青團(tuán)擔(dān)負(fù)起了為黨員隊(duì)伍和干部隊(duì)伍培養(yǎng)輸送后備力量的職責(zé)，大批優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員在團(tuán)組織內(nèi)鍛煉成長，成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才。2003年7月，吳官正同志在代表黨中央給團(tuán)的十五大的祝詞中也再一次指出：“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是我們黨的忠實(shí)助手和后備軍，是黨聯(lián)系青年群眾的牢固橋梁和紐帶?！痹鯓永斫夤睬鄨F(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校？黨的十六大通過的《黨章》把共青團(tuán)“是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校”改為“是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)?！薄F(tuán)的十五大通過的《團(tuán)章》也按照這一規(guī)定做了相應(yīng)的修改。這一修改充分體現(xiàn)了黨團(tuán)的特殊關(guān)系，充分體現(xiàn)了黨對共青團(tuán)的一貫要求，充分體現(xiàn)了時代賦予共青團(tuán)的新的歷史職責(zé)。必將激勵廣大青年把胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同堅(jiān)定中國特色社會主義信念有機(jī)結(jié)合起來。共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，是為黨教育培養(yǎng)后備力量的青年組織。黨在締造共青團(tuán)之初，賦予共青團(tuán)的一項(xiàng)重要職能就是把有志向的先進(jìn)青年吸引凝聚起來，為黨的事業(yè)源源不斷地輸入新鮮血液。這就使共青團(tuán)組織與一般的青年組織、教育機(jī)構(gòu)有所不同，而在這個黨的先進(jìn)青年的群眾組織中，是用共產(chǎn)主義的光輝旗幟激勵指引青年，用科學(xué)的理論教育引導(dǎo)青年。鄧小平同志指出：“共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為我們這支隊(duì)伍的名稱，不只是給全體團(tuán)員帶來巨大的光榮，而且，也在中國青年的肩上放上了更為繁重的任務(wù)。這個任務(wù)就是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，用共產(chǎn)主義精神教育青年一代。”建團(tuán)八十多年來，共青團(tuán)始終認(rèn)真履行著團(tuán)結(jié)教育青年的職責(zé)，堅(jiān)持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育武裝青年，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)青年為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)拼搏奉獻(xiàn)，努力培養(yǎng)和造就一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人。從這層意義上看，共青團(tuán)就是一所名副其實(shí)的、為黨的宏偉事業(yè)教育培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的大學(xué)校。實(shí)踐育人是共青團(tuán)的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢所在。五四運(yùn)動以來中國青年運(yùn)動的歷程充分表明，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與人民群眾的偉大實(shí)踐緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春，是廣大青年健康成長的正確道路。共青團(tuán)從誕生之日起，始終圍繞黨在各個歷史時期的中心任務(wù)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在革命、建設(shè)和改革的火熱實(shí)踐中為祖國和人民積極貢獻(xiàn)力量，形成共青團(tuán)具有自身鮮明特點(diǎn)的實(shí)踐育人方式，成為共青團(tuán)蓬勃發(fā)展的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)勢所在。怎樣理解共青團(tuán)的先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一這一基本屬性？先進(jìn)性與群眾性相統(tǒng)一，是共青團(tuán)的基本屬性。團(tuán)的先進(jìn)性主要表現(xiàn)在：第一，共青團(tuán)與黨有著密切的聯(lián)系，黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，團(tuán)是黨的忠實(shí)助手和后備軍；第二，共青團(tuán)擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，把最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為奮斗目標(biāo)，是青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校；第三，共青團(tuán)由青年中的先進(jìn)分子所組成，是積極的、進(jìn)步的政治力量，在我國各青年團(tuán)體和青年中發(fā)揮著核心作用；第四，共青團(tuán)是按照民主集中制原則組織起來的，有著嚴(yán)密的組織系統(tǒng)和嚴(yán)明的組織紀(jì)律。