【精華】禮物作文精選合集-資料下載頁
2024-11-18 22:27本頁面
【正文】 同學(xué)之間的友誼。這是多么寶貴的“禮物”??！為我解答難題，讓我在知識的海洋里遨游。鼓勵我繼續(xù)加油，增強(qiáng)我的自信心。教我如何和同學(xué)和睦相處。這份“禮物”樸實、真摯而又溫暖。她時時刻刻圍繞在我的身邊，給我一次又一次的感動與自信。他讓我感受到師生情的真摯，讓我感受到老師對我的期盼與鼓勵。這三份“禮物”樸實又珍貴，我會好好的珍惜他們，讓他們陪我走過成長的道路，我愛這三份“禮物”。第四篇：《禮物》作文《禮物》作文教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo): ，讓學(xué)生能有條理地清晰地敘述自己禮物的樣子，送給誰？為什么要送給他（她）呢？并通過表達(dá)認(rèn)識到，一件小小禮物寄托著一個深深的祝福。，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，積極參與學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。一 談話導(dǎo)入，揭示話題。同學(xué)們，每當(dāng)佳節(jié)來臨或你的親人朋友過生日時，你們給他們送過禮物嗎？送過什么禮物？（指名說）一張賀卡，一個筆記本，一個小制作，都代表著我們一顆真誠的心。我們現(xiàn)在還小，買不起許多貴重的禮物。其實呀，只要你是帶著一顆真誠的心，什么樣的禮物都是最美麗的，什么樣的禮物大家都會喜歡。這節(jié)課，我們以“禮物”為題上一節(jié)作文課。二 介紹禮物，交流合作。課前老師布置了作業(yè)，最近，你準(zhǔn)備給誰送禮物？把它帶來。同學(xué)們今天帶來了嗎？。（1）哪位同學(xué)向大家介紹一下你的禮物？說說它的樣子。如果是小制作，把你的制作過程說說。（2）學(xué)生介紹。（3）每個禮物都蘊含著深情厚意，每個禮物都有美好的心愿，也許每個禮物還代表著一個特殊的意義。這么漂亮的禮物，要送給誰？為什么要送給他呢？誰來說說？.小組合作，介紹禮物。（1）出示要求：你的禮物是什么？它的樣子呢？送給誰？為什么要送給他？（2）以小組為單位介紹。（3）每組選一代表介紹。三 體驗真情，升華主題。同學(xué)們，這么美麗的禮物送給親人朋友老師，我相信他們一定會高興的?？墒牵瓦@樣送給他，是否缺少點什么？（寫上我們想對他說的話，寫一些祝福的語言。）師出示自己曾經(jīng)禮物上的祝詞。生活有苦有樂，老師也有傷心煩惱的時候?？墒敲慨?dāng)翻閱這些深情的問候時，心里就安慰了許多。生活因祝福而精彩，生活因問候而溫馨。同學(xué)們，在你將送出手中這美麗的禮物時，想寫幾句祝福的話嗎？那么拿出筆，寫下你心中最美麗的祝福。生動筆寫。（寫完了嗎？大家都想聽聽，你寫了什么？），老師也送給你們一個禮物。（師出示畫好賀卡的小黑板）四、布置作文以“禮物”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限。要求語言流暢，內(nèi)容具體。字?jǐn)?shù)350字左右。第五篇：禮物作文愛的禮物紅英小學(xué) 五二班 徐毓涵每個人都送過禮物，也收到過禮物，無論是你送給別人的禮物，還是別人送給你的禮物，每一份禮物都代表一份祝福。下面我就來為大家介紹一份我收到的“愛的禮物”。這是我在北京過的第一個平安夜，我懷著激動的心情準(zhǔn)備入睡，盼望著第二天能收到圣誕老人送給我禮物。但在床上翻來覆去還是睡不著，腦子里還不斷浮現(xiàn)明天我會收到什么樣的禮物呢？最后終于在迷迷糊糊的情況下睡著了。第二天，我早早起床了?？吹酱差^的大襪子里鼓鼓的便知道肯定有一件不小的禮物。我急忙從襪子里取出來一看。哇！原來是一輛拼裝賽車。我趕緊跑到書桌前，拆開包裝，埋頭拼裝起來。按照說明，我一步一步的操作，不一會兒，一輛漂亮的賽車呈現(xiàn)在我眼前。真棒！他有著流線型的車身，尖厲的龍頭鳳尾，海藍(lán)色的花紋鑲嵌在那炫酷的外殼上，四個小巧玲瓏的輪子閃閃發(fā)光。我體會到爸爸媽媽的用心良苦；我知道他們不僅僅是給我買了一個玩具而是充滿了對我深深地愛。從那以后，我就下定決心，努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)異的成績報答父母。
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