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圖書館崗位競聘述職報告ppt-資料下載頁

2024-11-18 23:36本頁面
  

【正文】 心學習,講求實效,對每一個學生負責,符合中學一級教師條件,現(xiàn)申請聘任中學一級教師職務。:工作五年以來本人已經(jīng)帶過三屆會考和一屆高考,所帶的高考和會考都取得了較好的成績。在0809學年下學期和0910學期擔任政治備課組長。5年期間有2年從事跨年級教學。我平時認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改、講評作業(yè),做好課后輔導工作;廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu);根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,認真鉆研教材,了解教材的重點與難點,課堂上能充分利用多媒體輔助教學,充分體現(xiàn)以教師為主導、學生為主體的新課程教學理念,力求提高課堂效益。此外我還積極開設(shè)公開課,例如《財政及其作用》、《人民代表大會:國家權(quán)力機關(guān)》、《價值的創(chuàng)造與實現(xiàn)》等。在0809以及0910被評為校級先進教育工作者和德育工作者稱號。:本人擔任班主任工作期間,能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學生,尊重學生,勤奮工作,任勞任怨,認真完成學校布置的每一項工作,重視班風、學風的培養(yǎng),深入了解每個學生的思想動態(tài),日常一切教育活動以學生為本;班級管理制度嚴謹、民主、科學,全心全意為學生著想;及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,注重學生各項素質(zhì)的提高。在本班老師和同學的努力下,所帶班級高二(2)被學校授予 “廈門市先進集體”的稱號。所帶高一(4)班、高二(2)班被評為校先進集體。另外,在2012年高考中,我班上的劉思暢同學以優(yōu)異的成績考上了清華大學,張濤同學也考上了中央戲劇學院。:本人積極參加學校的備課組、教研組活動,參加市組織的相關(guān)教研活動,參加學校組織的青年教師培訓活動,并在活動中認真學習、積極討論發(fā)言。論文方面,本人有一篇論文獲省論文匯編三等獎,一篇論文獲市二等獎,一篇教學設(shè)計獲市二等獎。同時,有三篇論文收入校級匯編。與此同時,本人積極參與課題研究,作為課題組成員,本人參與了校級課題《模擬角色活動在高中思想政治教學中的運用》的研究,以不斷提高自身的教育教學研究能力。此外,本人也指導學生開展各項活動, 2010-2011學年指導學生獲校研究性學習匯報展示學生匯報一等獎。所以,為了督促自己向更高的教育目標進取,適應教育形勢的發(fā)展要求,現(xiàn)特申請聘任中學一級教師職務,望上級領(lǐng)導批準為謝!鄧櫻菡申報晉升十級崗位競聘述職報告本人鄧櫻菡,2003年7月畢業(yè)于福建師范大學中文系漢語言文學教育專業(yè),獲得文學學士學位。2009年3月被確認為中學一級教師。本人堅持四項基本原則,堅定正確的政治方向,關(guān)心國家大事,積極參加有益的政治活動和政治學習,遵紀守法,愛崗敬業(yè),勤勤懇懇,扎實工作,不斷加強自身道德修養(yǎng),提高自身的業(yè)務水平。自2004年任中學二級教師以來,本人一直擔任兩個班級的語文教學工作,具有扎實的專業(yè)理論知識和較為豐富的教學經(jīng)驗。在工作中,我始終保持著一種積極學習的心態(tài),不斷研究試題與考試變化,努力構(gòu)建一套切實有效的教學模式。2006年和2009年兩年擔任高三教學工作,所任教班級成績良好。任職期間,積極參加我校教研組組織的課題研究,一次為省級課題《開發(fā)利用本土資源探究學習語文》,一次為國家級課題《寄宿制背景下語文教學有效性研究》。2011年一篇論文參與學校匯編。任現(xiàn)職以來,本人自2006年9月至2011年7月連續(xù)5年擔任班主任,所任教班級積極參加學校組織的各項活動,多次取得好成績,班風良好,班級成績位列年級前列。