【正文】 幫助一位老人過馬路，乘車讓座??這些簡簡單單的行為其實(shí)就是對社會的關(guān)愛。入團(tuán)積極分子還要以身作則，為同學(xué)們樹立一個好榜樣；遵守校規(guī)，在不違反校紀(jì)律的同時，也督促同學(xué)們不要違反。一但發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有不良行為時，應(yīng)及時勸阻，并且勸導(dǎo)他們及時改正。應(yīng)做到學(xué)會自我批評與反省。虛心接受同學(xué)們、老師們、家長們的建議，及時改正自身的不足，努力不但完善自我。?? 要成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子要做的還有很多很多?，F(xiàn)在身為一名入團(tuán)積極分子，我將不斷努力，成為一名優(yōu)秀的入團(tuán)積極分子，爭取早日入團(tuán)，能為團(tuán)、為黨工作；早日為人民、為國家服務(wù)，做出自己最無私的奉獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己最強(qiáng)大的力量與自己的所有智慧。第四篇：入團(tuán)積極分子演講稿入團(tuán)積極分子演講稿導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《入團(tuán)積極分子演講稿》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢？下面是我為大家整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。一老師們,同學(xué)們：你們好!首先我代表入團(tuán)積極分子向剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共...應(yīng)該怎么準(zhǔn)備呢？下面是我為大家整理的 3 篇，歡迎大家閱讀。一老師們,同學(xué)們：你們好!首先我代表入團(tuán)積極分子向剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共青團(tuán)員!我現(xiàn)在以一個并非老團(tuán)員又不是新團(tuán)員，而是一個入團(tuán)積極分子得身份發(fā)言，使我不免產(chǎn)生一些復(fù)雜的情緒，我會自問為什么自己沒能入團(tuán)?又在給自己希望和成功的信心，努力并爭取下一次入團(tuán)。這一次沒能入團(tuán)并不代表著放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我成功的細(xì)節(jié)問題。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍稍放松和不踏實(shí),是別人超過我的原因。就這樣日復(fù)一日，距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生了。這一次，使我找出了和他人之間的距離，也尋找到了自己的努力方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動去縮短這道無形未知、卻可以通過努力超越的距離，我有十足的信心，通過努力一定能向成功邁出堅(jiān)實(shí)的一步。在我們自己努力爭取入團(tuán)的同時，也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)組織及各位老師、新團(tuán)員多教育、多幫助我們，以使我們每個要求進(jìn)步的同學(xué)盡早圓自己的共青團(tuán)之夢。謝謝大家!xxx 班 xxxxx 年 x 月 x 日二大家好!今天我以一個入團(tuán)積極分子的身份在這里發(fā)言，心里十分激動。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。社會主義、共產(chǎn)主義的崇高事業(yè)已經(jīng)得到了先輩們的開拓，并且還需要一代一代后來者繼承他們的理想，接過他們手中的旗幟，貢獻(xiàn)自己的青春和熱血。所以，一個有共產(chǎn)主義理想、有社會責(zé)任心，有科學(xué)文化知識，有人民需要的勞動能力的青年學(xué)生，應(yīng)該以加入共青團(tuán)為榮，努力學(xué)習(xí)，積極爭取。這一次雖然沒能入團(tuán)并不代表我放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我的細(xì)節(jié)問題。新元學(xué)校人才濟(jì)濟(jì)，個個才華橫溢，不免有一些競爭。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍微的松懈和不踏實(shí)，是別人超過我的原因。日復(fù)一日。距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生的。