五年級語文教案——習作2我的同齡人-資料下載頁
2024-11-18 22:24本頁面
【正文】 是清楚、連貫。 ?。?）要學會在寫人敘事過程中捕捉一兩點動人的細節(jié)描寫?！ 。?）敘寫時，要注意兩件事之間的過渡銜接，使習作前后連貫?！ ∥濉W生練習習作，教師巡回輔導?！ ×⑽业慕虒W反思： 內容總結
（1）五年級語文教案——習作2我的同齡人
一、教學要求：
從學習寫作的角度讀懂例文《門官兒》，了解例文的中心思想和用來表現(xiàn)中心思想的具體材料，感受材料中生動的細節(jié)描寫
（2）接著寫朱曉春熱心為同學服務的具體勢力，對朱曉春言語行為的描寫，能抓住細節(jié)，寫得具體生動
（3）第三，對那些最能表現(xiàn)中心思想的事實材料，必須思考具體，最好能抓住一些細節(jié)進行描寫，這樣文章才能更加真實、生動
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