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20xx年教師節(jié)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話材料-資料下載頁

2024-11-18 22:16本頁面
  

【正文】 和挑戰(zhàn)。只有真正認(rèn)識(shí)鎮(zhèn)情,才能選準(zhǔn)發(fā)展的道路;只有準(zhǔn)確認(rèn)知差距,才能做到重點(diǎn)突破,科學(xué)發(fā)展。據(jù)有關(guān)部門預(yù)測:今年年底,我國財(cái)政收入將達(dá)到8萬億,位居世界第二,那么投入項(xiàng)目和民生領(lǐng)域的資金將會(huì)逐漸加大。同 1時(shí)我縣作為了全國可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)、全省統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展試點(diǎn)縣、省級(jí)循環(huán)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)。我鎮(zhèn)已經(jīng)規(guī)劃到縣城北城區(qū),面臨著新的發(fā)展機(jī)遇,我們必須牢牢把握,搶抓先機(jī),用足用好,盡快將這些機(jī)遇加速轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。從縣內(nèi)看,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)你追我趕、競相發(fā)展的態(tài)勢咄咄逼人。我們已經(jīng)被縣委推為了鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的扛旗手,稍稍松懈,一不留神,就會(huì)被趕超。放眼全市,我們的發(fā)展還只是低水平、低速度的發(fā)展,整體水平還相對(duì)滯后。不積極主動(dòng)的搶抓,就會(huì)喪失新一輪經(jīng)濟(jì)發(fā)展的機(jī)遇。同時(shí)我們自身又面臨著許多問題和壓力,我總結(jié)為:五大壓力和三大問題。五大壓力是財(cái)政收支壓力,安全壓力、穩(wěn)定壓力、保民生壓力和環(huán)境壓力。三大問題是經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一局面還未根本扭轉(zhuǎn)。雖有華北物流、雅歌包裝、中鹽高密度板等大項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,但還都處于建設(shè)期或是投產(chǎn)初期,短期內(nèi)還不能形成有效的財(cái)力支撐;隨著全球性氣候的變化,水資源不足已經(jīng)成為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要瓶頸制約,干部群眾的思想觀念仍滯后于發(fā)展的要求,這些都是我們前進(jìn)道路上的“拌腳石”和“攔路虎”,都亟需解決??梢哉f我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。之所以講這些就是讓我們的廣大教師對(duì)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢有所了解,立足形勢去謀劃我們的教育工作、推進(jìn)我們的教育工作。二、對(duì)全鎮(zhèn)教育事業(yè)再重視歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,教育決定了一個(gè)國家、一個(gè)民族的興衰成敗。教育是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,在提高人口素質(zhì)、改善投資環(huán)境,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面都起著不可估量的作用。當(dāng)今世界,科技進(jìn)步日新月異,經(jīng)濟(jì)全球化在深入發(fā)展,綜合國力的競爭日益強(qiáng)烈。在這種競爭的背后,是人才和國民素質(zhì)的競爭。人才的培養(yǎng)靠教育,我們要用發(fā)展的觀點(diǎn)看教育,必須把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。從長遠(yuǎn)看,教育事業(yè)的發(fā)展,決定著一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量、發(fā)展后勁。作為鎮(zhèn)黨委、政府我們會(huì)更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育。尤其是我鎮(zhèn)處于全縣最具發(fā)展?jié)摿Φ拇箧?zhèn),經(jīng)濟(jì)得到了較快發(fā)展,作為影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,教育事業(yè)我們也必須抓緊抓實(shí),打造成為全縣有名的教育品牌。今年我們積極爭取項(xiàng)目支持,又實(shí)施了廟后小學(xué)異地選址新建工程,政府需要投入資金50萬元,明年將啟動(dòng)實(shí)施臥龍崗中心小學(xué)新建工程,前幾天鎮(zhèn)里組織人大代表議政活動(dòng),部分人大代表提出了官墳梁、西窩鋪兩個(gè)小學(xué)問題,下午我就親自到實(shí)地進(jìn)行了解,就提出的問題落實(shí)了解決辦法。近幾年,我們每年都要投入一定的財(cái)力用于教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),也拿出一定的財(cái)力表彰我們的優(yōu)秀教師,大力弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的,復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會(huì)共同參與。我們要從促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的高度出發(fā),從均衡協(xié)調(diào)發(fā)展這個(gè)長遠(yuǎn)利益著眼,進(jìn)一步加大對(duì)教育事業(yè)人力、物力和財(cái)力的投入力度,切實(shí)辦好學(xué)校,辦好教育。