【正文】 ?為主題C．搭配不當(dāng)，應(yīng)為“對(duì)他的功過是非的評(píng)價(jià)”D．不合邏輯，去掉“近”或“左右”）5C(A有歧義。“有一種”指代不明。B搭配不當(dāng)?！笆录迸c“批評(píng)教育”搭配不當(dāng)。D成分殘缺。在“督促”前加上“加大”。)D(A搭配不當(dāng)，“行業(yè)生產(chǎn)潛能”“技術(shù)水平”不能“發(fā)展”B成分殘缺?！白u(yù)為”缺賓語C句式雜糅?！案鶕?jù)??出發(fā)”應(yīng)為“從??出發(fā)”或刪掉“出發(fā)”。)。7．D(A主客顛倒，應(yīng)改為“對(duì)于中國(guó)青年來說”或“中國(guó)青年對(duì)奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的”。B強(qiáng)加因果。C“營(yíng)造”和“風(fēng)景”搭配不當(dāng)。)(A不合邏輯，“近”“左右”矛盾。B句式雜糅，去掉“目的”或“為了”。，在句末加“的壓力”。)（A成分殘缺?！瓣柟怏w育運(yùn)動(dòng)工作”沒有謂語進(jìn)行陳述，可將“自從”移至句首。C搭配不當(dāng)，應(yīng)在“成為”前加“旅游業(yè)”。D項(xiàng)“部分區(qū)域”表意不明：是三省的部分區(qū)域，還是云南省的部分區(qū)域）(A搭配不當(dāng)?！懊娣e”與“提高”不搭配。B句式雜糅。將“為”改為“的”。D成分殘缺。去掉“在??中”)（A不合邏輯。分類不當(dāng)，將“和”改為“等”。B成分贅余，可刪掉“超過”或“以上”。D語序不當(dāng)，應(yīng)為“學(xué)習(xí)好、領(lǐng)悟好、貫徹好”)第五篇：病句專題復(fù)習(xí)病句修改大集合一、（瀘州）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是，大陸與臺(tái)灣直接三通的構(gòu)想終于成為了現(xiàn)實(shí)。，廣泛引起了全社會(huì)的極大關(guān)注。，進(jìn)一步落實(shí)甲型H1N1流感防控?！俺青l(xiāng)環(huán)境綜合治理”活動(dòng)，使我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。二、（恩施州）修改下面病句。（1）我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承神農(nóng)炎帝堅(jiān)韌不拔、開拓創(chuàng)新的精神。（2）是否重視課內(nèi)外閱讀，是學(xué)好語文的關(guān)鍵。三、（河北）請(qǐng)對(duì)下列病句提出修改意見。(4分)(1)只有一到周末，他就去少年宮學(xué)習(xí)書法。修改意見：(2)由于運(yùn)用了科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，他的學(xué)習(xí)效率有了很大改進(jìn)。修改意見：四、（揚(yáng)州）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A．這家化工廠排出大量廢氣和噪聲，周邊居民對(duì)此意見很大，紛紛打電話到環(huán)保部門投訴。B．在閱讀文學(xué)名著過程中，常常能夠使我們明白許多做人的道理，悟出世間人生的真諦。C．真正地親近自然，融入自然，這樣，我們的情感就會(huì)更加豐富，我們的生活就會(huì)更加美好。D．今年5月31日是第22個(gè)“世界無煙日”，北京愛衛(wèi)會(huì)發(fā)出了當(dāng)天17：31分至18：31分全國(guó)公眾禁煙一小時(shí)。五、（太原）在下面原句上修改病句。（1分）保護(hù)并了解我們的傳統(tǒng)文化，是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。六、（黃岡）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A．金融危機(jī)時(shí)期，我國(guó)出臺(tái)的一系列產(chǎn)業(yè)振興舉措，是進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。B．我們不贊成應(yīng)試教育，決不是主張取消考試，而是不贊成以應(yīng)付升學(xué)考試為唯一目的來開展教育教學(xué)活動(dòng)的做法。C．大陸目前正積極籌組赴臺(tái)采購(gòu)團(tuán)，大約有7至9個(gè)以上的采購(gòu)團(tuán)計(jì)劃在5至9月間先后赴臺(tái)考察并洽談采購(gòu)事宜。D．最近，某煤炭公司召開了一個(gè)新聞發(fā)布會(huì)，通報(bào)了本公司最近發(fā)生的一起嚴(yán)重責(zé)任事故的調(diào)查結(jié)果及其處理意見，以避免同類事情不再發(fā)生。七、（陜西）根據(jù)提示，修改下面一段文字。(3分)①中國(guó)是一個(gè)有五千年文化傳統(tǒng)的國(guó)家，中華民族自古以來就是一個(gè)(崇敬 崇尚 崇拜)“和諧”的民族。