【總結】第一篇:教師繼續(xù)教育2012年度個人學習總結 2013年度“十二五”教師繼續(xù)教育個人學習反思 沙落小學:陳珍 本年度,通過參加學各類教師繼續(xù)教育培訓學習,使我對自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨...
2025-10-06 10:58
【總結】第一篇:2011年教師繼續(xù)教育個人學習總結 2011年教師繼續(xù)教育個人學習總結李園園當今時代要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。為適應新世紀教育形勢的發(fā)展,就要不斷...
2025-09-29 19:31
【總結】第一篇:2011學年度教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2011學年度教師繼續(xù)教育個人學習計劃 教師:李友慧繼續(xù)教育學習是教師不斷提高思想素質和綜合業(yè)務水平,學習新理論新課程新的教學模式,得以正常教學,為...
2025-09-29 19:26
【總結】第一篇:2013年度小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2013年度小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 息烽縣永靖小學:鄭元芳在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去...
2025-09-29 19:32
【總結】第一篇:2012年度小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2012年度小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 教師:秦靖 在新課程改革的浪潮推動下,需要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去。在實踐中進行教學...
2025-10-19 20:01
【總結】第一篇:2011年小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2011年小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 道坪小學:李沛武 提高教育教學質量的關鍵在教師,只有高素質的教師才能培養(yǎng)高素質的學生。因此,提高教師的政治...
2025-11-01 00:28
【總結】2020年教師繼續(xù)教育個人學習計劃_高校教師繼續(xù)教育個人學習計劃 教師需要不斷的補充自己,繼續(xù)教育成為了教師個人學習的一個途徑。下面是小編帶來關于20xx年教師繼續(xù)教育個人學習計劃的內容,希望能...
2025-11-23 22:14
【總結】第一篇:2013—2014年中學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2013-2014學年第一學期繼續(xù)教育個人自學計劃 在課程改革的浪潮推動下,擺在我面前的是要重新塑造自己,將自己融入到教育改革領域中去。在...
2025-11-01 00:08
【總結】第一篇:教師繼續(xù)教育個人學習計劃 教師繼續(xù)教育個人學習計劃 根據(jù)各級相應的培訓計劃及要求,結合本人的教育技術能力實際,特擬定本學期個人繼續(xù)教育學習計劃: 一、認真學習《標準》 通過觀看配套光盤...
2025-09-30 02:08
【總結】2013年春教師繼續(xù)教育個人學習計劃大土小學朱瑞華一、指導思想:認真慣徹黨的教育方針,遵循教育形勢的發(fā)展趨勢,重視理論學習,提高認識,更新教育觀念。通過學習,樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。面向全體學生的發(fā)展,促進學生的全面發(fā)展,為學生終身發(fā)展奠
2025-01-19 05:27
【總結】第一篇:2013小學教師繼續(xù)教育個人學習總結 2013小學教師繼續(xù)教育個人學習 總結 唐明禮 通過繼續(xù)教育的培訓和學習,確實讓我從思想上對教育有了重新的認識和體會。教師繼續(xù)教育是教師教育的重要...
2025-09-29 19:21
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第10頁共10頁 教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2021教師繼續(xù)教育個人學習計劃 繼續(xù)教育是一種特殊形式的教育,主要是對專業(yè)技術人員的...
2025-04-04 04:02
【總結】第一篇:2011——2015中小學教師繼續(xù)教育個人學習計劃 2011—2015中小學教師繼續(xù)教育培訓 個人達標計劃 賀俊敏 本人從1998年參加工作以來,熱愛教育事業(yè),積極參加教科研活動,由于...
2025-09-29 19:19
【總結】2022教師繼續(xù)教育個人學習計劃 一、學習內容及思路 以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師課堂能力的培養(yǎng)與訓練》、《多媒體課件制作與教學應用》、《有效教學——知識建構型視野下的上...
2025-04-03 21:06
【總結】第一篇:2010年度繼續(xù)教育個人學習計劃 2010年度繼續(xù)教育個人學習計劃 教師:余賢羽 一、指導思想: 人生是一本讀不盡的書。作為一名教育工作者,我深深知道,自己的一言一行都可能影響人的一生...
2025-11-01 00:40