團(tuán)的群眾性主要表現(xiàn)在：第一，共青團(tuán)是一個用先進(jìn)思想教育引導(dǎo)青年的群眾組織；第二，共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是黨進(jìn)行青年群眾工作的主要渠道，黨通過共青團(tuán)把廣大青年團(tuán)結(jié)在黨的周圍；第三，共青團(tuán)與廣大青年有著密切的聯(lián)系，共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)、數(shù)量，團(tuán)的活動方式、教育方法都與共產(chǎn)黨員有所不同；第四，共青團(tuán)按照青年特點(diǎn)開展工作，在維護(hù)全國人民總體利益的前提下，代表和維護(hù)青年的具體利益。團(tuán)的先進(jìn)性與群眾性是辯證統(tǒng)一的，兩者的關(guān)系表現(xiàn)在先進(jìn)性以群眾性為條件，是群眾性的導(dǎo)向；群眾性以先進(jìn)性為前提，是先進(jìn)性的基礎(chǔ)。堅(jiān)持先進(jìn)性，群眾性才有正確的政治方向；注意群眾性，先進(jìn)性才有廣泛的作用。如果片面地強(qiáng)調(diào)先進(jìn)性，團(tuán)就會脫離青年群眾，成為無源之水、無本之木；如果片面地強(qiáng)調(diào)群眾性，就會把共青團(tuán)等同于一般的群眾團(tuán)體，就會失去凝聚力和存在的意義。這是被團(tuán)的歷史反復(fù)證明了的。第五篇：學(xué)習(xí)團(tuán)章、團(tuán)史心得體會心得體會通過對團(tuán)的章程系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)后，我對共青團(tuán)及她肩負(fù)的光榮使命有了新的更加深刻的認(rèn)識。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)下先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的分校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。她以將我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為奮斗目標(biāo)，通過團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，不斷造就“四有”新人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家建設(shè)培養(yǎng)人才。作為入團(tuán)多年的“老”團(tuán)員，我深深地感受到了她的內(nèi)涵和活力，不斷改造自己充實(shí)自己，努力達(dá)到一名優(yōu)秀團(tuán)員的要求。首先，應(yīng)該加強(qiáng)理論修養(yǎng)。任何實(shí)際行動都首先必須有堅(jiān)實(shí)的理論支柱，而理論知識的豐富充實(shí)反過來指導(dǎo)實(shí)踐活動的正確有效地開展。共青團(tuán)的一切活動首先必須以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為其指導(dǎo)思想。因此，作為一名共青團(tuán)員，我們應(yīng)深入學(xué)習(xí)馬克思主義的世界觀與方法論，掌握改造世界的先進(jìn)的思想武器，從而堅(jiān)定走有中國特色社會主義道路的信念，樹立起自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。具體的說，對上述三大理論，應(yīng)深刻認(rèn)識其歷史地位和指導(dǎo)意義、理論精髓和理論主題、科學(xué)體系和革命風(fēng)格，從總體上領(lǐng)會理論的基本觀點(diǎn)和基本精神，在思想上、行動上自覺維護(hù)和運(yùn)用。其次，應(yīng)注意理論聯(lián)系實(shí)際。任何優(yōu)秀理論首先一定來自于社會實(shí)踐，從實(shí)踐活動中抽象得出，而最終也需要在實(shí)際活動中得到檢驗(yàn)并不斷充實(shí)、發(fā)展、完善。不僅是要學(xué)會理論，更應(yīng)學(xué)“活”理論，在實(shí)際生活中自覺運(yùn)用，這樣才能真正體會到前人理論的深刻性和前瞻性，從而成為前進(jìn)的動力。通過實(shí)踐，我們也能發(fā)現(xiàn)前人理論的不足，有許多需要不斷完善的地方，這就需要我們大膽創(chuàng)新突破，不能墨守成規(guī)、固步自封，這樣才能不斷進(jìn)步。最后，作為一名在校大學(xué)生，在提高自身思想素質(zhì)的前提下，更應(yīng)該注重科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，努力提高科學(xué)文化素質(zhì)，刻苦鉆研，勇攀高峰，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。牢記“勤奮學(xué)習(xí)，紅專并進(jìn)”的科大校訓(xùn)，在研究工作中大膽假設(shè)，小心求證，在實(shí)踐活動中銳意創(chuàng)新，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在最近一年的學(xué)習(xí)生活中，我時刻告誡自己，嚴(yán)格要求，盡力履行團(tuán)員的義務(wù)，不僅鍛煉了自己，也充實(shí)、提高了自己。當(dāng)然，還有很多不足之處有待改善克服。比如沒有足夠重視社會實(shí)踐、考察活動，參加的活動太少。與其他團(tuán)員之間交流不多等。這些問題在今后工作中一定盡量改進(jìn)，努力使自己全面發(fā)展。當(dāng)然，貫徹團(tuán)的章程行動中，我也發(fā)現(xiàn)了很多不好的社會現(xiàn)象：許多同學(xué)迷戀網(wǎng)吧，通宵玩游戲，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督、經(jīng)常開展批評教育活動，使他們重新找回生活的坐標(biāo)。姓名：金文莉 學(xué)號：06052143817 學(xué)院：護(hù)理學(xué)院