2012年9月起任高一語文備課組長,能協(xié)調(diào)好備課組內(nèi)工作,完成學校各項任務。參加工作以來,我年年出滿勤,能較好地完成教學工作量。并且不斷發(fā)展自己,完善自己:20052006學年,被評為同安一中“校優(yōu)秀教師”;2007年,獲“葉圣陶杯”全國中學生新作文大賽作文教學成果二等獎;2007年,獲廈門市班會創(chuàng)新大賽二等獎,2008年參加全國語文教師讀書競賽獲全國一等獎,2009年獲廈門二中德育先進個人稱號。同時,2012年9月起參加廈門市骨干教師培訓,不斷完善發(fā)展自己?!鞍俪吒皖^,更上一層樓”,未來工作的路還更長,教學工作任重而道遠,我將做好以下幾方面:一、熱愛語文展現(xiàn)個性——“不學梧桐半年綠,要學松柏四季青” 在工作中,我會保持住一貫以來對于語文的神圣感、崇高感和榮譽感,矢志不渝,堅定不移,并且力求語文教學銳意創(chuàng)新張揚個性。我會做到以下幾點:一是有一個恰當而準確的自我定位;二是多讀書,不斷接納新思想,特別是加深對新課程、新教育理念的理解和認識;三是要成為專業(yè)化、研究型的新型教師,用全新的教育觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學活動。四是積極參與課程改革并落實在教育教學的實踐內(nèi),積極參與課題教學研究。二、學習名師追求進步——衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。做一個有人文關(guān)懷的老師我會關(guān)注每一個學生發(fā)展的潛力,尊重學生的個體差異,對后進生熱情鼓勵,耐心誘導,努力提高他們的自信心和自覺能力。我將通過課堂教學、課外活動、面談及家訪等多種方法幫助每一個學生健康成長,爭取不讓班內(nèi)出現(xiàn)學科薄弱的學生。做一個積極思考的老師在教學中,用心鉆研教材考綱;在生活中,關(guān)注思考現(xiàn)實。并把獨到的見解,辯證的觀點落實到教學實踐中,通過班級日記、作文、周記等與學生進行交流,直接引導學生去磨礪自己的思想。同時自己要把思考的結(jié)果結(jié)晶為教學論文。做一個真才實學的老師。我會傾注自己全部的熱情,用自己的知識去影響每個學生,努力抓好教學常規(guī),并著力培養(yǎng)學生的人文素質(zhì)。爭取教學成績再上一個臺階,爭取讓學生的寫作有所長進。學海無涯,業(yè)務研究更是無限。作為一名青年教師,我還有很多不足需要改善,我會再接再厲,開拓進取,不斷創(chuàng)新,讓“教書”與“育人”成為我工作的主線,不斷前行。朱海燕申報晉升十級崗位競聘述職報告本人1999年畢業(yè)于北京師范大學物理系,同年來到廈門二中擔任物理教師,至今已工作13年。2008年獲中學一級教師任職資格。自參加工作以來,我能夠以高度的責任感和事業(yè)心來面對自己的教育和教學事務,多年不計難度服從學校安排跨年段教學,做好常規(guī)教學工作。通過摸索和自己的刻苦努力,不僅取得了一些成績,業(yè)務能力也在逐年提升,工作13年中有6年承擔會考教學任務4年承擔高考教學任務均取得較好成績,今年第14年依然在高三并跨年段高一,并于上學期擔任高一備課組長組織與承擔校本課及競賽輔導,組織開展研究性學習活動,近年所在高三年段物理均分在市排名有達到7或8,在2008年和2011年的會考教學中分別取得年段優(yōu)良率98%%及格率都99%以上的好成績,在非畢業(yè)班的教學中也取得良好成績,特別于2011年7月高二物理市期末統(tǒng)一考試中與備課組共同努力取得年段平均分市排名第七的好成績,在20122013上學期的期中期末考試中班級均分均保持年段領(lǐng)先位置。為取得這些成績離不開課堂的關(guān)注與課余對一個個后進生的關(guān)心督促與輔導,不放棄任何一個后進生是我堅持的態(tài)度。在常規(guī)教學外我還積極展開校本課《物理學史》的教學、物理競賽輔導、研究性學習活動,在2011年第28屆全國中學生物理競賽中與黃曉萍老師共同指導學生獲市三等獎兩人,在非畢業(yè)班學年均有研究性課題指導。同時,我在教學鉆研上,積極閱讀相關(guān)書籍雜志,認真學習教學理論,虛心向老教師學習,在實踐嘗試中積極反思總結(jié)經(jīng)驗,力求在課堂教學及課后鞏固中突破教學困難取得好的成效。