這一次，讓我找出了和他人的距離，也找到了自己努力的方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動去縮短這道無形、卻可以通過自己不懈努力來超越的距離。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會以更高的標(biāo)準(zhǔn)，更嚴(yán)格的要求來約束自己，不斷完善自己。在我們自己努力爭取入團(tuán)的同時，也希望團(tuán)組織、老師以及新團(tuán)員多教育我們，多幫助我們，使我們每個要進(jìn)步的同學(xué)，盡早的圓自己的共青團(tuán)之夢!謝謝大家!2010 級 3 班張文秀三老師們，同學(xué)們：大家好!今天是一個令我難忘的日子。因?yàn)樵谶@莊嚴(yán)的時刻，我們加入了中國共青團(tuán)。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我一直就希望自己能成為一名光榮的共青團(tuán)員，而今，這愿望終于得到了實(shí)現(xiàn)。我激動，我高興，而我又在思考，在成為了共青團(tuán)員后應(yīng)該干什么?回顧我的小學(xué)，當(dāng)我第一次戴上紅領(lǐng)巾時，它成了鞭策我的動力，我戴著它，穿行于學(xué)校和家庭之間，穿行于榮譽(yù)和成績之間，穿行于羨慕和贊揚(yáng)之間。如今，我們又該為團(tuán)徽做些什么呢?在此，我僅代表全體新團(tuán)員，向老師們、同學(xué)們莊嚴(yán)承諾：我們會努力學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)文化，認(rèn)真履行入團(tuán)誓言，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他活動中起模范作用，努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，自覺遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議。我們還會勇于改正自己的缺點(diǎn)和錯誤，取人之長，補(bǔ)己之短。努力把自己打造為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的時代先進(jìn)青年，為祖國的繁榮昌盛，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身!XXXXXXX 年 XX 月 XX 日入團(tuán)積極分子的演講稿四老師們,同學(xué)們,你們好:首先我代表入團(tuán)積極分子向剛?cè)雸F(tuán)的同學(xué)表示祝賀,祝賀你們成為一名光榮的共青團(tuán)員!我現(xiàn)在以一個并非老團(tuán)員又不是新團(tuán)員，而是一個入團(tuán)積極分子的身份發(fā)言，使我不免產(chǎn)生一些復(fù)雜的情緒，我會自問為什么自己沒能入團(tuán)?又在給自己希望和成功的信心，努力并爭取下一次入團(tuán)。這一次沒能入團(tuán)并不代表著放棄，也不意味著停止我對目標(biāo)的追求。不過它的確說明了一些問題，也反映了一些我從不關(guān)注但卻一直阻礙我成功的細(xì)節(jié)問題。一絲絲的馬虎，一點(diǎn)點(diǎn)的惰性，正拉長著我與其他同學(xué)的距離，對自己的稍稍放松和不踏實(shí),是別人超過我的原因。就這樣日復(fù)一日，距離就是這樣在無形中慢慢產(chǎn)生了。這一次，使我找出了和他人之間的距離，也尋找到了自己的努力方向，心中的目標(biāo)使我把與他人的差距銘記于心，時刻提醒著我要努力追求，拼搏進(jìn)取，用行動去縮短這道無形未知、卻可以通過努力超越的距離，我有十足的信心，通過努力一定能向成功邁出堅(jiān)實(shí)的一步。微信掃一掃二維碼分享到微信好友或朋友圈來源：網(wǎng)友投稿第五篇：積極分子入團(tuán)志愿書尊敬的團(tuán)組織：你好！我，xxx，xxxx班學(xué)生，在本次評優(yōu)活動中，我申請?jiān)簝?yōu)秀團(tuán)員。共青團(tuán)作為共產(chǎn)黨的后備主力軍，有著不可替代的作用，作為共青團(tuán)中的一名，我們首先感覺無比的自豪，更主要的是我們應(yīng)嚴(yán)格要求自己，并且學(xué)習(xí)上爭高分，政治上要先進(jìn)，活動中要積極。進(jìn)入大學(xué)以來，我時刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。作為一個學(xué)生，我把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，在各項(xiàng)考試中都取得了優(yōu)異的成績。自入學(xué)以來始終保持各科平均分保持在80分以上，并順利的通過了國家計算機(jī)二級考試和英語四級考試，參加了今年的全國計算機(jī)三級考試。但成績不等于滿足，而是作為一種動力促使著我進(jìn)步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負(fù)起歷史賦予我們的使命。