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保護(hù)環(huán)境倡議書作文(共5篇)-資料下載頁

2024-11-18 22:49本頁面
  

【正文】 節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣,充分發(fā)揮我們少先隊(duì)員“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用,廣泛帶動(dòng)家庭、社會(huì)加入到我們的環(huán)保行動(dòng)中?!暗厍蛑挥幸粋€(gè)”,讓我們共同保護(hù)我們的家園吧!篇五:有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書 有關(guān)保護(hù)環(huán)境的倡議書中國環(huán)保局長:您好!我是一名小學(xué)生。知道我們的確球是一顆物產(chǎn)豐富生機(jī)勃勃的星球。以前,鳥兒啼叫,花兒綻放,地球母親帶給我們一個(gè)美麗的世界,她是那么的慈祥、和藹。但是,身為“地球之子”的我們,卻傷害“母親”最深最深。隨意捕捉野生動(dòng)物販賣;任意砍伐樹木,制造所為的“紅木”家具;污染河流,抽取地球“母親的血液”。這些令人發(fā)指的罪行,竟是身為“地球?qū)檭骸钡奈覀兯赶碌模y道那些人不覺得丟臉嗎?不覺得可恥嗎?不覺得對不起地球母親嗎?終于,地球母親忍無可忍要懲罰我們:讓猖獗的沙塵暴蒙住我們的眼睛;惡臭的地溝油使我們大量嘔吐;人類伐木后,泥石流大量的從山上沖刷而下,奪走了許多寶貴的生命。其中,這些都是人類犯錯(cuò)的代價(jià)啊!你們知道嗎?身邊不起眼的東西也能吞噬著我們的生命:一節(jié)不起眼的電池,棄入了大自然同,竟然能污染60萬升水啊!這可是一個(gè)人一生的用水量;還有大家熟悉的iphone手機(jī)其性能超越了所有的手機(jī),但是它一天的銷量比一天誕生的嬰兒還多,如此巨大的使用量會(huì)加速全球氣候變暖,你還在用嗎?朋友們,人類永遠(yuǎn)是最聰明的,我們已經(jīng)覺悟了,我們已經(jīng)對“母親”的傷害深表歉意。泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎么能落后于世界環(huán)保浪潮呢?我倡議:大家行動(dòng)起來,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。少用一次用品。拒絕食用鯊魚等食品。低碳生活,從我做起,節(jié)約每一滴水,每一度電。少用電子產(chǎn)品。將身邊的舊電池收集起來再處理。重視環(huán)保,從你我做起!你我能力有限,但是你我心無限!倡議人:江俊毅 2012年10月26日篇六:保護(hù)環(huán)境倡議書范文 保護(hù)環(huán)境倡議書親愛的同學(xué)們:今年我們平谷區(qū)正在爭創(chuàng)國家衛(wèi)生區(qū),這是多么高興和自豪的事呀。我們已經(jīng)感覺到街道哪哪都比以前干凈了??墒窃谖覀兊陌嗉?jí)、我們的校園卻隨處可見廢紙?jiān)?、廢紙片,一些沒用完的本子也被大家無情地拋棄了。紙是我們的朋友,北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬棵大樹呀!為此,我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出倡議:一、從節(jié)約一張紙開始,讓每一張紙的正反面都寫滿字。二、保持本的完整,用宣傳單包本皮。不亂撕本。三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本,當(dāng)成驗(yàn)算本。四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的,讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙,看到了馬上撿起來,期末評(píng)出回收冠軍,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。創(chuàng)建國家衛(wèi)生區(qū),人人有責(zé),家家受益。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來,為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力!平谷九小三一班 2012年9月20日篇七:環(huán)境保護(hù)倡議書 環(huán)境保護(hù)倡議書全體同學(xué):環(huán)境是人類生存的基本條件。兩千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色,但是兩百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑。當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣,一次又一次給人類敲響了警鐘,為了我們這一代和將來的世世代代,保護(hù)和改善人類環(huán)境,已經(jīng)成為人類一個(gè)緊迫的目標(biāo)。讓我們立即行動(dòng)起來吧!消滅污染、保護(hù)發(fā)展環(huán)境,擔(dān)負(fù)起每一個(gè)生存在地球上的人所應(yīng)負(fù)起的責(zé)任,為此我們倡議:一、水是生命之源,節(jié)約用水,保護(hù)水源;二、保護(hù)資源,節(jié)約水電;提倡垃圾分類,廢品回收,廢物利用,保護(hù)再生資源;三、購買商品要選購“綠色包裝”物品,拒絕使用一次性塑料用品、包裝過度商品和一次性筷子,盡量少用紙木制品;四、使用無污染、低耗能、低噪音符合環(huán)保要求的家用電器;五、積極參與愛鳥護(hù)鳥和保護(hù)野生動(dòng)物活動(dòng),拒絕食用野生動(dòng)物;六、愛護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛護(hù)花草樹木,堅(jiān)決制止破壞生態(tài)和污染環(huán)境的一切違法行為。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)們提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。第五篇:保護(hù)環(huán)境倡議書親愛的同學(xué)們:我們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)飛時(shí)候,是否有人注意到了環(huán)境越來越惡劣,全球變暖、霧霾,嚴(yán)重污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重。XX年世界環(huán)境日的主題為“冰川消融,后果堪憂”,與之相對應(yīng)的中國主題為“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源和環(huán)境矛盾日益突出,已經(jīng)對社會(huì)發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重制約。