三、對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行再要求“學(xué)高為師,身正為范”。廣大教師要認(rèn)清肩負(fù)的重任,以強(qiáng)烈的責(zé)任感做好本職工作。第一,教育工作者要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者。作為新時(shí)期的人民教師,就要模范地履行教師的職業(yè)道德,以德修身、以德治教、以德育人,高風(fēng)亮節(jié),為人楷模。要有熱愛教育、獻(xiàn)身教育的崇高職業(yè)理想和道德追求,要有熱愛學(xué)生,誨人不倦的道德情感,要有關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作的道德準(zhǔn)則,要有嚴(yán)于律已、為人師表的道德形象。第二,教育工作者要育人育心,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。教書育人,是教師的天職。育人比單純的教書要難得多,是教師肩上不可推卸的社會(huì)責(zé)任,這就要求我們教師既要能承擔(dān)責(zé)任,又要敢承擔(dān)責(zé)任,還要會(huì)承擔(dān)責(zé)任。不僅要教給學(xué)生書本的知識(shí),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,有為民族振興和社會(huì)進(jìn)步作貢獻(xiàn)的志向和愿望,有社會(huì)責(zé)任感,掌握適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展、有利于社會(huì)發(fā)展的有用之人。第三,教育工作者要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做實(shí)施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。廣大教師要真正從思想上、行動(dòng)上適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,樹立以人為本的教育觀,樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀,為改變學(xué)生的生存狀態(tài)、提升他們的生活質(zhì)量、為他們將來擁有一個(gè)幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。第四,教育工作者要不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),做終身學(xué)習(xí)的模范。不斷完善提高自己的專業(yè)水平、教學(xué)水平,不斷豐富自己的知識(shí),以自身帶動(dòng)社會(huì)崇尚學(xué)習(xí)。四、對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量再提升百年大計(jì),教育為本。教育質(zhì)量是教育的生命線,提高教育質(zhì)量是黨和人民群眾對(duì)教育事業(yè)的迫切的要求。我認(rèn)為衡量教育教學(xué)質(zhì)量無外乎教學(xué)水平高,學(xué)生成績好、優(yōu)秀教師多、優(yōu)秀學(xué)生多。提高教育教學(xué)質(zhì)量,首先要抓住管理者這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。有人說,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。我認(rèn)為,一個(gè)好校長帶出一個(gè)好班子、一支好隊(duì)伍就是一所好學(xué)校。管理者必須處處以身作責(zé),協(xié)調(diào)好方面方面的關(guān)系,對(duì)廣大教師要工作上多指導(dǎo)、嚴(yán)要求;生活上多關(guān)心。同時(shí)不斷提高自身的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力和管理效能。其次抓住教師這個(gè)重點(diǎn)。要探索教師隊(duì)伍管理新機(jī)制,硬性管理和柔性管理相結(jié)合,讓硬性管理約束人的行為,讓柔性管理激發(fā)人的激情。第三抓住學(xué)生這個(gè)落腳點(diǎn)。如何加強(qiáng)學(xué)生管理,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,是擺在我們面前的一項(xiàng)重大課題。要著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);進(jìn)一步健全學(xué)生管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理,成為學(xué)校管理的主人和主力。建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系,為學(xué)生稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造寬松環(huán)境。努力實(shí)現(xiàn)教育的科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,打造我鎮(zhèn)教育品牌。同志們,新時(shí)期、新形勢對(duì)教育事業(yè)賦予了新內(nèi)涵、新要求。廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。以高度的自覺性和主動(dòng)性,以更大的決心和信心,以改革創(chuàng)新的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),加倍努力,奮發(fā)工作,把我鎮(zhèn)的教育工作提高到一個(gè)新水平。最后,祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!謝謝大家!
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