【導(dǎo)讀】解決相關(guān)的實(shí)際問題。根據(jù)角的特點(diǎn)把下面的三角形分成三類,擺在方框內(nèi)。你能按照它們邊的特點(diǎn)給它們分分類嗎?由三條線段()的圖形叫做三角形。所有的等腰三角形都是銳角三角形。一個(gè)三角形里至少有兩個(gè)銳角。鈍角三角形,()個(gè)直角三角形。
【總結(jié)】三角形的特性人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特性,首先結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成;知道三角形的高的畫法;掌握三角形具有穩(wěn)定性,能夠應(yīng)用三角形的這一特性解決相關(guān)的實(shí)際問題。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形●●
2024-12-12 23:59
【總結(jié)】本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)三角形的特性,同學(xué)們要積極探索,知道三角形的含義。由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)三條線段圍成叫做三角形。下面哪些圖形是三角形?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)ABC三角形ABC三條線段圍成叫做三角形頂點(diǎn)邊邊邊
2024-12-13 17:08
【總結(jié)】老河口市張集小學(xué)李文清人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):,剪,拼等活動(dòng)發(fā)現(xiàn),證實(shí)三角形內(nèi)角和是180°,培養(yǎng)創(chuàng)新,探索精神和實(shí)踐能力。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。量一量你準(zhǔn)備的三角形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù),算出每個(gè)三角形的內(nèi)角和。思考:我發(fā)現(xiàn)了什么??我比你
【總結(jié)】三角形的分類冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要理解并掌握三角形可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。等腰三角形等邊三角形正三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形生活中的三角形
2024-12-12 23:28
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。在一個(gè)直角三角形里住著三個(gè)內(nèi)角,平時(shí),它們?nèi)值芊浅F(tuán)結(jié)。可是有一天,老二突然不高興,發(fā)起脾氣來,它指著老大說:“你憑什么度數(shù)最大,我也要和你一樣大!”“不行啊
2024-12-11 14:03
【總結(jié)】三角形的內(nèi)角和人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們一起來驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°,同學(xué)們要積極的動(dòng)手操作,通過量、拼、撕等過程,驗(yàn)證三角形的內(nèi)角和是180°。并且能夠根據(jù)三角形的內(nèi)角和推算多邊形的內(nèi)角和。猜一猜:?三角形的三個(gè)內(nèi)角和是多少度?。每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)。
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們通過量、拼、折等活動(dòng)要理解并掌握三角形的內(nèi)角和是180°,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。復(fù)習(xí)18001個(gè)平角等于幾個(gè)直角?量一量這個(gè)角的度數(shù),說一說你是怎樣測(cè)量的。復(fù)習(xí)頂點(diǎn)邊①點(diǎn)重合②邊重合③
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和,同學(xué)們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類,每一類都各有什么特點(diǎn),能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題??梢韵劝唇莵矸?。三個(gè)角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個(gè)角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個(gè)角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按
【總結(jié)】人教新課標(biāo)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?,會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。?。(1)12厘米、11厘米、7厘米;判斷下面給出的各組線段中,哪些能夠圍成三角形?(2)9厘米、9厘米、15厘米;判斷下面給出的各組線段中,哪些能夠圍成三角形?(3)5厘米、5厘米、12厘米;判
2024-12-11 07:21
【總結(jié)】三角形的分類教材內(nèi)容三角形的分類上課時(shí)間總課時(shí)主備教師韓科杰第3課時(shí)教學(xué)要求:學(xué)會(huì)把三角形按角分類、按邊分類,掌握分類要按同一標(biāo)準(zhǔn)。:讓學(xué)生在給三角形分類的探索活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形及等腰三角形、等邊三角形的特征。
2024-12-11 14:26
【總結(jié)】三角形的分類教學(xué)目的:●通過動(dòng)手操作,會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類?!衽囵B(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦及分析推理能力。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)按角的特征及邊的特征給三角形進(jìn)行分類。教學(xué)用具:量角器、直尺。教學(xué)過程:一、引入:我們認(rèn)識(shí)了三角形,三角形有什么特
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形,同學(xué)們結(jié)合日常生活中的實(shí)際例子理解并掌握三角形的概念以及組成,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。請(qǐng)同學(xué)說一說,下面哪些圖形是三角形三角支架畫一畫請(qǐng)同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€(gè)三角形,仔細(xì)觀察,討論什么樣的圖形叫做三角形?由三條線段圍成的圖形叫三角形。
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特征,同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念以及組成,知道三角形具有穩(wěn)定性,了解三角形的兩邊之和大于第三邊。電線桿的支架說一說三角形有幾條邊?幾個(gè)角?幾個(gè)頂點(diǎn)?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。(1)(2)(3)(4)(5)
2024-12-13 17:09
【總結(jié)】冀教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)三角形的特征,同學(xué)們要理解并掌握三角形的概念以及組成,知道三角形具有穩(wěn)定性,了解三角形的兩邊之和大于第三邊。同學(xué)們,先讓我們到現(xiàn)實(shí)生活中找找三角形。電線桿的支架說一說三角形有幾條邊?幾個(gè)角?幾個(gè)頂點(diǎn)?由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連)叫做三角形。
【總結(jié)】 1.(1)三角形按角分可以分為()、()和()。 (2)銳角三角形的()個(gè)角都是();有()個(gè)角是直角的三角形叫直角三角形;鈍角三角形有()個(gè)鈍角,()個(gè)銳角。 (3)任何一個(gè)三角形中至少有(...
2025-04-02 02:44