作為大學(xué)生,我們深知我國發(fā)展中的突出矛盾之一是經(jīng)濟(jì)增長的資源環(huán)境代價(jià)過大。近幾年,突發(fā)環(huán)境污染事件頻發(fā),由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問題,成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要原因,是一些地方單一追求gdp的畸形發(fā)展觀,是以高污染、高排放、高消耗為代價(jià)的粗放增長方式。實(shí)踐證明,以污染環(huán)境和過度消耗自然資源為代價(jià)的增長沒有前途,加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè),實(shí)現(xiàn)人與自然和諧相處的可持續(xù)發(fā)展,是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必由之路。作為社會(huì)的一分子,我們深感環(huán)保與節(jié)能的緊迫感與使命感,對這項(xiàng)利國利民、造福后人的行動(dòng),我們責(zé)無旁貸。由此,我們向全校學(xué)生發(fā)出“節(jié)能減排,從我做起”的行動(dòng)倡議:一、不斷增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)和廣泛宣傳“節(jié)能減排”的重要意義。走進(jìn)社會(huì)、步入社區(qū)、宣傳科學(xué)思想、科技知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和節(jié)約型的消費(fèi)模式,介紹節(jié)能減排相關(guān)的先進(jìn)實(shí)用技術(shù)、科技成果和節(jié)約小竅門,促進(jìn)資源節(jié)約新技術(shù)、新設(shè)備、新產(chǎn)品的推廣應(yīng)用。廣泛帶動(dòng)身邊的每一個(gè)人積極參與節(jié)約型社會(huì)的建設(shè),共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約、人人身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。二、循環(huán)用水、使用節(jié)能產(chǎn)品、使用可再生材料、使用公共交通工具,提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi),培養(yǎng)節(jié)約型消費(fèi)觀,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。三、珍惜每一滴水,合理使用水資源。用水完后或發(fā)現(xiàn)龍頭有滴水現(xiàn)象,隨手關(guān)閉閥門,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)修,堅(jiān)決避免冒、滴、漏的現(xiàn)象發(fā)生。注意控制用水量,提高日常生活用水的循環(huán)利用率,提倡一水多用,不斷挖掘節(jié)約潛力。四、努力避免“長明燈”現(xiàn)象。節(jié)約用電,在自然光照較好時(shí),要盡量少用照明燈具,充分利用自然光照。推廣宣傳使用節(jié)能電器,關(guān)閉不用的電器,節(jié)約每一度電,杜絕長明燈。離開寢室時(shí)及時(shí)關(guān)閉所有電源開關(guān)。五、加強(qiáng)自我管理,堅(jiān)決不在實(shí)驗(yàn)室、教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電器具。六、節(jié)約每一張紙,提倡雙面用紙。拒紙巾,用手帕。充分利用校園網(wǎng)絡(luò),提倡無紙化辦公,減少紙張消耗。節(jié)約使用辦公用品,不惡意損壞、隨意丟棄辦公用品,盡量循環(huán)利用。七、少吸一支煙,不在公共場合吸煙,創(chuàng)建無煙校園。八、不亂丟廢棄物,隨手撿拾白色垃圾。九、垃圾分類回收,減少一次性物品(如紙杯、紙巾、筷子、塑料袋等)的使用,避免資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)保設(shè)施。勇于糾正不良環(huán)保行為的人和事,敢于揭露和制止環(huán)境違法行為,人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士。十一、節(jié)能減排就在我們身邊,舉手之勞,容易做到,良好的環(huán)境行為習(xí)慣的養(yǎng)成,就是在節(jié)能減排,用我們的行動(dòng)讓家庭行動(dòng)起來,讓社會(huì)行動(dòng)起來,讓企業(yè)行動(dòng)起來,讓政府機(jī)構(gòu)行動(dòng)起來,讓綠色成為三秦大地的主色調(diào)!搞好“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”,不但直接的節(jié)約環(huán)保效益巨大,而且?guī)椭嗌倌陮W(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成珍惜能源、愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣,意義重大、影響深遠(yuǎn)。各地教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”的重要意義,積極行動(dòng)起來,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),創(chuàng)造性地做好節(jié)能減排各項(xiàng)工作,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步做出較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)倡議,一種承諾,一份責(zé)任,做好節(jié)能減排工作,引導(dǎo)綠色消費(fèi),事關(guān)每一位公民切身利益。讓我們積極行動(dòng)起來,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,營造人人講節(jié)能、人人講減排的良好氛圍,以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入日常工作中,確保我校節(jié)能減排成果,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型校園,為實(shí)現(xiàn)國家“xxx”減排目標(biāo),實(shí)現(xiàn)全社會(huì)和諧發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)?!尽?br 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