20xx—20xx學年六年級上冊美術教學工作總結大全-資料下載頁
2024-11-18 22:12本頁面
【正文】 ,本學期在學校領導的正確領導下,深入地開展美術教研教改工作,從培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力入手,提高了學生的文化素質與審美能力,改革并優(yōu)化了課堂教學過程，提高了課堂教學效率,較好的完成了本學期的教學工作,下面將本學期的教研教改工作總結如下:在教學中,特別注重發(fā)展和提高學生對審美意味的理解力,遵照審美活動的規(guī)律,采取藝術教育的特殊方法,學習,結合學生繪畫的情景,回憶,校園生活,家鄉(xiāng)風光,民俗風情,家鄉(xiāng)的人,家鄉(xiāng)的特產(chǎn),面向全體學生,而不是針對少數(shù)尖子的“英才教育”.我給學生扎扎實實地上,為全體學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,重視發(fā)展學生搜集和處理信息的能力,獲取新知識的能力,分析解決問題的能力,，我的功底不是那么好,但我會根據(jù)美術課程標準有的放矢地進行美術教育,:一,思想政治 忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本質工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,工作上兢兢業(yè)業(yè),愛校如家,對學生以身作則, 在教育教學此文轉自斐斐課件園工作中,我認真遵照《教學大綱》的要求,遵循美術教育原則,把自己所學的知識盡心的傳授給學生,使學生學到了一定的基礎知識,掌握了美術的基本技能和技巧,同時也學會了判斷美和創(chuàng)造美,我充分發(fā)揮美術教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度，同時將美術課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學生美化生活方面的作用,我還注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,我選擇了基礎的有利于學生發(fā)展的美術知識和機能,結合過程和方法,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會到美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,自身素質 課堂之余,我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習外,還訂閱了教育教學此文轉自斐斐課件園刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短,從而使自己能更好的進行教育教學此文轉自斐斐課件園工作,能更快地適應二十一世紀的現(xiàn)代化教學模式?？偠灾?美術教師在教學過程中應創(chuàng)立更適合學生年齡特點的教與學的美術實踐方式,構建符合素質教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術教學模式,使學生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術教學中能上一個更高的臺階。
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