【正文】 全宣傳日主題宣傳活動，營造良好的消防安全宣傳氛圍。大力宣傳火災的危害性，多層次、全方位普及消防安全知識，聘請專家傳授防火、滅火和逃生自救技能，讓全局干部職工真正“認識消防，了解消防，人人參與消防”工作的重要性。從自身做起，形成人人參與消防，人人關心消防的良好氛圍，為構建平安機關創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。三、以消防安全宣傳日活動為契機，突出單位內消防重點部位的安全檢查。首先是對單位的消防設施、消防通道及消防滅火器材等進行全面安全檢查，及時消防安全隱患；其次是檢查單位防火安全責任制落實，建立健全崗位消防職責，完善消防教育培訓、疏散設施管理、消防設施器材管理、用火用電管理等消防管理制度，使消防安全管理工作有章可循、有章可依。2022全國消防宣傳日活動總結8為深入推進消防安全宣傳教育工作，鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平，增強師生消防安全素質和自防自救能力，我們中坨小學小學落實上級文件要求，結合自身實際，開展了系列暑期消防安全宣傳教育行動?，F(xiàn)將具體工作總結如下：一、進行暑期消防安全教育培訓，提要求，抓落實暑期將至，我校德育處抓住這一契機，深入推進學校消防安全宣傳教育工作，由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”，提升了全體師生的消防安全意識，并下發(fā)《暑期家庭消防安全自查表》，杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后，我們將自查表進行了收集整理，全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查，無一遺漏，達到學校提出的安全要求。二、提高認識，形成合力、活動內容（一）開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假，學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查，保證了各種消防工作的安全到位。同時，做到門衛(wèi)值班人員持證上崗，保證功能室、教室配備滅火器等，逐一排查結果，保證了師生的安全。（二）開展校園的“四個一”活動。首先，開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初，將“四個一”活動進行具體落實，并與開學初開展一次“開學第一課活動”，將消防安全知識及時送到學生身邊。此外，學生家庭消防作業(yè)，是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn)，我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等，并督促家庭中落實，效果挺好。（三）開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區(qū)局文件要求，開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動，針對我校特點，我們在假前進行了消防安全教育培訓，并召開了家長會，對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動，并利用假期，開展了“打手拉小手，消防安全記心中”手抄報比賽活動。（四）開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間，我們在家長信中，布置了德育作業(yè)，進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動，以小隊為單位，進行校外消防宣傳實踐活動，形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊，受到村民認可和好評。總之，消防工作至關重要，學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動，杜絕任何安全隱患，為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻2022全國消防宣傳日活動總結9學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分，關系到學校財產安全和教師職工的生命安全。對于這項工作，我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中，要不斷總結經(jīng)驗教訓，不斷改進和改進工作方法，提高安全防范能力，減少事故隱患，提供可能的安全保障，確保學校的建設和發(fā)展不受影響。一、高度重視并積極做好消防安全宣傳只有從思想上重視消防安全，才能保證安全行為。這是我們學校多年的工作經(jīng)驗之一，因此，我們非常重視消防安全的宣傳。近年來，我校主要從三個方面開展這項工作：一是通過各級會議開展消防安全宣傳，通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育，特別是消防安全教育，通過安全教育課程、校園網(wǎng)站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。二是組織學生觀看消防展覽和電影。根據(jù)中學生接受和理解問題的特點，我校組織學生參觀直觀材料，加深印象，使學生掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。此外，學校還對教師、學生和員工進行了許多系統(tǒng)、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細致全面、成效顯著的特點。三是組織學生開展消防安全應急演練，讓學生了解消防應急培訓的目的，防止發(fā)生混亂，盡最大努力把事故率降到最低。學會逃生，學會自救。二、推行消防安全責任制，全面落實管理責任和具體措施只有加強管理，責任到人，才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經(jīng)驗。是加強管理，務求實效的重要舉措。具體來說，我校在以下七個方面加強了規(guī)范化管理：確定防火重點部位，明確防火重點部位負責人。定期檢查疏散通道和疏散指示標志，以確保緊急情況得到保證。加強實驗室管理，特別是化學品、易燃易爆藥品的管理，確保不存在任何隱患。加強圖書館、機房管理，隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發(fā)生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時，加強檢查，及時有效地整改隱患，確保無誤加強消防設備的管理和維護。我們不會因為這些設備平時很少使用而放棄管理，但要注意維護，確保它們可以在緊急情況下隨時使用。加強對班級和學生的安全教育和檢查。第四篇：119消防宣傳日活動承德七中開展“119”消防宣傳周活動通訊員：朱賀軍 楊峰岐11月7日下午，承德七中開展了“人人參與消防，共創(chuàng)平安和諧”為主題的“119”消防宣傳周活動。該校組織部分師生，到營子公安消防大隊參觀消防大隊營區(qū)，并開展了以《消防安全常識二十條》為內容的消防知識競賽。學生們用自己的視角記錄了消防官兵工作流程和各種先進的救援設備，躍躍欲試的孩子們還穿上了作訓服，戴上了頭盔親自體驗了一把消防兵的威武。通過參觀學習，學生們了解到了火災發(fā)生的原因及危害，認識到了消防安全的重要性，掌握了一些發(fā)生火災后的自救常識。第五篇：消防宣傳日活動“119”消防宣傳日活動2018年11月9日是我國第28個消防宣傳日，根據(jù)《興隆鎮(zhèn)學區(qū)中心校2018年 “119”消防宣傳日活動方案》文件精神，為切實做好學校的消防安全工作，徹底清除各類消防安全隱患，提高每位師生的消防安全意識，構建平安和諧校園。茅山聯(lián)小開展了以“全民關注消防、生命安全至上”為主題系列活動。通過開展全校師生滅火演練，火災逃生、消防安全知識培訓等活動，真正使師生掌握報警和逃生自救的基本技能，掌握初起火災處置和引導學生逃生疏散的基本方法。開一次全校師生消防安全教育大會。開展了以“全民關注消防、生命安全至上”為主題，的班隊活動，使同學們進一步認識到安全無小事，應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。做一張消防安全主題手抄報。觀看一次消防事故逃生自救宣傳片。進行一次消防安全主題宣誓活動。進行一次“消除在你身邊的火災隱患”消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。通過河北省學校安全教育信息化平臺，組織學生觀看《2018年“119”消防安全教育專題片》，通過觀看使學生受到了深刻的教育，更深刻地感覺到消防安全的重要性。今后，我校將繼續(xù)認真組織開展校園消防安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。