在此基礎(chǔ)上我撰寫的論文已一次發(fā)表在級刊物上兩次獲得市物理論文評比二等獎兩次參與學校匯編。積極認真參加教學技能比賽,在2007年廈門市第三屆中學課堂教學改革創(chuàng)新大賽中獲三等獎。在教研組的組織和安排下,我認真參與學校課題《有效教學的研究》和市級課題《適于中學普及應用的課堂觀察技術(shù)研究》,其中為展開有效教學的研究,20102011高二備課組積極展開《自感》新課的教學探討,以開課評課,跟蹤測試,成績統(tǒng)計的形式進行分析討論,得出相關(guān)結(jié)論,并寫出相應的教學案例和報告。在4年半的班主任工作中關(guān)心愛護每一位學生,通過日常教育與各項活動,努力建設(shè)良好的班風、學風,其中20012002學所任班級高一(5)班班風良好成績優(yōu)秀于該學年被評為校先進班級。在只擔任學科教學工作時,依然注重全員德育,在學科德育滲透之余時常關(guān)心學生學習生活及心理狀態(tài)并于周末或假期走訪學生家里了解學生家庭環(huán)境與教育并與家長溝通學生的教育問題。工作以來個人兩次獲先進,三次考核優(yōu)。鑒于以上情況,本人申請競聘本次學校中學中級十級崗位教師職務。劉清鋒申報晉升十級崗位競聘述職報告第四篇:競聘述職報告PPT競聘述職報告尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:您們好!首先,感謝組織為我提供了這次參與公開競聘的機會,同時感謝在座的各位領(lǐng)導給了我無比的勇氣和信心。我叫,生于1971年11月,1990年7月參加工作,大學文化程度,工程師,現(xiàn)任公司黨政辦主任。由于我個人的工作性質(zhì)的緣故,與各位領(lǐng)導、同志們接觸并不多,大家可能對我并不十分了解,今天能站在這里參加競聘述職,對我個人來講,不僅是一次競爭,更多的是對自己能力的檢驗和鍛煉。今天我要競聘的是工會女工主任崗位。對照競聘崗位要求,綜合分析自身綜合素質(zhì),我個人認為,自己參加這一崗位競聘主要有以下幾個方面的有利條件:一是具備了基本業(yè)務素質(zhì)。我曾擔任過分公司4年綜合管理、4年工會干事和宣傳干事,3年多黨政辦公室副主任、主任職務。先后從事過生產(chǎn)管理、黨、政、工、團、宣傳等各項工作。多崗位、多系統(tǒng)的工作實踐使我對黨群各路工作的性質(zhì)、內(nèi)容和流程有了比較全面地了解,同時也培養(yǎng)了我良好的大局意識和政治觀念,具備了勝任競聘崗位所需的基本業(yè)務素質(zhì)。二是掌握了基本工作能力:首先是文字撰寫能力,自擔任黨政辦副主任、主任以來,通過開展的思想作風建設(shè)年、雙促、學習實踐科學發(fā)展觀等活動,以及迎接油田基層建設(shè)、崗位責任制大檢查、創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧基層單位驗收等工作,撰寫工作報告、匯報材料30余篇,制作的多媒體材料曾多次獲檢查團好評。近幾年對宣傳工作長抓不懈,撰寫典型材料10余篇,宣傳報道200余篇,在中石化法制網(wǎng)、勝利報石油周刊、日報、局信息網(wǎng)等媒體發(fā)稿40余篇。其次是協(xié)調(diào)管理能力。分公司黨政辦作為黨政工團綜合管理部門,是溝通上下的樞紐,每天都要面對復雜的管理事務,通過行政事務和應急事件處理,增加了我與上下級部門協(xié)作配合的機會,鍛煉了我區(qū)分輕重緩急、化繁為簡、有效調(diào)動各方積極因素的工作能力。在擔任黨政辦主任一年多的時間,我克服辦公室人員少、工作量大等困難,圓滿完成了公司和分公司交付的各項工作。三是對工會工作較為熟悉。在分公司擔任了4年多的工會干事,通過開展廠務公開民主管理、勞動競賽、職工保險、文體、女工等工會工作,組織過分公司4屆職工代表大會和8次廠務質(zhì)詢會,去年分公司爭創(chuàng)油田勞動關(guān)系和諧單位順利驗收通過;組織職工參加公司健美操比賽、合唱比賽、乒乓球比賽等十余次,并多次取得好成績,在分公司內(nèi)部組織過文藝演出、安康系列活動、趣味體育活動20余次;組織開展的爭創(chuàng)“紅旗小隊、崗位明星“活動每季度評選出3支紅旗小隊和6名崗位明星,每年“三八”節(jié)都推出以鞏向征、臧惠為代表的大批一線優(yōu)秀女工代表。