②可以說，中國(guó)的哲學(xué)智慧，集中體現(xiàn)在一個(gè)和字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì)，也是中國(guó)哲學(xué)和、中國(guó)文化的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。(1)請(qǐng)從第①句所給的三個(gè)詞語中，選出一個(gè)最符合語境的，寫在下面的橫線上。(1分)(2)第②句有一處缺少標(biāo)點(diǎn)，請(qǐng)將補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)的句子寫在下面的橫線上。(1分)(3)第③句有一處語病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(1分)八、（婁底）下面句子中沒有語病的一項(xiàng)是（2分）A．海峽兩岸“三通”的正式啟動(dòng)，標(biāo)志著兩岸關(guān)系取得了歷史性重大突破。B．我們應(yīng)該防止類似“三鹿奶粉事件”的情況不再發(fā)生。C．減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是目前中小學(xué)教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急。D．中國(guó)加入世界貿(mào)易組織，雖然給我們帶來了發(fā)展的機(jī)遇，而且使我們面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。九、（蘭州）下面這段文字中兩處有語病，請(qǐng)找出并進(jìn)行修改。（4分）①“知識(shí)守護(hù)生命”是由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合的大型公益活動(dòng)。②這項(xiàng)活動(dòng)以生命意識(shí)教育為主題，③由“潛能”“堅(jiān)持”“團(tuán)隊(duì)”“生命”四部分組成，④是新學(xué)期之初教育部門奉獻(xiàn)給全國(guó)近4億多名青少年的一份禮物。⑤有專家認(rèn)為，生命教育是教育之源，教會(huì)學(xué)生珍惜生命是教育主旨以人為本的回歸。第句，修改意見第句，修改意見：十、（寧波）修改下面劃線句子，使其表意明確。（3分）《市公共汽車乘坐規(guī)則》規(guī)定：每位乘客可以攜帶不超過120厘米的兒童免費(fèi)乘車。十一、（重慶）下面語段劃線處都有語病，請(qǐng)加以改正。(4分)①“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”四位一體的群眾性文化活動(dòng)新格局的局面正在我市形成，創(chuàng)作和發(fā)送紅色短信已蔚然成風(fēng)。②巴渝文化、紅巖文化，都是創(chuàng)作紅色短信的源流，而激勵(lì)重慶人創(chuàng)作就是激發(fā)重慶人對(duì)自身文化的認(rèn)同。③通過開展發(fā)送紅色短信，我們可以④在發(fā)展文化和傳承文化的同時(shí)，進(jìn)一步提升重慶市民的素質(zhì)。(1)第①處詞語贅余，應(yīng)刪去(2)第②處搭配不當(dāng)，就將改為(3)第③處成分殘缺，應(yīng)在句末添加(4)第④處語序不當(dāng)，應(yīng)調(diào)整為二十二、（眉山）下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是A．良好的心態(tài)是神舟七號(hào)航天員能否取得成功的重要因素。B．居里夫人為科學(xué)而獻(xiàn)身的精神和品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。C．通過這次災(zāi)后重建，使我們充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)一致、眾志成城的重要性。D．生活有多廣闊，語文就有多廣闊，不僅要在課堂上學(xué)語文，還要在生活中學(xué)語文。十三、（嘉興）下列句子有語病，請(qǐng)?jiān)谠渖细恼＃?分）（1）在笫14屆省運(yùn)會(huì)形象系統(tǒng)征集活動(dòng)中，組委會(huì)收到大約600份左右的會(huì)徽、吉祥物候選作品。（2）為建設(shè)節(jié)約型杜會(huì)，改善生態(tài)環(huán)境和生活質(zhì)量．我們應(yīng)大力發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)。十四、（德城）下面一段文字，畫線句①②有語病，③句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)，請(qǐng)改正。近年來，我校①多次邀請(qǐng)法官、律師、公安干警和法律工作者來校舉辦法律知識(shí)講座，采用以案說法的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，②還經(jīng)常組織學(xué)生慰問孤寡老人等公益性活動(dòng)。③2008年我校獲得了德州市未成年人思想道德教育先進(jìn)單位的光榮稱號(hào)。改正：①②③