一系列的工會活動和典型選樹使分公司職工感受到了團隊的凝聚力和濃厚的集體氛圍,為生產(chǎn)經(jīng)營任務的全面完成和職工隊伍穩(wěn)定起到了積極的促進作用。作為在基層成長的女工,從一線女工身上學會了顧全大局、吃苦耐勞的精神,同時也用自己的不懈努力為分公司女工做榜樣。自參加工作以來,無論是從事什么工作,我都能夠做到隨時向他人學習、向書本學習、向?qū)嵺`學習,不斷充實和完善自身,努力提高業(yè)務能力和綜合素質(zhì),在每個工作崗位上都較好地勝任了本職工作;工作之余,我積極參加學習和工作創(chuàng)新,2007年7月取得了中國石油大學本科文憑。我主持編寫的《分類管理》企業(yè)管理創(chuàng)新成果榮獲2007公司二等獎,近三年來參與編寫的5項企業(yè)管理創(chuàng)新成果分獲公司二、三等獎,今年撰寫的《強化基層青工管理、打造優(yōu)秀青年團體》在局團委組織的勝利青年成長論壇征文比賽中獲得三等獎。工作和成績只屬于過去,今后,我還將不斷努力追求。如果我此次競聘成功,我將努力做好領(lǐng)導交付的工作任務,在學習中開闊視野,在實踐中提高能力,努力增強女工圍繞中心,服務大局,建功立業(yè)的本領(lǐng)。以“活力、健康、有為、和諧”為主題,開展富有公司女職工特色的活動,團結(jié)帶領(lǐng)公司全體女職工為創(chuàng)建國際一流的錄井公司而努力奮斗。在各位領(lǐng)導和同事面前,我還是一個才疏學淺、經(jīng)驗不足的學生或者新兵。今天響應組織號召,積極參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認識我、了解我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在以后的工作當中,恪盡職守,努力學習,勤奮工作,以綿薄之力來回報組織和領(lǐng)導們的關(guān)心和厚愛。我相信,只要具備良好的綜合素質(zhì)和堅韌不撥的品質(zhì),一定能夠在公司找到實現(xiàn)自己人生價值的舞臺。我的述職完畢,謝謝大家!篇二:競聘述職報告(個人經(jīng)歷)3篇 競爭上崗述職報告要怎么寫?如何才能讓自己的競爭上崗述職報告被領(lǐng)導賞識?競爭上崗述職報告都要注意那幾個問題?競爭上崗述職報告范文哪里有?下面為您提供了幾篇優(yōu)秀的競爭上崗述職報告,希望您得償所愿。競爭上崗述職報告1 尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:大家好!我叫王志斌,35周歲,中共黨員,本科學歷。非常感謝組織給我這次參與競崗的機會,下面就個人情況作以簡單匯報:一、個人簡歷本人于1997年畢業(yè)于牡丹江林業(yè)電大普專班。所學專業(yè)是會計電算化,畢業(yè)分配至牡丹江林管局審計處工作,期間在哈工大會計學專業(yè)函授班學習,2005年11月晉升主任科員。自參加工作以來一直從事審計和財務工作。二、思想道德素質(zhì)參加工作以來,我始終服從管理局黨委、管理局號召,堅持學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,努力實踐“科學發(fā)展觀”。一直以黨員干部的標準嚴格要求自己,在實際工作中,廉潔奉公,依法辦事,不徇私情。尤其在財務科工作期間,能夠堅持原則,秉公辦事。獲得領(lǐng)導和群眾的認可。三、主要工作業(yè)績自參加工作以來,歷經(jīng)審計處檔案員、助理審計員、主審等工作崗位,積累了一定的業(yè)務經(jīng)驗,豐富了工作經(jīng)歷。協(xié)助處長從事多次經(jīng)濟責任審計、財務收支審計、經(jīng)濟效益審計和林產(chǎn)工業(yè)廠家資產(chǎn)重組等審計工作,養(yǎng)成了嚴謹、認真、細致的工作作風,為人正直,積極向上,工作效率較高。在處長的正確帶領(lǐng)下,在同志們的幫助下財審業(yè)務得到較大提高,連續(xù)多年被評為總局審計系統(tǒng)先進工作者和牡丹江林管局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。我是2010年8月調(diào)至
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